(赛课课件)二年级上册数学《认识时和分》

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认识时和分 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 人教版数学二年级上册 认识时间 7 你知道一天中做这些事情大约是什么时候吗 返回 情境导入 画面中表达了什么内容 探究新知 例1 返回 钟面上有12个数 每相邻的两个数中间有一个大格 一共有12个大格 每大格有5个小格 返回 分针走1小格是1分 时针走一大格是一小时 返回 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 1个大格表示时针的刻度时 表示 1时 1个大格表示分针的刻度时 表示 5分 返回 拨一拨 12 00 12 30 1 00 1时 60分 30分也可以说成半小时 返回 巧学妙记 跑得最快是秒针 个儿高高 身材好 跑得最慢是时针 个儿短短 身材胖 不高不矮是分针 匀速跑步作用大 返回 1 填空 课堂练习 1 钟面上有 个大格 个小格 2 分针走一小格是 分 走一大格是 分 走一圈是 分 3 60分 小时 1 12 60 1 5 60 返回 2 在 里填上 时 或 分 时 分 分 分 分 时 分 返回 3 我的一日生活 返回 1 钟面上分针走一圈是60分 时针走一大格是1时 1时 60分 2 时针走1大格是1时 分针走1小格是1分 走1大格是5分 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 返回 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 返回

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