《人教版2020届九年级上学期语文期中考试试题(II)卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2020届九年级上学期语文期中考试试题(II)卷.pdf（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 11 页 人教版 2020 届九年级上学期语文期中考试试题 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 2 分 下列划线成语运用有误的一项是 A 老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果 足以作为我们的前车之鉴 B 读屏和读书两种阅读方式并存 相得益彰 共同构成了多元化的阅读时代 C 治理雾霾没有捷径可走 没有特效药 不可能一招制敌 一蹴而就 D 一带一路 把40 多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体 2 2 分 2018 七上 杭州开学考 下列句子中 没有语病的一项是 A 国家 社会 学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利 B 为了防止不再
2、出现这样的问题 我们班全体同学专门开会研究 制定出具体的改进措施 C 七年级 一 班的语文成绩是全校最好的一个班级 D 能否根治网吧 顽症 是保证青少年健康成长的条件之一 二 句子默写 共 1 题 共 5 分 3 5 分 2019 九下 温岭模拟 古诗文名句默写 1 莽红尘 青衫湿 秋瑾 满江红 2 学诗谩有惊人句 李清照 渔家傲 3 夕阳西下 马致远 天净沙 秋思 4 出则无敌国外患者 国恒亡 孟子 生于忧患 死于安乐 5 李白在 行路难 中 借用姜子牙和伊尹的典故 表明自己对从政仍有所期待的句子是 第 2 页 共 11 页 6 人们常用李商隐 无题 中的 来赞美教师无私奉献的精神 三 字词
3、书写 共 1 题 共 4 分 4 4 分 2019 八下 金华期中 根据拼音填写相应的汉字 并给划线字注音 再过两个月 燕 pi n 然归来 不久 布谷鸟也来了 于是转入炎热的夏季 这是植物孕育果实的时期 到了秋天 果实成熟 植物的叶子渐渐变黄 在秋风中簌簌 地落下来 北雁南飞 活跃在田间草际的昆虫 也都 xi o 声匿迹 到处呈 现一片衰草连天的景象 准备迎接风雪载途的寒冬 四 语言表达 共 1 题 共 5 分 5 5 分 2019 港南模拟 给下面一则新闻拟一个标题 不超过15 个字 不含标点 2 月 16 日上午 在中华民族传统佳节元宵节即将到来之际 魁力贵港大爱无疆 贵港市2019 慈
4、善巡游活动 在贵港城区隆重举行 当天晚上 在市体育中心综合馆 还隆重举行了慈善晚会 这是贵港慈善事业 体育事业 文化事业发展中的一件喜事 是贵港人民政治文化生活中的一件大事 也是一次集中展示贵港的活力与风采的盛会 五 文言文阅读 共 2 题 共 20 分 6 8 分 2019 七上 奉化期中 阅读下面的文段 回答问题 甲 咏雪 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 撒盐空中 差可拟 兄女曰 未若柳絮因风起 公大笑乐 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 乙 林道人诣谢 林道人诣谢公 东阳 时始总角 新病起 体未堪劳 与林公讲论 遂至相苦 母王夫人在壁后听
5、之 再遣信 令还 而太傅留之 王夫人因自出 云 新妇少遭家难 一生所寄 唯在此儿 因流涕抱儿以归 谢 公语同坐曰 家嫂辞情慷慨致可传述恨 不使朝士 见 选自 世说新语 注释 林道人 指晋代和尚支遁 世称林道人 林公 谢公 谢安 东晋名相 世称谢太傅 谢公 东 阳 谢朗 谢安的侄子 曾任东阳太守 其父谢据早逝 下文 家难 指此事 总角 古时儿童头结发成小髻 指代小孩 信 传信的人 恨 遗憾 朝士 朝廷官员 1 下列加下划线词意思相同的一项是 第 3 页 共 11 页 A 与儿女讲论文义与林公讲论 B 未若柳絮因风起因流涕抱儿以归 C 左将军王凝之妻母王夫人在壁后听之 D 谢太傅寒雪日内集吾日三省
6、吾身 2 用给 乙 文画线句断句 限断两处 家嫂辞情慷慨致可传述恨不使朝士见 3 用现代汉语翻译下面的句子 再遣信令还 而太傅留之 4 下列表述错误的一项是 A 咏雪 中的 兄子胡儿 即 林道人诣谢公 中的 东阳 B 咏雪 文末的神态描写和身份补叙 是对谢道韫的赞赏 C 林道人诣谢公 文末谢公所说的话 是对王夫人的赞颂 D 从选文可见 世说新语 主要记述人物言谈轶事 篇幅短小 语言简约传神 5 鲁迅先生称 世说新语 是 一部名士的教科书 请结合 甲 乙 两文写出你对这句话的理解 7 12 分 2019八下 番禺期末 阅读下面的文段 完成下列小题 甲 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子曰 鲦鱼出游从容
7、 是鱼之乐也 惠子曰 子非鱼 安知鱼之乐 庄子曰 子非我 安知我不知鱼之乐 惠子曰 我非子 固不知子矣 子固非鱼也 子之不知鱼之乐 全矣 庄子曰 请循其本 子曰 汝安知鱼乐 云者 既已知吾知之而问我 我知之濠上也 庄子与惠子游于濠梁之上 乙 客谓梁王曰 惠子之言也善譬 王使无譬 则不能言矣 王曰 诺 明日见 谓惠子曰 愿 先生言事则直言耳 无譬也 惠子曰 今有人于此 而不知弹者 曰 弹之状何若 应曰 弹之状如弹 谕乎 王曰 未谕也 于是更应曰 弹之状如弓 而以竹为弦 则知乎 王曰 可知矣 惠子曰 夫说者 固以其所知谕其所不知 而使人知之 今王曰无譬则不可矣曰善 第 4 页 共 11 页 选自刘
8、向 说苑 善说 1 下面每组语句中加下划线词语的解释 意思相同的一组是 A 子之不知鱼之乐而使人知之 B 子之不知鱼之乐 全矣 全石以为底 近岸 卷石底以出 C 惠子之言也善譬虽有至道 弗学 不知其善也 D 弹之状何若若啸呼状 2 下列句子断句正确的一项是 A 今 王曰无譬则不 可矣 曰 善 B 今王曰 无譬则不 可矣 曰善 C 今王曰无譬 则不可矣 曰 善 D 今 王曰无譬则不 可矣 曰善 3 翻译下列句子 请循其本 子曰 汝安知鱼乐 云者 既已知吾知之而问我 愿先生言事则直言耳 无譬也 4 下列对两文段的理解和分析不正的项是 A 甲文中两人的辩论 既充满了哲学的情趣 又让人感受到日常生活中
9、的诗意 B 乙文中梁王本不想让惠子用 譬 最后却认同了它 表明惠子善借 譬 说理 C 惠子为让梁王理解弹 当将弹喻为以竹为弦的弓时 梁王才知道了弹的形次 D 甲文中的惠子和庄子都有过人的论辩智慧 乙文中惠子很容易就说服了梁王 六 现代文阅读 共 2 题 共 25 分 8 9 分 2019 兰州 阅读下面的文章 完成小题 焕发自省的力量 第 5 页 共 11 页 何聪 自古以来 我们的先贤在修身养性 练达自身等方面 都十分重视自省的力量 唯有自省 人才会变得克己 谨慎 不断反思审视自身的过失 真正去纠正错误 解决问题 避免小过失发展成大错误 很多人回首自己来路 盘点人生得失时感慨 正是自省精神让
10、自己从歧途走向正路 从缺陷走向完善 在相当意义上说 自省精神是人生 最大的财富 是让自己减少失误 错误 实现自我净化提高的有力武器 泾溪石险人兢慎 终岁不闻倾覆人 却是平流无石处 时时闻说有沉沦 危急时刻 人们往往会警醒自 己 反省自己的不足 补齐自身的短板 而在平常时候 人们则容易失去警觉 习惯于从自身利益的角度去思考问 题 判断是非 而不是检视自己有无不足 缺点和失误 当自省机制失去效力 凡事责人而不自省 只找别人毛病 而不找自己原因 往往会使小纠纷酿成大事故 正所谓 各自责 天清地宁 各相责 天翻地覆 自省的力量 首先在于可以 立已 古人云 躬自厚而薄责于人 则远怨矣 极言自省是修身养性
11、 提 升境界的重要方法 世说新语 载 周处年少时凶强侠气 为乡里所患 与蛟 虎并称为 三害 乡人怂恿他 打虎擒蛟 巴望两败俱伤 同归于尽 周处射虎杀蛟三日 回来后得知人们以为他已死而皆相庆贺 始悟乡人患己 之甚 乃 有自改意 由此弃恶从善 终为忠臣孝子 今天 我们讲自省 对思想 工作 生活点滴及细节予以 检视 客观地看待自我 清醒地查找不足 其意义并非止于忏悔 而在于超越自我 促进自我认知 自我完善 不 断唤醒善意良知 不断升华人格 自省的力量 还在于能够 达人 一纸书来只为墙 让他三尺又何妨 桐城六尺巷这一古今佳话从一 个侧面告诉我们 凡事首先反省自己的不足并付诸改正的行动 往往会收到意想不
12、到的效果 一事当前 我们首先 反省自己的错误 对方多半就会有正向的反应 即便一时没有也报之以宽容 很多问题就会在无形中化解了 对于 一个社会来说 每个人都能唤醒自省意识 焕发自省力量 就会形成向上向善的良性循环 重品行 讲道德 守规 矩就会蔚然成风 善于自省的人富有人格魅力 善于自省的民族受到世人敬重 处身现代社会 以 吾日三省吾身 的精神 反躬自省自身的规则意识 道德品行 言行举止 在自省中知敬畏 受警醒 明方向 我们就将在不断自我约束中 实现自我完善 进而共同提升社会文明的水位 选自 2018 年 12 月 11 日 人民日报 有删改 1 选文告诉我们的一个道理是 限 30 个字以内 2
13、阅读全文 判断下列说法 不正确的一项是 A 选文先提出观点 再分别论述观点 最后进行总结 这是总分总式结构 第 6 页 共 11 页 B 第 段论述的重点是 人们危机时刻应反省自己的不足 补齐自身的短板 C 选文引用周处自省改过的事例 论证自省可以修身养性 提升境界的道理 D 第 段总结焕发自省力量的意义 实现自我完善 进而共同提升社会文明水位 3 选文第 段和 段调换位置是否影响文意的表达 请谈谈你的观点和理由 4 第 段除举例论证外 还采用了哪种论证方法 有什么作用 9 16 分 阅读下文 完成小题 温暖的苇花 芦苇的花 最不像花 像是用轻软的丝絮絮出来的 出城 逢到有河的地方 有沟的地方
14、 就能看到它 不是一棵一棵单独生长 要长 就是一片 一群 挤挤 挨挨 摩肩接踵 亲亲密密 它们是最讲团结精神的 这一点 比人强 人有时喜欢离群索居 喜欢特立独行 所 以 人容易孤独 而芦苇不 风吹 满天地的苇花 齐齐的 朝着一个方向致意 它让我想起 蒹葭苍苍 白露为霜 那样的诗句来 那 是极具苍茫寥廓 极具凄冷迷离的景象 可是 我眼前的苇花不 一点也不 我看到的 是一团一团的温暖 冬阳 下 它像极慈眉善目的老妇人的脸 人世迢迢 历尽沧桑 终归平淡与平静 我一步一步下到河沿 攀了两枝最茂盛的苇花 一旁的农人经过 看我一眼 笑笑 走不远 复又回过头来 看我一眼 笑笑 他一定觉得我的行为好笑 采这个
15、做什么呢 我是要把它带回家的 家里有花瓶 靛青色的 上面拓印着一片一片肥硕的叶 这是我的一个学生 在江西 读书 不远千里给我捎回来的 花瓶太大 没有花能配它 插两枝苇花进去 却刚刚好 苇花伸出长长的脖颈 在 我的花瓶上方笑 绵软 温柔 一团和气 来我家的人看到 惊奇一声 这不是芦苇吗 当然是 寻常的物 换了一个环境 就显出不寻常来 有一句话讲 环境造就人 其实 环境也造就物的 我的老父亲看到 却哧哧地笑出声来 他说 丫头 亏你想得出 我知道父亲笑什么 老家遍地芦苇 没人 拿它当宝贝的 冬天 农闲 家家要做的事 就是去沟边河边割芦苇 运回家当柴火 一丛一丛的芦苇倒下 苇花受了惊吓 扑扑扑 四下飞
16、散 飞絮满天 农人的头上身上 都沾满苇花 他们把它当尘一样的 随便拍拍 轻描淡写 弯腰 第 7 页 共 11 页 却在小鸟用苇花垒成的窝里 捡到几只还温热着的鸟蛋 他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里 哪里顾得上半空中 鸟的 凄凄鸣叫呢 他们的眼前 晃过家里几个孩子的小脸 请原谅 贫穷年代 那是孩子的美食 我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫 她称苇花叫茅花 那个时候 天冷得嘎嘎叫啊 我的手冻得裂了口子 还是一条沟一条沟去摘茅花 摘回来给你爸絮枕头 絮尿垫 茅花软乎乎的 我的儿子枕在上面睡在上面就不冷 了 祖母每说到这儿 就停下来 眼神里波光乍现 她想起她初为人母的幸福时光了 多遥远哪 而我 总 会在她的话里 发好一会儿的呆 我转身 看着头发已渐灰白的父亲想 这么老的父亲 也是被他的母亲疼大的 人类之所以能够生生不息 就是因为这样的爱啊 年年复年年 如苇花 也见过村人用苇花编毛窝的 这是一种草鞋 编出的毛窝 像毛茸茸的小船儿 天寒地冻 冻僵的双脚 伸 进毛窝里 又轻软 又暖和 人被冻僵的神经 也一下子活络起来 贫穷年代 它默默无闻地温暖了多少双脚啊 现在 毛窝已很少见了 今年 我去一个山沟沟游玩 在一间
