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1、第 1 页 共 11 页 人教版 2020 年九年级语文毕业生学业考试试卷B卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 2 分 2017 八下 岳池期末 下列各句中划线的成语使用正确的一项是 A 这次校庆回来了很多老前辈 接待组要看风使舵 照顾好他们 B 大家七嘴八舌地商量着 莫衷一是 很快就提出了解决问题的方案 C 我们来到郊外 登上开满野花的小山坡 俯瞰山下的沧海桑田 真是心旷神怡 D 百米决赛开始了 我们班的运动员一马当先冲在了前面 2 2 分 选出下列句子中没有语病的一项 A 通过开展校园防火消防演练 让同学们的安全意识更强了 B 由于运用了科学的复习方法 他的学习效
2、率有了明显地改进 C 秋天的北京是美丽的季节 D 为了避免体育活动时间里发生伤害事故 学校体育老师采取了许多有效措施 二 默写 共 1 题 共 8 分 3 8 分 2016 八下 丰城期末 填补下列名句的空缺处或按要求填空 病树前头万木春 海内存知己 浮光跃金 长风破浪会有时 过零丁洋 中运用比喻 将个人和国家命运联系在一起 沉痛述说国破家亡 动荡不安的痛苦的诗句 第 2 页 共 11 页 对于不少普通老百姓来说 中国梦 就是安居梦 就是杜甫曾经追求过 的梦想 填 茅屋为秋风所破歌 中的诗句 三 书写 共 1 题 共 4 分 4 4 分 2016 九下 海盐期中 读下面这段文字 根据拼音书写相
3、应的汉字 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 四月的江南莺飞草长 燕舞莺啼 诗意盎然 那小巧 别 zh 的亭台楼阁 旖旎迷人的青山绿水 曲折y u 深的寂静巷陌 还有那小桥 流水 人家 无不令人着迷 令人心 ch 神往 当第一缕春风抚过人的面庞时 浓浓的暖意沁人心脾 唤醒了 zh 伏一冬的心灵 四 语言表达 共 1 题 共 5 分 5 5 分 在横线上填上恰当的话 使分号前后内容 句式对应 修辞方法相同 没有想象 思维就像花儿失去了营养 没有想象 思维就像 没有想象 思维就像 没有想象 思维就像鸟儿折断了翅膀 五 文言文阅读 共 2 题 共 45 分 6 12 分 阅读下文 完成小题
4、 桃花源记 节选 晋太元中 武陵人捕鱼为业 缘溪行 忘路之远近 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英 缤纷 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂 髫 并怡然自乐 1 上文的作者是 朝代 的 人名 2 用现代汉语翻译下面的句子 第 3 页 共 11 页 阡陌交通 鸡犬相闻 3 下列理解不正确的一项是 A 甚异之 是渔人最终能发现桃花源的原因之一 B 豁然开朗 高度概括了桃花源外的自然环境的特点 C
5、 鸡犬相闻 往来种作 表现人们的生活是宁静而充实的 D 最后一句以老人 孩子为代表表现桃花源人的幸福安乐 7 33 分 2013 南平 阅读 公输 完成下列各题 公输盘为楚造云梯之械 成 将以攻宋 子墨子闻之 起于鲁 行十日十夜而至于郢 见公输盘 公输盘曰 夫子何命焉为 子墨子曰 北方有侮臣者 愿借子杀之 公输盘不说 子墨子曰 请献十金 公输盘 曰 吾义固不杀人 子墨子起 再拜 曰 请说之 吾从北方闻子为梯 将以攻宋 宋何罪之有 荆国有余 于地而不足于民 杀所不足而争所有余 不可谓智 宋无罪而攻之 不可谓仁 知而不争 不可谓忠 争而不得 不可谓强 义不杀少而杀众 不可谓知类 公输盘服 子墨子曰
6、 然胡不已乎 公输盘曰 不可 吾既已 言之王矣 子墨子曰 胡不见我于王 公输盘曰 诺 子墨子见王 曰 今有人于此 舍其文轩 邻有敝舆而欲窃之 舍其锦绣 邻有短褐而欲窃之 舍其粱肉 邻有糠糟而欲窃之 此为何若人 王曰 必为有窃疾矣 子墨子曰 荆之地方五千里 宋之地方五百里 此犹文轩之与敝舆也 荆有云梦 犀兕麋鹿满之 江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富 宋所谓无雉兔鲋鱼者也 此犹粱肉之 与糠糟也 荆有长松文梓楩楠豫章 宋无长木 此犹锦绣之与短褐也 臣以王吏之攻宋也 为与此同类 王曰 善哉 虽然 公输盘为我为云梯 必取宋 于是见公输盘 子墨子解带为城 以牒为械 公输盘九设攻城之机变 子墨子九距之 公输盘之攻械尽
7、 子 墨子之守圉有余 公输盘诎 而曰 吾知所以距子矣 吾不言 子墨子亦曰 吾知子之所以距我 吾不言 楚王问其故 子墨子曰 公输子之意不过欲杀臣 杀臣 宋莫能守 乃可攻也 然臣之弟子禽滑厘等三百人 已 持臣守圉之器 在宋城上而待楚寇矣 虽杀臣 不能绝也 楚王曰 善哉 吾请无攻宋矣 1 用现代汉语翻译下列句子 子墨子曰 然胡不已乎 第 4 页 共 11 页 虽然 公输盘为我为云梯 必取宋 2 请用 标出下列语句中的语意停顿 每句标一处 子墨 子 闻 之 舍其 粱 肉 3 解释下列划线词语 愿借子杀之 吾义固不杀人 请说之 子墨子九距之 4 用原文语句填空 墨子与公输盘一见面 就向他提出了 的请求
8、表明墨子与公输盘假想的攻守战结果的语句是 5 用现代汉语翻译下列句子 子墨子曰 然胡不已乎 虽然 公输盘为我为云梯 必取宋 6 墨子是用什么办法说服公输盘的 请结合原文概述 7 第 5 页 共 11 页 请用 标出下列语句中的语意停顿 每句标一处 子墨 子 闻 之 舍其 粱 肉 8 用原文语句填空 墨子与公输盘一见面 就向他提出了 的请求 表明墨子与公输盘假想的攻守战结果的语句是 9 墨子是用什么办法说服公输盘的 请结合原文概述 六 现代文阅读 共 3 题 共 66 分 8 25 分 2017九上 监利期中 阅读下文 回答问题 学会赏识 意大利著名雕刻家米开朗琪罗 历尽心血雕刻出著名的大卫像
9、人们皆惊叹于大卫像的辉煌 可在此之前 缺少有人对这块石头做出褒评 其实并非石头不美 只是无人赏识 而米开朗琪罗发现了它 并赋予了它新的价值 所以 我们应该学会赏识 因为赏识是一个人心境磊落 视野疏朗的表现 是一个人才智敏锐 气度从容的凸显 没有赏识 自我多了 一份自卑 他人多了一份挑剔 社会多了一份冷漠 世界缺了一份美好 学会赏识身份低于自己的人 因为 任何看似愚蠢的东西 都必定有值得喝彩的地方 台湾作家林清玄曾 经评价一位犯案数十起的小偷 赞扬他的细密心思 肯定他的灵巧手法 小偷听说后 金盆洗手 成为四十多家羊 肉连锁店的老板 一位年轻人因一首情诗离开学校后 福楼拜给予他鼓励 赏识他 终于
10、这个年轻人写出了短篇 小说 羊脂球 这位年轻人 便是莫泊桑 是赏识唤回了迷途上的浪子 是赏识激发了年轻人的灵感 为何不学 会赏识 学会赏识自己 因为 天生我材必有用 千金散尽还复来 学会赏识自己 要有太白 仰天大笑出门去 我辈岂是蓬蒿人 的豪放 要有苏子 西北望 射天狼 的胆量 要有杜甫 致君尧舜上 当使民风淳 的自信 要有屈原 宁赴湘流 葬于江鱼之腹中 安能以皓皓之白 而蒙世俗之尘埃乎 的坚贞 因为赏识自己 诸葛孔明 第 6 页 共 11 页 才会自称卧龙 未出草庐而晓得天下三分 因为赏识自己 毛遂才会以锥自喻 在大殿上据理力争 因为赏识自己 陈涉才会石破天惊 高呼 王侯将相宁有种乎 赏识可
11、以给自己动力 使自己迈上新阶梯 为何不学会赏识 学会赏识那些强于自己的人 因为 海纳百川 有容乃大 壁立千仞 无欲则刚 廉颇因为不赏识蔺相如 的治国才能 居功自傲 处处刁难 而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略 不与他计较 终于两人化干戈为玉帛 彼此赏 识 才有 负荆请罪 流传至今 若两人居心叵测 岂不又有一个国家葬送在阴谋诡计之中 孔夫子隔着上千年的 山丘高呼 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 学会赏识 才会看到别人的长处 才能取人之长 补己之短 不断 完善自己 既是如此 为何不学会赏识 真正的智者懂得欣赏 他们会在赏识同时 把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中 把自卑熔炼成自信 把不满 锻造成竞争 把孤傲挥洒
12、成谦逊 把萎靡升华成振奋 把诗意挤压成动力 把挫折捶打成练达 我们应该学会赏识 学会赏识 对己 是一种超越 对人 是一种幸福 1 文章的中心论点是什么 2 文章第 段在全文中有什么作用 3 简要分析说明第 段的论证过程 4 说说第 段运用了哪些论证方法 其作用是什么 5 结合全文内容 说说你是怎样理解第 段中 学会赏识 对己 是一种超越 对人 是一种幸福 这 句话的 9 21 分 阅读下文 回答问题 父亲的肩头一片雪白 胡子宏 15 岁那年 我在全县数学竞赛中获得第一名后 被推荐到县城最好的实验初中读书 为此 父亲高兴得一晚 上没睡着觉 千嘱咐万叮咛 希望我争一口气以后考上大学中专什么的 学校
13、实行走读制 每天我都要骑着家里那 辆老掉牙的自行车去上学 风雨无阻 条件的艰苦我不怕 可是 那所学校的同学几乎都是县城的孩子 尤其是在我那个班 有好几个县长 局长 的孩子 当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时 顿时传来一阵哄笑声 随后就有孩子为我起了 土老帽 趿 拉鞋 的外号 在花花绿绿 性格活泼的同学中 我特别敏感 孤独 对新环境充满了恐惧 许多次我推着破旧的 自行车来到学校 就看到县长 局长家的孩子们从吉普车里下来 趾高气扬地斜视我一眼 我顿时感受到了一种难 第 7 页 共 11 页 以忍受的歧视 好在我是一个特别勤奋的学生 基础又扎实 在学习上毫不吃力 半年以后 期末考试 我在班上乃至全
14、年 级都是第一名 班主任说 明天就要放寒假了 学校召开全体师生大会 每个学生要有一位家长参加大会 届时要 对优秀学生颁发奖状和奖金 我兴奋不已 作为一个农村孩子 我并不比别人差 这时 我听到邻座的几位局长的 孩子在嘀咕 那个 趿拉鞋 也会考第一 土老帽 我悄悄地离开学校 考了第一 仅给了我片刻的兴奋 随即自卑又涌上心头 回到家里 我把成绩通知单递给父亲 父亲乐得合不拢嘴 当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时 父 亲立刻张罗开来 叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣 可是我说 爹 你别去了 人家的父 亲都是城里的干部 A 父亲的笑容一下子凝固了 我转过身 鼻子不禁又酸了起来 心想
15、父亲 你为什 么不也是干部 你怎么偏偏当一辈子农民 第二天天未亮 窗外刮起了呼呼的北风 窗户的塑料纸被吹得啪啪作响 外面是一片片的雪白 我摸索着穿 上衣服收拾书包 父亲说 我送你去吧 下雪了 我说 你就别去了 不就开个会吗 再说 别人的家长 是干部 你又不会发言 打开屋门 一股风雪涌进屋来 好大的雪 B 我往书包里塞进两个窝头和一块老咸 菜 咬咬牙 冲进风雪之中 凉凉的天 凉凉的心 父亲 对不起您了 我是真心想让您分享我的光荣的 可是 班上就我一个乡下孩子 那么多家长 就你一个人种地的 不知过了多长时间 当学校响起预备铃时 我迈进学 校的大门 雪仍纷纷扬扬地下着 几辆吉普车和轿车很显眼地停在操
16、场上 铃声响过后 校长登台讲话 校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声 而此时的我身上冷 得厉害 肚子饿得厉害 心里孤单得厉害 我无心听校长的讲话 随意把目光投向窗外的风雪 就这么一刹那 我 惊呆了 父亲 父亲来了 他正透过一扇玻璃向里望 仔细聆听着校长的讲话 我扬扬手臂 父亲看着我 向我使劲 摆摆手 风正吹 雪正舞 父亲的肩头一片雪白 一阵掌声响起来 有同学使劲扯扯我的衣服 校长正叫我的名字 同时手里展开一张鲜红的奖状 我下意识 地走向讲台 校长很慈祥地凝视着我 一刹那 我的泪水涌出眼帘 我手指窗外 礼堂里所有的目光都齐刷刷地 投向窗外 投向我的父亲 校长一个箭步下了讲台 打开门 风雪呼啸着涌入礼堂 父亲跨进来 抖落身上的一层 雪花 我说 这是我的 父亲 热烈的掌声响起 放学时 我和父亲步出礼堂 父亲说 你其实没必要自卑 别人的歧视都是暂时的 男子汉 只要勤奋 别 人有的 咱们自己也会有 第 8 页 共 11 页 1 通读全文 在横线上填上适当的短语 概括出 我 的心理变化过程 孤独恐惧 自卑于心 2 分析文中画线句子的描写方法及表达效果 A 父亲的笑容一下子凝固了 B
