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1、第三章植物的激素调节单元测试命题人：江阴市澄西中学 徐立红（时间：100分钟；满分：120）一、选择题（120题每题1分，2135题每题2分，共50分）1下图示燕麦胚芽鞘进行的向光性实验（锡箔套不透光，云母片不透水）。图中弯向光源的是（ ）A甲、乙 B乙、丙 C甲、丁 D丙、丁2、在正方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为（见下图）（ ） C D 3、对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理，有一株长出侧芽，请指出是哪种处理（ ）A 去顶后在断口上放一琼脂小块B 去顶后在断口上放一富含生长
2、素的琼脂小块C 不去顶D 不去顶，在侧芽上涂以低浓度的生长素4、植物顶端优势形成的原因是（ ）A 顶芽产生的生长素输送到侧芽部位，使侧芽处积累的生长素浓度过高而抑制其生长B 顶芽见光多，侧芽见光少，顶芽比侧芽长得快C 顶芽见光多，比侧芽长得快D 顶芽得到的营养物质多于侧芽5下列哪一项不是植物生长素的作用（ ）A 促进生长B 促进果实发育C 抑制生长D 促进细胞分裂6剪去行道树悬铃木主干的顶端，能更好地遮荫，其依据的原理是（ ）A破坏顶芽 B.控制侧枝 C.顶端优势 D.抑制生长、7、.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,这是由于苹果放出了（ ）A乙烯 B赤霉素 C脱落酸 D细
3、胞分裂素8在园艺上应用2，4D这样的生长素类似物处理植物难以奏效的是（ ）A获得无籽果实 B处理扦插的枝条促进生根 C促进果实成熟 D除杀田间的双子叶植物杂草9下列说法正确的是（ ）A 不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的B 生长素的浓度越高，植物生长越快C 发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件D 顶芽产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称顶端优势10下列激素中，不能促进植物生长的是（ ）A生长素类 B赤霉素C细胞分裂素 D乙烯11、植物茎尖的生长素可以向浓度比它高的侧芽部位运输，同时，在缺氧的条件下会严重阻碍其运输，这说明生长素的运输属于（ ） A、自由扩
4、散 B、协助扩散 C、主动运输 D、渗透作用12、下图中将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分。单侧光照射后，琼脂内生长素含量（ ）A左右相等 B左多右少C左少右多 D左右均无13温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是（ ）A喷洒N肥 B提高浓度C喷洒P肥 D喷洒生长素类似物14、盛花期的连续暴雨影响了大田油菜的正常授粉。防止减产的补救措施是（ ）A喷施硼肥 B追施氮肥C喷施一定浓度的生长素类似物溶液 D以上措施均不可取15对下面的物质描述错误的是（ ）A 吲哚乙酸是植物激素，有促进植物生长的作用B
5、 脱落酸是植物激素，有促进叶和果实的衰老的作用C乙烯是植物激素，有促进果实成熟的作用D、一氧化碳是植物激素，有使植物叶片变黄脱落的作用16下面图示温特设计的胚芽鞘生长研究实验以及结果，有关说法错误的是（ ）A B组是对照实验组B 琼脂块中不含有影响胚芽鞘弯曲生长的物质C 说明胚芽鞘尖端的确产生了某种物质影响了下面一段的生长D 因为没有单侧光刺激，所以不能说明是尖端引起的A、B组实验结果的差异17、下列各项生产实践，与植物激素无直接关系的是（ ）A、果树的整枝修剪 B、摘心促进侧枝发育C、无子番茄的获得 D、嫁接保持原品种的特性18、高等植物体的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是（ ）A、叶原
6、基 B、嫩叶 C、成熟叶片 D、发育中的种子19下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同（ ）A 植物的向光性B 顶端优势C 将植物平放后，根向地生长，茎背地生长D 除草剂可以除掉田间的双子叶植物20在栽培番茄的过程中，要使枝多、花多、果多，达到增产的目的，最关键的措施是（ ） A、除草松土 B、加强灌溉 C、适时摘心 D、多施氮肥21下列说法正确的是（ ）A 用生长素处理扦插的枝条是其成活的必要条件B 生长素的浓度越高植物生长越快C 发育着的种子能产生大量生长素，是子房发育成果实的必要条件D只有顶芽能产生生长素，所以顶芽优先生长而侧芽受抑制，此现象称为顶端优势22、在农业生产上，通
7、过移栽往往能促进植物侧根的生长，这是由于移栽过程中能（ ）A促进侧根生长素的产生 B抑制侧根生长素的产生C破坏了根的顶端优势 D促进侧根细胞的分裂23下列生产措施中与植物激素无关的一组是（ ）培育无籽番茄；培育三倍体无籽西瓜；果树整枝修剪；棉花摘心；移栽植物时剪去部分叶片；带芽的枝条扦插容易成活；红柿得木瓜之气而发，可去除涩味。A B C D24、学者拜尔在1914年进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长。这个实验主要证实（ ）A、顶端能产生某种“影响物”B、合成“影响物”不需要光C“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应D、使背光一
8、侧“影响物”分布多25下面有关植物激素的说法正确的是（ ）A 有专门的器官产生并运输到一定部位发挥作用B 在植物体内含量很少，但是作用非常显著C 植物激素可以是无机物，也可以是有机物D 不同植物产生的激素不同，所以一种植物产生的激素对另一种植物不起作用26比较动物和植物的激素，下面有关说法错误的是（ ）A都是有机物 B都是微量而高效的物质C都是定向地运输到作用部位 D都可用外源激素改变相应生物的性状27假如你是一位农民，在棉花种植过程中，为了防止棉花脱铃，你应该及时喷洒的一定浓度的植物激素类似物是（ ）A萘乙酸 B赤霉素 C脱落酸 D细胞分裂素28下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）A 赤霉
9、素能促进细胞伸长B 细胞分裂素存在于植物体的任何部位C 乙烯是一种气体激素D 脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发29关于植物生长调节剂的实际应用的叙述正确的是（ ）A 儿童食用过多用乙烯利催熟的果实会过早出现性成熟B鉴别一个半成熟的桃子是自然成熟的还是催熟的，可以根据桃子内部和外部成熟的先后顺序来判断C物生长调节剂对人体没有调节作用，所以都无毒无害，可以安全食用C 在树木的茎部喷洒一定浓度的细胞分裂素，可促进木质部细胞分裂，从而加速树木茎部长粗30下列与细胞分裂无直接关系的生理活动是（ ）A高等动物的胚胎发育 B单细胞生物的繁殖C病人手术后伤口复原 D小麦幼苗向光弯曲生长31、如下图所示，将接触过
10、胚芽鞘尖端的琼脂切块放在去掉胚芽鞘尖端的燕麦胚芽鞘左侧，进行单侧光照，下列说法正确的是（ ）A向光弯曲生长 B直立生长C背光弯曲生长 D无法确定32、延长马铃薯保存时间的措施是 （ ）A、用低浓度生长素溶液处理并增加氧气B、用低浓度生长素溶液处理并减少氧气C、用低浓度生长素溶液处理并降低温度D、用高浓度生长素溶液处理并降低温度33、1934年荷兰科学家郭葛等人首先在人的尿液中发现并提取了IAA（吲哚乙酸），随后又从一些植物中分离出了这种物质，下列有关叙述中最为合理的是（ ）A、人体有合成IAA的酶，植物也有B、人体的肾脏有合成IAA的能力C、IAA是人体的代谢产物D、IAA是植物激素，它可随食
11、物进入人体，但人体内没有分解IAA的酶34、分析下图中表示的实验，思考一段时间后，图中A、B、C、D四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ）35、用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中进行以下实验：将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，分别取两个琼脂块A和B，紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去顶芽的胚芽鞘D及幼根E上。实验装置如图。经几小时后，胚芽鞘D、幼根E的生长方向最有可能分别为（ ）A向左弯曲，向右弯曲 B向右弯曲，向左弯曲C不弯曲，向左弯曲 D向右弯曲，向右弯曲二、非选择题（共70分）36（8分）如图是植物不同器官对生长素的反应，请观察后据图回答：（1）促进
12、芽生长的生长素最适浓度是_mol/L,生长素的这一浓度对根的生长效应是_。（2）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_。（3）D点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_。（4）由此可见，不同浓度的生长素对同一器官的影响_，同一浓度的生长素对不同器官的影响_。（5）生长素的浓度为mol/L至mol/L，对植物各器官的作用来看，总的情况是_。（6）曲线BD段（对茎来说）表示_。37（8分）下图是4支葡萄的扦插枝条，据图回答：（1）最易成活的是_，原因是_。（2）不能成活的是_，原因是_，要使其成活，可采取什么措施？38、（8）下列是用燕麦胚芽鞘进行生长素发现过程的验证性实验的示意图，请仔细观察回答问题：（1）通过和示意图证实了_结论。（2）通过示意图证实了_结论。（3）通过和示意图证实了_结论。（4）图的结果有错误,错误在于_。39、（10分）根据有关知识，回答下列问题：（1）在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为_。（2）右图为桃树，图二为龙爪槐，请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向（回答AB或BA），并解释原因。
