2016年学校“安全教育月”活动总结范文

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1、 2016年学校“安全教育月”活动总结范文【范文一:小学安全教育月活动总结】为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据区教育局关于开展以强化安全意识、增强生命能力为主题的安全宣传教育活动月的通知的部署和要求,结合学校实际情况,我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现总结如下:一、高度重视,达成共识。自接到通知后,学校立即成立了以书记、校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的安全宣传教育月活动领导小组,指导督查安全教育月工作;认真制定并下发了学校安全宣传教育月活动方案,使全体教师明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动;召开了行政会议和教职员工

2、会议,使全体教师进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增强了安全防范意识,统一了思想,统一了行动。二、开展活动,成效明显。为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况开展了十个一的安全教育系列活动:(一)活动内容1、安全知识宣传教育活动。(1)预防交通事故安全知识的宣传和教育;(2)防火、用电安全知识的宣传和教育;(3)食品卫生安全常识的宣传和教育;(4)社会治安处罚条例等有关法规的宣传和教育;(5)突发事件应急常识的宣传和教育;(6)预防地震发生的基本常识和逃生技能;(7)防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育;(8)预防不良行为的心理健康的宣传和教育;(9)教学安全及校园内外活动的宣

3、传和教育;(10)防各种流行传染病知识的宣传和教育。学校要求:低年级:侧重于13条;中年级:侧重于47条;高年级:侧重于810条。2、安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。(二)开展的十个一活动1、3月14日进行了一次以强化安全意识、增强生命能力为主题的国旗下安全教育讲话。2、3月24日下午第二节课各班召开了主题班会,学校对各班班会活动情况进行了汇总和总结。3、各班出了一期专题黑板报,学校评审组按30评选出了优秀板报。4、各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。(资料:20XX年中

4、小学安全教育月活动宣传页)。5、举办了一次以强化安全意识、增强生命能力为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名进行了认真公正的评选。6、组织了一次学校安全防范知识竞赛。(学习资料:20XX年中小学安全教育月活动宣传页)。7、发放了一份致家长的一封信。通过致家长的一封信的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成学生安全,家校共管的良好局面。8、布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进

5、行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。9、3月29日下午举办了一次以强化安全意识、增强生命能力为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日下午三点左右,一声声急促的警报声划破了XX小学的上空,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带。通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮,在相声、快板、小品、情景剧、歌舞等令人耳目一新的表演中,同学们深刻认识到了防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等的重要性,进一步树立了安全防范的意识。10、制作了

6、一次展板。学校以地震知识百问百答为主要内容制作了50块展板;以学段为单位,制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。11、其他:在校门口悬挂了一条横幅,内容为强化安全意识、增强生命能力。尽管安全教育月活动已经圆满结束,但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的时间里,我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建平安校园做出不懈的努力。【范文二:学校安全教育月活动总结】今年,我校以安全教育日为推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重视,分管领导带领各处室根据本校实际,进一步健全各项安全制度,加大学校安

7、全宣传力度,全面检查校园设施的安全性能,策划了一些十分有意义的主题活动,帮助学生全面树立安全意识,提高自我保护的能力,确保校园更加平安、和谐。一、未雨绸缪,防患于未然,完善安全教育网络,健全各项安全制度,共筑学校安全的防火墙。为了把安全教育落到实处,不让活动走过场,学校进一步完善了安全教育网络,校长亲自抓,总务主任、政教处主任具体抓,法制副校长配合抓,充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能,挖掘学生团队、家长学校的特殊作用,形成齐抓共管的良好局面。比如,每天的大课间活动,我们除了制定周密的计划,还要落实安全防范措施,本着谁组织、谁负责的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。以班为单位由班主

8、任带队,重视活动过程中的保护和预防措施,合理控制运动量,避免意外事故的发生。对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。学校在安全教育月期间,安排了值日领导和教师加强校园内的巡视,发现学生有不安全行为,及时制止,做好记载,并将情况通知班主任。与此同时,还加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,向公安机关举报允许未成年人进入的网吧,努力消除学校及周边各种不安全因素,努力为师生创造良好的学习和工作环境。学校以人为本,集思广益,结合当前的教育实际,进一步修订了学生校园活动安全管理制度、应急疏散预案、进出校门管理规定(试行)等规章制度,层层落实安全责任制,把安全问题纳入文明班级考核内容

9、,实行责任追究制,通过组织学习,使安全责任更加明确,矛盾纠纷排查调处工作机制更加健全,让每一个人都自觉承担起保卫学校平安的责任。二、警钟长鸣,加大安全教育的宣传力度和针对性,排除校园安全隐患,促使平安校园深入人心。人人想安全,逢会讲安全,事事提安全,让生命至高无上,安全重于泰山的思想深入每一位师生和家长的心中。(一)针对不同的学生群体和不同的活动场所,选择不同的安全教育重点。针对走读生,学校在告家长书中要求学生严格遵守交通规则,不闯红灯,不走机动车道,进出校门要下车,不在校园内骑车带人,控制车速,不骑电瓶车,自行车按指定地点停放。走读生来晚自习,必须申请,要得到家长的全程接送,确保路上安全。针

10、对住宿生,加强宿舍安全教育,不在宿舍打闹,不站在凳上晾晒衣服,不使用明火,在食堂吃饭,不随便出校门,不与社会闲杂人员随便交往等,还专门召开住宿生会议,每天晚上都有教职员工到学生宿舍值班。切实关心学生的学习和生活的安全,这是学校义不容辞的教育责任,需要学校把安全工作做实做细。在参加集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息技术、通用技术等课程时,学校要求每个班级排队前往,按规定路线有序通行,并请值日班干部向授课老师汇报本班学生出席情况。要求学生上下楼梯时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人,当人流较涌时,应在走廊尽头稍等。禁止学生在走廊楼梯里追逐打闹、撞门爬窗、触

11、摸电器设备和损坏消防设施、设备。教育学生察觉到有不安全因素应及时报告老师或相关领导,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干,更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校,中途离校必须凭班主任批条方可外出,另外门卫严格执行来客来访登记制度。规范教育行为,建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。大力倡导爱心教育,延迟教育,尽量避免师生矛盾激化而带来的安全问题。对家庭经济困难学生,学校实施助学金制度,促使他们身心健康发展。(二)紧密联系家长,共同配合做好安全教育工作。我校在告家长书中要求家长经常检查

12、子女的自行车情况,做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关心特殊学生的身心健康方面,要求教师和家长在处理教育问题时要冷静、理智,方法得当,加强沟通,缓解学生心理危机。班主任经常提醒家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生,注意科学饮食,不带零食进校。召开年级班会,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性,预防和遏制青少年违法犯罪,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效,齐抓共管,把安全文明工作从校内做到校外。(三)全面筛查,消除校园设施的安全隐患。总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼

13、梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、实验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进行一次彻底的安全大排查,还对所有门窗、玻璃、学生桌凳进行了彻底维修,消除各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作天天排查,做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字,进一步落实责任,及时排除安全隐患。三、以生为本,创新活动形式,挖掘校内外安全教育的资源,重视教育的过程体验,提高学生自我保护能力。活动形式的创新有助于增强学生对生命财产安全的重视,学校通过课堂教学、心理辅导等途径,提高教育活动的实效性,努力培养学生自我保护能力。过去都是学校写标语悬挂,本次活动中,我们发动学生针对自身需要,撰写宣传口号,制作宣传图片,起

14、到了自我教育的良好效果。过去国旗下讲话,一讲了之,本次活动中,不仅安排学生精心准备国旗下讲话内容,还组织学生利用班会课进行讨论,学生互相提醒告诫,反响强烈。有的班级举行安全知识主题班会,班团委带头进行研究性学习,然后组织本班全体学生共同学习和讨论,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒励志网http:/wWw.qqZf.cN/、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。有的班级制定了安全责任状,由班主任牵头,全班同学签名,并由学生亲自制定了个人安全公约,由家长签名,一式三份,家长、学校及班主任各一份,强化责任制。有的班级组织学生观看关爱生

15、命、安全出行交通安全教育VCD,积极撰写安全作文,制作大量的安全祝福卡片送给家长,每班出了一期安全伴我在校园,我把安全带回家的主题手抄报,加强对安全交通的认识。在校医务室的大力配合下,政教处了举办安全知识竞赛,深入开展安全知识教育,学生通过竞赛获得了健康的基本知识和理念,明白了哪些生活方式和行为是健康的,拨打120后应该怎样迅速说明情况,掌握了常见的危险标识,受益匪浅。初一、初二学生组织了一次地震疏散演练,规定逃生路线,经过训练,学生基本掌握紧急疏散的技巧。学校的心理咨询室为学生提供心理咨询服务,帮助学生排解一些不良情绪,努力把不良的情绪所引发的心理问题扼杀在萌芽阶段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、老师们一直持续到十一点,十分辛苦,但基本确保学生每个学生都能安然入睡。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心,我校以安全教育月为契机,防微杜渐,强化安全意识,把安全工作始终摆在各项工作的首位,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。【范文三:小学安全教育月活动总结】为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展校园安全教育月活动。现将活动的开展情况总结如下:一、加强领导,强化管理,使安全月工作稳步推进。

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