山东高密第三中学高三数学一轮复习3.10导数及其应用二学案无理.doc

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1、 第三章 函数与导数3.10 导数及其应用(二)(课前预习案考纲要求1.理解数形结合思想、转化思想在导数中的应用;2.会建立函数模型解决不等式问题、实际问题等3.理解定积分的概念和几何意义;4.会用微积分基本定理求定积分,解决一些几何、物理问题基础知识梳理1.利用导数解决生活中的优化问题(1)建立数学模型,写出目标函数:;(2)求函数的导数,解方程;(3)比较函数在区间端点和的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值;(4)回归实际问题作答2.不等式问题(1)证明不等式时,可构造函数,将问题转化为函数的极值或最值问题(2)求解不等式恒成立问题时,可以考虑将参数分离出来,将参数范围问题转化为

2、研究新函数的值域问题;若不能分离参数,则需直接求解含参函数的最值.3求被积函数的原函数与求函数的导数这两种运算是怎样的关系?4.定积分的运算性质(1) (为常数).(2) .(3) .()5微积分基本定理如果,且在可积,则 .预习自测1. 已知函数f(x)x2mxln x是单调递增函数,则m的取值范围是()Am2 Bm2Cm2 Dm22. 已知函数f(x)x3ax2(a6)x1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是()A(1,2) B(,3)(6,)C(3,6) D(,1)(2,)3. 计算定积分 _ _.4. 直线x0,x2,y0与曲线yx2所围成的曲边梯形的面积为_5.若f(x),0abe

3、,则f(a)、f(b)的大小关系为_6.若函数f(x)x33xa有3个不同的零点,则实数a的取值范围是_第三章 函数与导数3.10 导数及其应用(二)典型例题考点一定积分计算【典例4】(1)=_;(2)=_ (3)=_(4)曲线y与直线yx,x2所围成的图形的面积为_【变式1】(1),则 (2)_(3)由曲线y,直线yx2及y轴所围成的图形的面积为 .考点二 导数与不等式【典例2】设函数在及时取得极值,若对于任意的,都有成立,求的取值范围【变式2】已知函数对总有成立,则实数的取值范围是_【典例3】已知函数,求证:时,【变式3】设函数,曲线过,且在P点处的切线斜率为2.证明:.考点三 导数与最优

4、化问题【典例4】某工厂每天生产某种产品最多不超过40件,并且在生产过程中产品的正品率p与每日生产的产品件数x(xN)之间的关系为p,每生产一件正品盈利4 000元,每出现一件次品亏损2 000元(1)将日利润y(元)表示成产量x(件)的函数;(2)求该厂的日产量为多少件时,日利润最大?并求出日利润的最大值【变式4】某公司租地建仓库,每月土地占用费y1与仓库到车站的距离成反比,而每月库存货物的运费y2与到车站的距离成正比如果在距离车站10千米处建仓库,这两项费用y1和y2分别为2万元和8万元,那么,要使这两项费用之和最小,仓库应建在离车站_千米处班级:姓名:当堂检测1. 若函数yx33axa在(

5、1,2)内有极小值,则实数a的取值范围是 ()A1a2 B1a4C2a4或a0)在1,)上的最大值为,则a的值为()A B C1 D12.图中阴影部分的面积是()A16 B18C20 D223.已知函数f(x)ln x,若函数f(x)在1,)上为增函数,则正实数a的取值范围为_4. 已知函数f(x)ln x,若f(x)x2在(1,)上恒成立,求a的取值范围B组提高选做题1. 已知函数f(x)x33x2ax2,曲线 yf(x)在点(0,2)处的切线与x轴交点的横坐标为2.(1)求a;(2)证明:当k1时,曲线yf(x)与直线ykx2只有一个交点2.已知,.证明:当时,函数的图象总在函数的图象的下方.6

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