《江苏淮安高中数学第一章集合1.2子集、全集、补集1学案无苏教必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏淮安高中数学第一章集合1.2子集、全集、补集1学案无苏教必修1.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、子集、全集、补集（1） 使用时间 【课前检测】1. 用符号“”或“”填空： (1) 0_ (2)_ (3)5_ (4)_2.设，则集合中所有元素之和为_ _。【新课学习】1、 学习目标1使学生进一步理解集合的含义，了解集合之间的包含关系，理解掌握子集的概念；2理解子集、真子集的概念和意义；3了解两个集合之间的相等关系，能准确地判定两个集合之间的包含关系二、知识构建1、子集(1) 概念文字语言符号语言图形语言如果集合A的_ 元素都是集合B的_，则称_是集合 的子集.若，则必有。记为A_B或B_A(2) 性质任何一个集合都是_的子集空集是_的子集集合相等：若，则_2、真子集文字语言符号语言图形语言
2、若集合A是集合B的_，且A与B_，则集合A称为集合B的真子集若则A_B或B_A结论：空集是任何 的真子集.三、 典型例题例1写出集合a，b的所有子集；变式训练：(1)写出集合1，2，3的所有子集(2)集合1，2，3，4的子集的个数_(3)若集合中的元素有n个则子集的个数为_真子集的个数为_非空真子集的个数为_例2下列各组的3个集合中，哪2个集合之间具有包含关系？(1)(2)(3)4、 课堂检测1. .如果，那么与的关系为_.2. 集合，则M与N的关系是_.3. 已知集合则集合N=_.4. 见课本习题1.2第2题5、 小结与反思本节课你学会了哪些？（在你已经懂的知识点后面打“”）1. 子集的概念-（ ）真子集的概念-（ ） 2
