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1、学习资料 精品文档 初一年级体育与健康教学案 一 学习目标 教学目标 1 在新学期的学习中 通过本课时的学习使学生了解上体育课应注意什么 2 怎样掌握知识与方法 才能够达到全面锻炼身体 促进身心发展和增强体质的目的 教学重点 课堂常规教育与安全教育学习 同学们大家好 新年新起点 你们是否意识到你们现在变得成熟了 成为了一名好少年 少 年时代美妙而珍贵 它不仅富于幻想 而且还是长知识 长身体的黄金阶段 在新学期里 我祝愿大家在文化学习的海洋中能够汲取更多的文化养料 在体育活动中能够把自己的身 体锻炼的更加结实与强壮 二 收获篇 内容设计 讲述 课堂常规 及注意事项 一 对老师有礼貌 二 上课铃响
2、 体委整队 静候上课 要求 快 静 齐 三 因故迟到要喊报告 四 下课时按老师要求整队 听老师下达口令后才下课 五 课堂上的要求 1 不迟到 不早退 如有特殊情况要有班主任或医生证明 提前向教师请假并按老师 的要求参加适当的活动 见习或全休 2 上体育课要穿轻便的服装和鞋子 尽量穿运动服 运动鞋 严禁携带小刀 钥匙 胸针 钩针等硬物 补充重点对运功服 运动鞋的要求必须要做到 3 注意安全 严格按老师教授的方法练习 未经允许不随意动器材 不做与课无关的 动作 同学间要互相鼓励 做好保护 帮助 听从体委和组长的指挥 重点强调对安全的注意 加强学生自我保护意识 4 爱护公共财物 课前按老师要求布置好
3、场地器材 练习是要爱护使用器材 课后要 认真清点归还器材 六 合理的体育锻炼 在体育锻炼中 你会尝试到锻炼的愉快 竞争的刺激 合作的欢乐 体验到勇敢与顽强 胜利与失败 挫折与勇气 拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐 而且你会切实的感受到 体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用 经常进行合理的体育锻炼 可以促进生长发育 还可以调节神经活动的灵活性 总之 体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体 还可以促进你的身心得到健康发展 学习资料 精品文档 三 展示篇 A 展示内容设计 1 学生回答老师提出的问题 2 学生与老师就某一个问题展开课堂讨论 B 互助方式设计 1 给学生分小组 2 小组合作就某个问题互相讨
4、论 互相帮助 C 展示方式设计 每个小组派展示的学生上台就体育教师所讲解的问题进行辩论 五 内省篇 1 学生较为腼腆的时候 教师应该鼓励帮助学生 2 组织学生开展练习 教师在一旁监督指导 3 参与并指导学生 对练习认真的学生及时鼓励表扬 七 拓展篇 1 作为学生 希望学生能够提一些有关于体育课的一些建议 2 学生能够根据自己的兴趣爱好 在课后多与老师交流 发展自己的特长 3 针对上学期的体育课 希望学生们多多给与意见 这样不仅能够发现自己 在体育课堂上的不足之处 同时也是给与老师在以后的教学中更上一层楼 师生共同进步 六 反馈篇 1 课堂上学生能够认真听讲 2 分小组学习得时候 学生能够每个人积极参与 3 通过小组合作学习和合作能进一步加深学生之间的集体荣誉感
