《江苏东台三仓中学数学2.4函数的奇偶性与周期性学案无.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏东台三仓中学数学2.4函数的奇偶性与周期性学案无.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章函数2.4函数的奇偶性与周期性导学目标：结合具体函数，了解函数奇偶性、周期性的含义；会运用函数图像理解和研究函数的性质自主梳理1. 奇函数、偶函数的概念如果对于函数的定义域内任意一个，都有_ _ _，则函数叫做偶函数.如果对于函数的定义域内任意一个，都有_ _，则函数叫做奇函数.2. 判断函数的奇偶性 一般步骤是：（1）考查定义域是否关于_.（2）根据定义域考查表达式是否等于或若=_，则为奇函数； 若=_，则为偶函数.若=_且=_，则既是奇函数又是偶函数；若且，则是非奇非偶函数.3. 函数的图象与性质奇函数的图象关于 对称，偶函数的图象关于 对称.4. 函数奇偶性和单调性的相关关系（1）
2、奇函数在和上有_的单调性.（2）偶函数在和上有_的单调性.（3）在公共定义域内：两个奇函数的和是 ，两个奇函数的积是 ；两个偶函数的和、积都是 ；一个奇函数，一个偶函数的积是 。5.函数的周期性（1）周期函数：对于函数，如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的任何一个值时，都有 ，则称是周期函数，称T为这个函数的周期。（2）最小正周期：如果在周期函数的所有周期中， 的正数，那么这个最小正数就叫做的最小正周期。自我检测1 （课本题改编）已知是定义在上的偶函数，则的值为 .2. 已知函数是定义在R上的奇函数，当时，则 3.已知函数，为奇函数，则函数的奇偶性为 。（填奇函数或偶函数）4. 已知函
3、数，对，都有且时，则 .5.设函数是定义在上的奇函数，且，则 探究点一函数奇偶性的判断：【例1】判断下列函数的奇偶性：(1)； (2)；（3） （4）探究点二函数奇偶性的应用：【例2】若是定义在上的奇函数，当时，求当时，函数的解析式。（必修1习题10改编）.【例3】函数是奇函数，且当时是增函数，若求不等式的解集.探究点三函数奇偶性与周期性的应用：【例4】已知是R上的奇函数,且对任意实数x，恒有。当时。（1） 求证：是周期函数（2） 当时，求的解析式。（3） 计算1.若函数是奇函数，则 .2.定义在R上的偶函数在上为增函数，且，则不等式的解集为 .3. 设函数是奇函数且周期为3，则，则 4.设函数是定义在R上的奇函数，若当时，则满足的x的取值范围是 5.已知是定义在R上的奇函数，且满足，当时，则 6. 已知是定义在R上的偶函数，且满足，则 3
