2020年个人理论学习计划两篇(参考)

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1、2020年个人理论学习计划两篇(参考)篇一一、学习要求积极运用三会一课、中心组学习、调研、报告会等形式,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育的基本内容,形成学习常态,创新方式方法,提升学习质量和效果。坚持应学必学、应学尽学、应学即学,习近平发表重要讲话后,第一时间进行学习,做到思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决。同时严格学风要求,形成自觉学习、深入学习、持久学习的长效机制。二、学习任务1月:深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,更加深刻地理解党中央作出的坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的战略部署。2月:深入学习贯彻习近平关于疫情防控工作重要讲

2、话精神,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,持续推深做实疫情防控各项举措,把各项措施抓实、抓细、抓落地,坚决打赢疫情防控阻击战。3月:深入学习领会习近平关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作重要讲话精神,深刻领会统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重大意义,坚定必胜信念,牢记职责使命,主动担当作为,不折不扣抓好贯彻落实。4月:深入学习贯彻习近平关于力戒形式主义、官僚主义的重要论述和指示批示,充分认识形式主义、官僚主义的严重危害性,增强整治形式主义、官僚主义的思想和行动自觉。5月:学习领会习近平关于扶贫工作的重要论述,着力提高政治站位,为如期打赢脱贫攻坚战贡献自己的力量。6月:学

3、习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想,深刻认识和把握高质量发展的内涵和核心要义,推动全县经济实现高质量发展。7月:学习领会习近平关于应急管理和安全生产的重要论述,加强危急管理,提高舆情应对能力。8月:认真学习党章党规,深刻领悟共产党员应尽义务和庄严责任,进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力。9月:认真学习中国共产党纪律处分条例,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性。10月:深入学习领会习近平关于党的建设和组织工作重要论述,牢牢把握新时代党的建设的根本原则、战略定位、价值取向、目标方向、组织工作的总遵循、方法途径,切实转化为全面从严治党的思想武装和实

4、践成果。11月:深入学习领会习近平关于党的初心和使命的重要论述,深入领会中国共产党人的初心和使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。12月:认真学习第一卷、第二卷和习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲等,进一步深化认识、统一思想,往深里走、往心里走、往实里走,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,贯彻落实好党中央决策部署,履行好党和人民赋予的政治责任。深入学习党的大和届五中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强党风廉政建设,努力建设科学理论武装、具有世界眼光

5、、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织,不断提升领导干部理论素养和决策能力。根据县委中心组20年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见,特制定20年全镇党委中心组专题学习计划如下:一、学习专题第一专题:学习党的届六中全会、省委九届九次全会和市委六届二次全会精神,奋力推进安县文化强县建设。学习时间:20年3月第二专题:学习中央、全省经济工作会议精神,明确20年经济社会发展任务。学习时间:20年4月第三专题:学习全市和全县经济工作会议精神,推动县域经济持续快速发展,加快“双五战略”深入实施。学习时间:20年5月第四专题:学习贯彻中纪委七次全会精神,深入推进反腐倡廉工作。学习时间:20年6月第

6、五专题:学习四川省第十次党代会精神,对全县工作进行再安排再部署。学习时间:20年7月第六专题:学习全国全省“”精神,努力破解“”经济社会发展难题。学习时间:20年8月第七专题:学习社会主义核心价值体系学习读本,积极推进社会主义核心体系建设,不断增强干部群众对社会主义核心价值的认同感,达到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。学习中国共产党第十八次全国代表大会精神学习时间:20年9月第八专题:深入学同志在中央党校的重要讲话精神,为党的大召开打下坚实思想基础。学习时间:20年10月第九专题:大力实施党建创新工程,努力提高党的建设科学化水平。学习时间:20年11月第十专题:认真学习党的大精神。学习时间:20年1

7、2月二、学习要求20党组织建设要以认真学习中央、省委和市委一系列重大决策部署为重点专题,以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求,坚持理论武装为首要任务,弘扬理论联系实际优良学风,推动学习型党组织建设取得新成效,不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。要切实把学习成果转化为运用科学理论、分析科学现象和解决实际问题的能力。要不断创新学习形式,改进学习方法,结合全镇实际,综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式,进一步加强中心组学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度,搞好总结自查,确保完成中心组学习的各项任务目标。

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