2019-2020年小升初语文毕业模拟试卷人教课标版含答案

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1、小升初模拟试卷一、基础扫描 1.在识字7中给拼音找小伙伴啦(招 诚 实 淡 骄)zho_ dn_ chng_ sh_ jio_ 2.我会读一读,连一连。 黄河_ 耸 美丽的_ 小路 戌_ 蛇长江_ 长 晶莹的_ 森林 亥_ 兔长城_ 奔 葱郁的_ 风景 卯_ 狗珠峰_ 涌 泥泞的_ 露珠 已_ 猪3.辨形组词。 桥_ 侨_ 荞_ 4.给画线的字注音。有限_ 欲望_糟蹋_ 茁壮_ 5.写出下列句子的说明方法太阳离我们有(一亿五千万公里)远,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走(三千五百年);就是坐飞机也要坐(二十几年)。_我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得

2、上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。_ 太阳会发光,会发热,是个大火球。_ 6.用下列词语造句孤帆中断 7.填一填原 园 圆妈妈正在花_里种花。草_真大呀,一眼望不到边。这是一个又_又大的苹果。 8.我能根据课文内容填空。 (1)_,村庄儿女各当家。 (2)日长篱落无人过,_。 (3)望不断_,雄关隘口,犹如_,点缀成_。起伏奔腾,_,太空遥见,给世界_。 (4)生命的过程,大概就是_的过程。儿子啊,你要勇敢地走,_走。 (5)别董大一诗中点出诗人送别之情的诗句是“_”,送元二使安西一诗中抒发诗人离别之情的诗句是“_”。 (6)我知道岳飞墓上的对联是:_。 (7

3、)雷锋说过一句名言:生命是有限的,但_是无限的,我要把_。 (8)苏霍姆林斯基说:善良之情应当_。 (9)君子和而不同,_。 9.两篇文章是两位不同国籍的作家对白鹅的描写,请你比较白鹅和白公鹅在表达上的异同之处,体会作者的语言特点。 二、阅读体验 10.阅读下文,回答问题 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了_大家在大青树下跳孔雀舞_摔跤_做游戏_招引来许多小鸟_连松鼠_山狸也赶来看热闹。(1)下课

4、了_ 大家在大青树下跳孔雀舞 _ 摔跤_ 做游戏_ 招引来许多小鸟_ 连松鼠_ 山狸也赶来看热闹。(2)选文描写了边疆小学的学生_的两个情景。( ) A.安静与热闹B.上课与下课C.窗外与树下(3)找出文中表现“窗外安静”的句子。_从这个句子中,我感受到孩子们。_ (4)选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物,对描写这些小动物的分析说法正确的是_突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。突出孩子们读书认真。为了表现这些小动物的胆子很大。为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。(5)你喜欢这样的民族小学吗?回想课文,说说这所小学给你留下了哪些印象。 11.阅读下文,回答问题。争雁 昔人有睹雁翔者

5、,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。(1)解释下面划线词。将援弓射之_竟斗而讼於社伯_(2)根据短文内容填空。哥哥的意见是_;弟弟的意见是_;社伯的意见是_。(3)从一个角度概括这则寓言的思想意义。 12.阅读下文,回答问题。 闻鸡起舞 西晋的时候,一个名叫祖逖(t)的青年,与好友刘琨(kn)住在一起。 他们面对腐朽黑暗的社会现实,无限忧虑和悲愤。 一天夜里,祖逖翻来覆(f)去睡不着。他想,怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练一身过硬的本领,报效国家。于是,他推醒刘

6、琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手持长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,刀光剑影,认真地挥舞起来。从此以后,无论是凛(ln)冽(li)的寒冬,还是炎热的酷暑,也无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。 后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。 成语“闻鸡起舞”就是从这个故事中来的。后来人们用它比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练,获得了真本领。(1)写出词语中划线字的意思。 闻鸡起舞:_。翻来覆去:_。(2)用“_”在文中画出具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子。 (3)联系实际,谈谈你从这个故事

7、中受到什么启发。 三、习作13.在生活中,你一定有许多难忘的事,请选一件感受最深的事写下米。要求:题目自拟,语句通顺,书写整洁,字数不少于400字。 参考答案 一、 基础扫描 1.招;淡;诚;实;骄 2. 奔;涌;长;耸;风景;露珠;森林;小路;狗;猪;兔;蛇 3.大桥;华侨;荞麦 4.xin;y;zo;zhu 5.列数字;作比较;打比方 6.远处一片孤帆驶来。电视讯号中断了。 7.园;原;圆 8.(1)昼出耘田夜绩麻(2)惟有蜻蜓蛱蝶飞 (3)长龙烽垛;玉带明珠;江山锦绣;飞舞盘旋;增添壮丽奇观(4)学步和寻路;脚踏实地地(5)莫愁前路无知己,天下谁人不识君;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(

8、6)青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣(7)为人民服务;有限的生命投入到无限的为人民服务之中去(8)在童年扎下根来(9)小人同而不和 9.相同之处:在行文结构上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写。在描写方法上,都非常注意拟人手法的运用。都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。不同之处:语言风格不同。如“鹅老爷”、“理当荣膺海军上将衔”。叙述的语气不同。前者多为善意的揶揄,后者更多的是欣赏,语调轻松,颇有调侃的味道。 二、阅读体验 10.(1),;、;,;,;、(2)B(3)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。;学习认真,读书声音好听。(4)(5)喜欢。来自不同民族的小朋友欢聚一堂,他们上课时认真读书,下课尽情玩耍,还吸引了许多小动物。校园里还有古老的铜钟,美丽的凤尾竹等,这是一所美丽、热闹的小学。 11.(1)拉;争吵(2)把大雁煮着吃;把大雁烤着吃;把大雁分成两半,一半煮,一半烤(3)事情要分清本末主次和轻重缓急,否则将一事无成。 12. (1)听到;翻动(2)祖逖手执长剑他们就立刻起身练武。(3)在学习和生活中,我们要像闻鸡起舞的主人公一样,要有志气,有毅力,勤奋吃苦,才能学到真本事。(答案不唯一) 三、习作 13. 略

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