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1、学习资料 精品文档 人教版六年级音乐下册教学计划 一 教学目标 1 情感态度价值观 通过音乐教学 并能够在听赏乐曲中正确感受音乐的情绪并能够正确 地表述音乐的情绪 对音乐的欣赏能够有自己更深入的认识和见解 能够 在音乐学习的过程中能够理解乐曲所包含的思想 树立基本的价值观 2 知识与技能 1 能够认识连音符 知道一些音乐家的故事 能够演唱简单的旋 律 并且保证基本音准 2 能够熟练地用有弹性的声音并有表情地演唱歌曲 能够用不同 的演唱形式如齐唱 领唱和合唱等形式熟练地表现歌曲 能够背唱部分歌 曲 3 能够对歌曲进行编创动作和表演 并能够用乐器为歌曲伴奏 编创伴奏节奏 4 能够在音乐聆听中感受乐
2、曲的情绪 能够对音乐的结构做出正 确的判断 能够分析简单的器乐曲式形式 能够通过想象描述音乐的形象 和意境 3 过程与方法 1 通过模仿建立学生的音乐认知感受 让学生对音乐有感性的认 识 模仿的范围从歌曲扩展到器乐旋律 2 通过听赏 动作 律动等不同形式体验音乐 在体验中感受愉 悦的审美享受 3 在教学中引导学生合作完成音乐作品的表演 演奏等等 创造 合作的氛围和意识 4 在教学中积极引导学生探究音乐的表现形式 引导学生探索音 乐的好奇心和探究意识 5 注重音乐教学方法的实践 特别是对音乐欣赏中对比欣赏的使 用 引导学生对比欣赏 从对比中感受音乐的不同特点 二 教材分析 学习资料 精品文档 本
3、学期教材共有六个单元 其中有唱歌11 课 欣赏 8 课 但是欣赏 曲目数量庞大 音乐家故事 2 课 活动 4 课 音乐知识 1 课 欣赏与歌唱 课的比例虽然不同 但是欣赏的曲目在数量上有很大的增加 同时对音乐 家的认识有了要求 活动课的内容比较大 与旧版的实验教材有了较大的 改变 换掉了一些较为老的歌曲 增加了一些新的歌曲 难度也有之下降 外国音乐作品较多 三 教学重难点 一 重点 1 增强学生对基本音乐技能如节奏练习 旋律跟读的提高 从而提 高学生的专业技能和知识 2 提高演唱的技巧和方法 做到能够有意识运用弹性的声音轻声演 唱歌曲 在歌曲演唱的形式上要有所突破 能够掌握集中基本的演唱形式
4、3 能够认识一些乐器并了解其基本的演奏方式 能够辨别其中的音 色 能够对一些音乐家有所了解 4 积极引导学生参与音乐的编创和表现 在编创和表现中积极合作 二 难点 1 对音乐技能的掌握和学习 特别是对一些特别的节奏的练习是难 点 2 歌唱的技巧和方法 特别是在优美的音色训练方面有着重要的探 索价值 但也是有着较难地方 3 欣赏的数量很大 如何在众多曲目中选择重难点进行教学是重点 工作 在欣赏中如何掌握欣赏的方法 以及对乐器的音色的听辨是极为困 难的 学习资料 精品文档 四 教学进度 周次课题课时 一第一单元爱满人间 二第一单元爱满人间 三第二单元八音盒 四第二单元八音盒 五第三单元环球采风 六第三单元环球采风 七机动 九第四单元五十六朵花 十第四单元五十六朵花 十一第五单元母亲河 十二第五单元母亲河 十三第六单元告别时刻 十四第六单元告别时刻 十五机动
