《青年友谊圆舞曲教学教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青年友谊圆舞曲教学教案.doc（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学内容：青年友谊圆舞曲教学目标：1、情感态度价值观：感受歌曲表现广大人民群众热爱祖国的真挚情感。并向这首歌曲所表现的一样，要有欢乐、乐观向上、富有青春活力的精神面貌。2、过程与方法：让学生感受音乐，学唱歌曲，学会后尝试加进身体律动。3、知识与技能：学习三拍子指挥，学跳三拍子舞步，提高学生学习音乐并参与音乐表现的能力。教学重点：感受三拍的强弱教学难点：在表演唱中身体动作的表现及加入打击乐器进行伴奏。教学过程：一、导入欣赏音乐肖邦圆舞曲，引出什么是圆舞曲，出示课件，让学生了解圆舞曲今天我们就一起来学习一首圆舞曲青年友谊圆舞曲二、引出课题1、欣赏国庆60周年联欢晚会青年友谊圆舞曲教师出示课件，歌曲
2、创作背景：歌曲创作于1955年，词作者江山，曲作者陈天戈。这首歌曲唱响在当年的国庆节联欢晚会上，成为天安门广场狂欢人群跳集体舞的伴奏音乐。此后广为流传。2009年为庆祝中华人民共和国诞生60周年，这首又一次回响在天安门广场的联欢晚会上。2、欣赏歌曲并思考问题：（1）歌曲是多少拍 四三拍（2）旋律特点 活泼、流畅（3）调式 C大调3、出示问题，让学生带着问题聆听音乐并回答问题。（在聆听时，打四三拍的指挥拍）（1）这首歌曲的演唱形式是什么？（2）这首歌曲表达了什么样的感情？三、学唱歌曲1、教师范唱歌曲2、分析歌曲：整首歌曲共有24小结，每4小结为一个乐句，共六个乐句。3、师教唱，学生学唱4、提出要求进行随琴演唱，注意断和练5、找打击乐器进行伴奏四、节奏练习1、教师教学生学跳三步舞步，让学生注意三拍子的强弱。2、边唱边进行分组展示（部分学生跳，部分学生打击乐器）五、小结播放音乐友谊地久天长，结合两首歌曲，我们是祖国的花朵，我们要热爱祖国。希望同学们珍惜友谊，珍惜生命，珍惜今天的美好生活。每天要有欢乐、朝气蓬勃、乐观向上、富有青春活力的精神面貌。 教案
