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1、组织行为学单项选择题1、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是( B )。aa/ 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会bb/ 霍桑试验cc/ 1914年利莲吉尔布雷斯出版的管理心理学dd/ 泰罗的科学管理原理 ,2、面谈法属于组织行为学研究方法的( , B . )。aa/ 观察法 bb/ 调查法 cc/ 实验法 dd/ 测验法 ,3、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是(B )。aa/ 气质 bb/ 个性 cc/ 能力 dd/ 性格 , .4、决定人的心理活动动力特征的是( A )。aa/ 气质 bb/ 能力 cc/ 个性 dd/ 性格 ,.5、弗洛依德认为个性中不受社
2、会道德规范约束的部分是( B )。aa/ 自我 bb/ 本我 cc/ 超我 ,.6、老心理分析论的代表人物是：( D )。aa/ 荣格 bb/ 阿德勒 cc/ 麦迪 dd/ 弗洛依德,7、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：( C )。aa/ 能力低下 bb/ 一般能力 cc/ 天才 dd/ 才能 ,8、明确目的，自觉支配行动的性格属于：( C )。aa/ 理智型 bb/ 情绪型 cc/ 意志型 dd/ 中间型 ,.9、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：( B )。aa/ 知觉防御 bb/
3、晕轮效应 cc/ 首因效应 dd/ 定型效应, 10、提出需要层次论的是( B )。aa/ 梅奥 bb/ 马斯洛 cc/ 赫兹伯格 dd/ 泰罗 .11、双因素理论的提出者是( B )。aa/ 马斯洛 bb/ 赫兹伯格 cc/ 麦克利兰 dd/ 波特,12、表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的( A )。aa/ 尊重需要 bb/ 交往需要 cc/ 安全需要 dd/ 生理需要, 13、以下各项表述正确的是 ( C )。aa/ 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关bb/ 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关cc/ 保健因素通常与工作条件和工作环境
4、有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关dd/ 保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关 ,.14、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于( C )。aa/ 提供给员工更高的工作报酬 bb/ 加强对员工的监督和控制cc/ 设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务dd/ 创造良好的工作条件 , 15、不仅提出需要层次的满足-上升趋势，而且也指出挫折-倒退趋势的理论是哪一种?( C )aa/ 需要层次论 bb/ 成就需要论 cc/ ERG理论 dd/ 双因素理论 ,.16、麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是( A )。aa/ 成就需要 bb/ 权
5、力需要 cc/ 社交需要 dd/ 安全需要,17、内容型激励理论包括（ B ）aa/ 期望理论、公平理论bb/ 需要层次论、双因素理论、激励需要理论cc/ X理论、Y理论 dd/ 挫折理论、归因理论、强化理论 18、过程型激励理论包括（ A ）aa/ 期望理论、公平理论 bb/ 需要层次论、归因理论、强化理论cc/ X理论、Y理论 dd/ 挫折理论、归因理论、强化理论 , 19、如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为( B )。aa/ 增加自己的投入 bb/ 减少自己的投入cc/ 努力增加B的报酬 dd/ 使B减少投入 , 20、当某种行为出现后，给予某种
6、带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（ A ）aa/ 惩罚 bb/ 正强化 cc/ 自然消退 dd/ 消极强化 , 21、通过不予理睬或减弱某种不良行为的强化方式是（ C ）aa/ 惩罚 bb/ 正强化 cc/ 自然消退 dd/ 消极强化 ,22、临时检查卫生，学生抽查考试，都属于什么样的强化方式（ C ）aa/ 固定比例的强化 bb/ 可变比例的强化cc/ 可变间隔的强化 dd/ 固定间隔的强化 ,23、某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是(
7、C ）aa/ 公司没有做到奖罚分明 bb/ 奖励不够及时cc/ 公司没有做到奖人所需，形式多变 dd/ 员工太挑剔 ,24、某人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈运动项目，但他却想成为一名长跑运动员，想而不得，他很苦恼，他这种挫折感源于（ B ）aa/ 个人对环境了解程度不够 bb/ 个人本身能力有限cc/ 个人过于狂妄，目标太高 dd/ 个人思维不灵活 , 25、提出期望理论的是美国心理学家（ D ）aa/ 马斯洛 bb/ 麦克利兰 cc/ 赫兹伯格 dd/ 弗罗姆 ,.26、某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会（A ）aa/ 很高 bb/ 很低 cc/ 可能高也可能低
8、dd/ 不高也不低 ,27、由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：( B )。aa/ 非正式群体 bb/ 正式群体 cc/ 小群体 dd/ 参照群体, 28、工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( A )可能达到最高的工作绩效。aa/ 同质群体 bb/ 异质群体 cc/ 混合群体 dd/ 简单群体, 29、完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，( B )将会达到最高的工作绩效。aa/ 同质群体 bb/ 异质群本 cc/ 混合群体 dd/ 简单群体, 30
9、、任务角色和维护角色多的群体属于( B )。aa/ 人际群体 bb/ 团队集体 cc/ 无序群体 dd/ 任务群体, 31、任务角色多而维护角色少的群体属于( D )。aa/ 人际群体 bb/ 团队集体 cc/ 无序群体 dd/ 任务群体, 32、在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是( A)。aa/ 强制 bb/ 开诚合作 cc/ 妥协 dd/ 回避 , 33、目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( C )。aa/ 强制 bb/ 开诚合作 cc/ 妥协 dd/ 回避 , 34、当群体目标和组织目标一致时，凝聚力与生产率的关系就会出现（
10、C ）aa/ 高生产率低凝聚力 bb/ 低生产率高凝聚力cc/ 高生产率高凝聚力 dd/ 低生产率低凝聚力 ,.35、斯托迪尔没有把领导按( E )来划分类型。aa/ 生理特性 bb/ 社会背景 cc/ 智力和个性dd/ 与工作相关的特性 E、社会特性 ,36、研究领导行为的管理系统理论是（ C）提出的。aa/ 勒温 bb/ 坦南鲍母 cc/ 利克特 dd/ 施密特 E、沙特尔 , 37、管理方格图中，典型的领导方式有( D )。aa/贫乏型 bb/任务第一型cc/俱乐部型 dd/团队式 E、中间型, 38、途径-目标理论是( B )提出的。aa/菲德勒 bb/豪斯 cc/布莱克dd/耶顿 E
11、、沙特尔, 39、管理系统理论是由（ C ）提出的。aa/菲德勒 bb/ 豪斯 cc/利克特 dd/ 布莱克 E、沙特尔 , 40、大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( C )。aa/3-30人 bb/30-1000人 cc/1000-45000人 dd/45000人以上 , 41、帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?( A )。aa/ 社会功能 bb/ 成员受益程度 cc/ 对成员的控制方式 dd/ 成员人数 ,42、要帮助领导者对组织的一切变化做出有效管理的设计理论是( D )。 aa/ 分化-整合组织结构 bb/ 项目组织设计cc/ 距阵式组织设计 dd/ 自由型组织结构 , 43、下面哪一个不是组织的基本要素? ( A ) aa/人际关系 bb/协作愿望 cc/共同目标 dd/信息沟通 , 44、熵能测量环境的什么特性? ( )aa/稳定性 bb/有序性 cc/ 复杂性 dd/不确定性 , B 45、我们平常所说的企业精神实质上是一种( )。aa/ 价值观念
