《（生物科技行业）微生物的类群》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（生物科技行业）微生物的类群（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时37 微生物的类群一书本基础知识整理1 微生物的概念、种类2 细菌基本结构：特殊结构：遗传物质：细菌的繁殖：菌落的概念：菌落的特征：3 放线菌菌丝体的结构：放线菌的繁殖：4 病毒基本结构：特殊结构：功能：病毒的增殖：二 思维拓展1. 微生物类群的比较分类形态结构生活方式举例病毒无细胞结构主要由核酸和蛋白质外壳组成，有些具囊膜、刺突寄生噬菌体、烟草花叶病毒、艾滋病病毒原核生物单细胞原核细胞寄生、腐生、自养细菌、蓝藻、放线菌真菌单细胞或多细胞原核细胞寄生、腐生酵母菌、霉菌原生生物单细胞真核细胞寄生、异养、自养衣藻、变形虫、疟原虫2常见的易混淆的几种原核生物、真核生物蓝藻：念珠藻、色球藻、鱼腥藻
2、、颤藻、螺旋藻细菌：乳酸菌、根瘤菌、原褐固氮菌及球菌、杆菌、螺旋菌真菌：酵母菌、霉菌、衣藻、团藻等绿藻、红藻、褐藻均为真核生物原生生物如变形虫、疟原虫、草履虫等均为真核生物3 细菌的特殊结构及功能 （1）芽孢：壁厚而致密、含水少、通透性低，对高温、干燥、光线和化学药品有很强的抵抗力。芽孢不是生殖细胞、而是抵抗不良环境、保存生命的一个休眠体。芽孢是鉴别细菌的重要依据之一。（2）鞭毛：使细菌运动 （3）荚膜：保护作用，一般由水、多糖或多肽组成，有荚膜的细菌，不易被白细胞吞噬，因此能增强致病力。荚膜是某些细菌的重要特征、它的有无也可作为鉴别细菌的重要依据之一。 4几种疾病及其致病微生物 艾滋病HIV
3、病毒（RNA） 非典型性肺炎SARS病毒（RNA） 疯牛病朊病毒（蛋白质） 禽流感禽流感病毒（RNA） 结核病结核杆菌 疟疾疟原虫 炭疽热炭疽杆菌5. 细菌与人类的关系 有益：利用细菌生产工业用品如乳酸、醋酸、谷氨酸；利用细菌分解有机物；利用细菌防治害虫；人体内的有益菌群维护人体健康 有害：使人致病；发酵工业因细菌污染而减产；使农作物致病 6.易混淆的几组概念 芽孢 细菌的细胞壁 原核生物 孢子 植物的细胞壁 原生生物课时37跟踪训练一、单项选择题 1、下列不属于微生物范畴的是 ( )A、原核生物 B、原生生物C、真菌 D、微小动植物 2、下列关于放线菌的论述中，正确的是 ( )A、是多细胞原
4、核生物 B、是靠基内菌丝吸收营养寄生生活C、其菌丝可分为气生菌丝和基内菌丝 D、生殖时由气生菌丝分化成孢子囊 3、在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是 ( )A、能够使人、动物、植物患病 B、没有细胞核，仅有核酸C、具有寄生性 D、由核酸和蛋白质装配进行增殖 4、产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是 ( )A、一个菌落，液体培养基 B、许多细菌，液体培养基C、一个细菌，固体培养基 D、许多细菌，固体培养基 5、细菌细胞壁和植物细胞壁的区别是 ( )A、功能不同 B、细菌细胞壁具流动性C、组成不同 D、细菌可形成芽孢 6、控制细菌主要性状的基因，控制根霉菌主要性状的基因，控制病毒
5、抗原特异性的基因依次是 ( )核区DNA上 线粒体DNA上 细胞核染色体上 衣壳内核酸上A、 B、 C、 D、 7、有细胞壁但属于异养型的原核生物有 ( )A、硝化细菌 B、大肠杆菌 C、蓝藻 D、衣藻 8、乳酸杆菌的全部遗传信息存在于它的 ( )A、细胞核中 B、细胞质中C、DNA和RNA分子中 D、DNA分子和质粒中 9、已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁，但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条件的实验中，得出下面的结果。这三种生物依次是 ( )生物必需的生活条件水氧二氧化碳葡萄糖氨光ABCA、衣藻、乳酸菌、变形虫 B、衣藻、酵母菌、变形虫C、固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 D、固氮蓝藻、乳
6、酸菌、硝化细菌10、下列有关细菌代谢的论述中，正确的是 ( )A、细菌的储存颗粒是蛋白质、淀粉、脂肪等B、细菌无细胞器，只能进行无氧呼吸C、细菌的蛋白质合成在自身的核糖体上进行D、细菌的代谢终产物主要是CO2和尿素11、目前利用病毒杀虫剂进行生物防治害虫尚有很大困难，主要原因是 ( ) A、施用病毒杀虫剂易使施用者患病毒病B、昆虫病毒不能大规模培养因而制剂昂贵C、病毒杀虫制剂杀虫效果不如化学制剂D、病毒杀虫剂具生物活性易失效二、多选题 1、关于病毒增殖的叙述中不正确的是 ( ) A、病毒侵入宿主细胞后，合成一种蛋白质B、病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行C、病毒繁殖时以核衣壳为单位进行D、在普通
7、培养基上不能培养病毒 2、硝化细菌和圆褐固氮菌的共同特点是 ( )A、同化作用类型相同 B、异化作用类型相同C、都能直接利用氮气 D、都具有核糖体 3、病毒经过某种处理后，可作为 ( )A、促进植物细胞融合 B、促进动物细胞融合C、基因工程中的运载体 D、刺激人体产生免疫 4、下列生物或细胞中，能够合成蛋白质的是 ( )A、细菌 B、艾滋病毒 C、淋巴T细胞 D、汗腺细胞 三、非选择题 1、根据微生物类型的相关知识，回答以下问题：(1)微生物既包括没有细胞结构的_，也包括_界、_界以及_界的生物。(2)细菌的结构主要是由_、_、_和_ 等部分构成。(3)病毒主要由_和_两部分构成，合称为_。有
8、些病毒的外面还有一层由蛋白质、多糖和脂类构成的膜，叫做_，其上生有_，如_病毒。 2、炭疽病是一种由炭疽芽孢杆菌引起的疾病。病菌是通过产生外来毒素使人致病，炭疽病的诊断方法之一为：从病区采样，在5%的血液琼脂平板培养基上室温培养，然后镜检出有芽孢的病菌。炭疽病的预防可采用预防接种的方法，但须持续频繁注射菌苗才能具有长期的保护作用。一位科学家在显微镜下观察到载玻片上每单位面积平均有50个炭疽杆菌，把此载玻片放在液体培养液中培养4h后，将其稀释10倍，再放到相同条件的显微镜下观察，发现每单位面积平均有80个炭疽杆菌。请根据上述材料，分析回答下列问题：(1)炭疽芽孢杆菌的同化作用类型为_，生殖方式为
9、_，每繁殖一代的时间约为_。(2)若在培养基中添加青霉素，病菌的生长情况为_。(3)炭疽芽孢杆菌外毒素的产生是受_基因控制的。人和动物感染病菌后，可产生_，获得抵抗再感染的免疫力。(4)除了上述方法外，还能够为炭疽病诊断提供重要依据的是_。(5)目前治疗炭疽病的主要方法是大剂量注射抗生素，如_等。(6) 炭疽杆菌在结构上与酵母菌相比，最主要的区别在_。参考答案：单选1.DCDCC 6.ABDDC 11.CB多选1.AC2.BD.3.BCD4.ACD1、（1）病毒，原核生物、原生生物、真菌 （2）细胞壁、细胞膜、细胞质、核区（3）核酸、衣壳、核衣壳。囊膜、刺突、流感2（1）异养型，分裂生殖，1h
10、。（2）受抑制（3）质粒上，抗体（4）菌落特征（5）青霉素（6）无核膜包围的细胞核课时38微生物的营养、代谢及生长（一）重点难点提示：重点：1、微生物生长所需要的碳源、氮源和生长因子的来源和功能：2、培养基配置的原则；3、微生物代谢的调节；4、微生物群体生长的规律及其在生产实践中的应用；5、温度、PH和氧等因素对微生物生长的影响；难点：1、培养基配置的原则；2、生产中如何人工控制微生物的代谢；3、微生物群体生长的规律及其在生产实践中的应用；高考考纲视点：1、 微生物的营养2、 微生物的代谢3、 微生物的生长综合知识梳理：一、微生物的营养：1、 微生物所需营养物质和功能：微生物所需营养物质有 ，其功能分别为 。最常用的碳源是： ；最常用的氮源是： ；如何证明某物质是某
