福建漳浦道周中学数学复习函数导数教案文.doc

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1、福建省漳浦县道周中学2014年高考数学专题复习 函数导数教案 文第一部分:函数一、考试内容及要求2.函数考试内容:函数,函数的单调性;指数概念的扩充,有理指数幂的运算性质,指数函数.;对数、对数的运算性质,对数函数. 函数的应用举例.考试要求:了解映射的概念,理解函数的概念.了解函数的单调性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性的方法.了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的反函数.理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质,掌握指数函数的概念、图像和性质.理解对数的概念,掌握对数的运算性质,掌握对数函数的概念、图像和性质.能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性

2、质解决某些简单的实际问题. 二导数、考试要求:1、了解导数概念的实际背景。2、理解导数的几何意义。3、掌握函数y=xn (nN+)的导数公式,会求多项式函数的导数。4、理解极大值、极小值、最大值、最小值的概念,并会用导数求多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值。5、会利用导数求最大值和最小值的方法,解决科技、经济、社会中的某些简单实际问题。一、函数基本性质【10湖北】函数的定义域为( )A.( ,1)B(,)C(1,+)D. ( ,1)(1,+)【11重庆二模】 函数的定义域是( )A. B. C. D. 【11唐山三模】函数y(0a1)的定义域为( )A B C D【

3、11唐山二模】函数的定义域为( )ABC D值域:2单调性:构造相关函数,利用函数的单调性求值域。3换元法:当根式里是一次式时,用代数换元;当根式里是二次式时,用三角换元。其他如直接法、配方法、分离常数法、换元法、不等式法了解即可。【11拉萨一模】函数的最小值( )A1 B2 C3 D4【11湖南一模】求函数的值域。【11合肥一模】求函数的值域。【11江苏二模】求函数y=x+4+的值域。2)热门考点1“零点”的讨论“零点问题”三类: 1函数的单调性 2分 段 函 数 3交点即零点【10浙江】已知x是函数f(x)=2x+ 的一个零点.若(1,),(,+),则( )A.f()0,f()0 B.f(

4、)0,f()0C.f()0,f()0 D.f()0,f()0【10天津】函数f(x)=的零点所在的一个区间是( )A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(0,1) D.(1,2)【10福建】函数的零点个数为 ( )A3 B2 C1 D0【11北京宣武一模】设函数在区间内有零点,则实数的取值范围是( ) A B CD【11河北一模】对于函数,若将满足的实数叫做函数的零点,则函数的零点有 ( ) A .0 个 B. 1个 C .2个 D. 3个四、热门考点2导函数【11成都二模】已知=( )A1B2C4D8【11北京石景山一模】已知函数的导函数的图象如图所示,那么函数的图象最有可能的是( )【

5、11江苏南通三模】已知函数的导数为,若0(a x 0 C.2a+x恒成立的x的取值范围。【补充8】已知函数是定义在上的奇函数,且,若,有(1)证明在上的单调性;(2)若对所有恒成立,求的取值范围。【补充9】已知函数,其中是的导函数.(1)对满足的一切的值,都有,求实数的取值范围;(2)设,当实数在什么范围内变化时,函数的图象与直线只有一个公共点.六、高考真题(09福建)2. 下列函数中,与函数 有相同定义域的是A . B. C. D.(09福建)8. 定义在R上的偶函数的部分图像如右图所示,则在上,下列函数中与的单调性不同的是AB. C. D(09福建)11. 若函数的零点与的零点之差的绝对值

6、不超过0.25, 则可以是A. B. C. D. (09福建)15. 若曲线存在垂直于轴的切线,则实数的取值范围是 .(09福建)21(本小题满分12分)已知函数且 ()试用含的代数式表示; ()求的单调区间; ()令,设函数在处取得极值,记点,证明:线段与曲线存在异于、的公共点;(10福建)7函数的零点个数为 ( )A3 B2 C1 D0(10福建)22(本小题满分14分) 已知函数f(x)=的图像在点P(0,f(0))处的切线方程为y=3x-2()求实数a,b的值;()设g(x)=f(x)+是上的增函数。KS*5U.C#O (i)求实数m的最大值; (ii)当m取最大值时,是否存在点Q,使

7、得过点Q的直线若能与曲线y=g(x)围成两个封闭图形,则这两个封闭图形的面积总相等?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,说明理由。KS*5U.C#O(11福建)8已知函数若,则实数的值等于ABCD(11福建)10若, 且函数在处有极值,则的最大值等于A2B3C6D9(11福建)22(本小题满分14分) 已知,为常数,且,函数(e=271828是自然对数的底数)() 求实数的值; () 求函数的单调区间;() 当时,是否同时存在实数和(),使得对每一个,直线与曲线都有公共点?若存在,求出最小的实数和最大的实数;若不存在,说明理由一、函数最基本的概念定义域与值域定义域:【10湖北】A 【11重庆二模

8、】A 【11唐山三模】D 【11唐山二模】C 值 域:【11拉萨一模】B 【11湖南一模】值域为:【11合肥一模】 令,则,当时, 所以值域为。【11江苏二模】分析与解答:由=,令, 因为,则=,于是:,所以:。三、热门考点1“零点”的讨论 B B B C C 四、热门考点2导函数 A A B五、热门考点3“恒成立”问题【10天津】 m0,由复合函数的单调性可知f(mx)和mf(x)均为增函数,此时不符合题意.m1,解得m-1.【10河北】 A 【解析】恒成立,即为的最大值0,设f(a)= (x-1)a+x2-2x+1,则f(a)在-2,2上恒大于0,故有:即解得: x3.【补充8】分析:。(1) 简证:任取且,则 又是奇函数 在上单调递增。(2) 解:对所有,恒成立,即, 即在上恒成立。 。【补充9】六、高考真题(09福建)2. A. (09福建)8. 上函数单调递减。C。(09福建)11.的零点为x=,的零点为x=1, 的零点为x=0, 的零点为x=. 因为g(0)= -1,g()=1,所以g(x)

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