《统编版小学五年级语文下册期末试题带答案（两套）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版小学五年级语文下册期末试题带答案（两套）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、统编版小学五年级语文下册期末试题（一）（根据部编版语文小学五年级下册教材编写）（时间：90分钟 分值：100分）一、生字大盘点。（15分）1.读拼音，写汉字。（1分） mo dn no tn jin un 阻 游 推 街 q zh n tn j zhu 比 木 药 夜2. 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）胚 诣 雇 艘 秽 鸥（ ）二、词语欢乐谷。（18分）1. 给加点字选择正确的解释。（3分）欲：A.欲望 B.想要；希望 C.需要 D.将要（1）张亮几次想说出真相，可有欲言又止。（ ）（2）他有很强烈的求知欲。（ ）（3）山雨欲来风满楼。（ ） 2.补充词语。（4分）摩( )擦掌
2、龇牙( )嘴 跃跃( )试 心惊( )战兴( )勃勃 风( )浪静 哭( )不得 ( )有成竹3.我会连。（5分）而立 指女子年满十五岁不惑 指人七十岁花甲 指人六十岁古稀 指人三十岁及笄 指人四十岁4. 猜猜词语的意思。（6分）榜文： 。驿站： 。老朽： 。三、句子小森林。（9分）1. 用现代汉语说说下列句子的意思。（3分）以子之矛，陷子之盾，何如？译文：_ _2.按要求写句子。（6分）（1）弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。（缩句）（2）一只猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（修改病句）（3）孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（仿写句子）四、阅读大闯关。（28分）（一）课内阅读。（1
3、4分）1.在自相矛盾中“其人弗能应也”的原因是什么？（3分）2. 阅读课文选段，完成练习。五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。（1）“屏障”的意思是_，在这里，“屏障”是指_。（2分）（2）“养尊处优”的意思是_。联系文段，中指养尊处优，体现在_。（4
4、分）（3）文中说中指“每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力”，表现在哪里？（2分）_（4）这段话运用了_ _的手法，以精妙之笔勾勒出中指_ _的姿态和_ _的特点。（3分）（二）课外阅读。（14分）原来门是虚掩的 1968年，在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉-海因斯撞线后，转过身子看着运动场上的记分牌。当指示灯打出“9.95”的字样后，海因斯摊开双手自言自语地说了一句话。由于他身边没有话筒，因此海因斯到底说了句什么话，谁都不知道。1984年，洛杉矶奥运会前夕，一位叫戴维-帕尔的记者在办公室回放奥运会的资料片，看到海因斯的镜头时，他想，这是人类历史上第一次有人在百米赛道上突破10秒大关
5、，海因斯在看到记录的那一瞬，一定说了一句不同凡响的话。这一新闻点，竟被400多名记者漏掉了，实在是天大的遗憾。于是他决定去采访海因斯，问他当时到底咕哝了句什么话。当记者提起16年前的事时，海因斯想了想，笑着说：“当时难道没人听见吗？我说，上帝啊！那扇门原来虚掩着！”谜底揭开后,海因斯又接着说：“自美国运动员欧文斯于1936年在柏林奥运会上创下10.3秒的百米赛世界纪录后，以詹姆斯-格拉森医生为代表的医学界断言，人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。我也以为这是真的。但是我想我该跑出10.01秒的成绩。于是，我每天以自己最快的速度跑50公里，因为我知道，百米冠军不是在百米赛道上练出来
6、的。当我在墨西哥奥运会上看到自己9.95秒的记录之后，我惊呆了，原来10秒这个门不是紧锁着的，它虚掩着。”1.联系上下文，理解词语。（4分）虚掩：极限：2.1968年，当海因斯撞线后说了句什么话？（2分） 3.除了说“那扇门原来虚掩着”，还可以怎么说？（3分）4.从这个故事中你有什么收获？（3分）5.如果让你去采访詹姆斯-格拉森医生，你会提一个什么问题? （2分）五、习作芳草地。（30分）爱如茉莉，有淡淡的清香；爱如阳光，有炙热的温度。生活中，我们常常被那一缕缕爱的温情轻轻地包裹着，我们也曾把自己的那份爱心献给父母、亲人、同学、朋友在这样的奉献中，我们感动着他人，也常常被自己感动着。就请你以此
7、为话题，记录下你自己的奉献与感动。题目自拟。（本文档有心平如水编写，请勿转载）参考答案：一、1.矛盾 挠 艇 荐 逛 欺诈 拟 桶 剂 昼 2. 雇 秽鸥 胚 艘 诣二、1.BAD 2.拳 咧 欲 胆 致 平 笑 胸 3.而立指人三十岁不惑指人四十岁 花甲指人六十岁 古稀指人七十岁 及笄指女子年满十五岁 4. 示例：官府张榜的文件。 古代传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。 老者，衰老。三、1. 如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？ 2. （1）弟弟买了两本连环画。（2）一只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（3）略。四、（一）1. 因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度
8、，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。 2. （1）泛指遮蔽、阻挡之物。 无名指、食指 （2）指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。 他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞。（3）他因为身体啊长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。（4）这段话运用了拟人的手法，以精妙之笔勾勒出中指美的姿态和高傲的特点。（二）1.没有上锁 最高的限度 2.上帝啊！那扇门原来虚掩着！3.略。4.不能用僵硬的观点看问题，只要努力，就会创造奇
9、迹。5.略。五、略。部编版语文小学五年级下册期末试题（二）（根据部编版语文小学五年级下册教材编写）（时间：90分钟 分值：100分）第一部分 积累与运用一、生字积累吧。（15分）1.读拼音，写汉字。（12分）mio yn ni t w shn 准 树 转 头 婆 判 j hn hn yo y u饿 炸 桃 喝 器 计 2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）挈 胯 猕 姊 陂 搔 （ ） 二、词语练习场。（17分）1.比一比，再组词。（5分）绷（ ） 摩（ ） 遗（ ） 矜（ ） 褂（ ）朋（ ） 磨（ ） 遣（ ） 怜（ ） 街（ ）2.在括号里填上恰当的关联词。（3分）（1）周瑜（
10、）知道了，我的计划（ ）完了。（2）（ ）诸葛亮（ ）能在三天之内造十万支箭。（3）（ ）诸葛亮识天文，懂地理，（ ）他答应周瑜三天内造十万支箭。（本文档有心平如水编写，请勿转载）3. 说说下列“之”“其”是什么意思。 （5分）（1）誉之曰 之：_ _（2）又誉其矛曰 其：_（3）吾盾之坚 之：_（4）其人弗能应也 其：_（5）以子之矛，陷子之盾 之：_4.补充成语。（4分）自（ ）自语 （ ）直气壮 抓耳（ ）腮 喜不（ ）收翻（ ）覆去 一本正（ ） 养（ ）处优 默不（ ）声三、句子训练场。（10分）1. 补充句子。（4分）（1）黄沙百战穿金甲， 。（2） ， 。月出惊山鸟， 。2.读句
11、子，猜人物，并说说理由。（6分）（1）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。人物： 。理由： 。（2）身躯凛凛，相貌堂堂，一双眼光射寒星，两万眉毛浑如刷漆。胸脯横阔 游万夫难敌之威风，话语轩昂，吐千丈凌云之志气。人物： 。理由： 。第二部分 阅读感悟四、课文回访站。（13分）1. 清贫开篇阐明观点， 是共产党员的美德，接着叙述 和 两件事，最后又阐明 的意义。（4分）2.读片段，完成后面的练习。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来
