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1、29常闻涛事迹材料 常闻涛同学事迹报告常闻涛同学，一个乐观向上、活泼可爱的女孩，2000年2月出生，现在伊克昭中学初一29班学习。 她爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩良好；她做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；他善于观察，勤学好问，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。 品学兼优团结友爱常闻涛同学从小就懂得遵守纪律，讲究文明，热爱集体，热爱祖国，勤奋学习。 从幼儿园起，她就喜欢上了阅读，在刚上小学别人开始学认字时，她已经开始阅读小布头了，那时，只要看到有字的地方，她都会停步看看，一张快要比她大的报纸在她面前
2、，她也要仔细找找有没有值得她看的东西，还要问来问去的。 长久的阅读习惯，丰富了她的知识，开阔了她的视野，也培养了她良好的道德情操，她的作文因此也多次在比赛中获奖，她也喜欢弹琴、绘画、书法，曾获业余钢琴四级证书，小学时也在多次绘画比赛、硬笔书法比赛中获奖，在小学阶段一直担任班干部，后成为校长小助理。 在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。 她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获，从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。 乐于助人奉献爱心在家里
3、，她总会乖巧地想办法帮家里做些力所能及的事，只要家里人需要帮忙，她从不借口推倭。 在学校，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。 在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。 学校组织为贫困学生献爱心捐款活动，当她听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。 在和父母商量后，就把自己半年来积攒的所有零花钱全部
4、捐了出去。 她一直坚信“一天一天，日臻美好。 尊老爱幼勤劳朴实尊老爱幼是中华民族的传统美德，而今的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝，对“孝顺”的概念似乎淡薄起来。 然而她是个懂事、乖巧知道感恩的好孩子。 提起常闻涛，小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。 妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜，都是她的拿手好活。 妈妈工作很忙，却还要照顾一家人，很是辛苦，只要妈妈忙事情时，她就主动带弟弟玩，帮助照料弟弟，悉心地照顾使弟弟成为了她忠实的“崇拜者”，总想追着她玩，连写作业时也不想放过。 她不仅是爸爸妈妈弟弟的开心果，更是姥姥、姥爷的贴心小棉
5、袄。 细心的她常常陪老人散步聊天，跟老人讲学校的趣事，教姥爷如何上网看新闻、打印东西，还帮姥姥端洗脚水，用自己省下的零钱为老人买礼物。 吃饭时，她争着收拾碗筷，作业不太忙时帮助家人洗碗；平时她坚持自己的事情自己做，自己房间，桌面、地板始终保持干净整洁。 诚实守信自尊自强平常生活中，她能做到诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。 她以自己的行动践行“文明”二字。 无论是在校园，还是在公共场所，发现乱扔的果皮纸屑，她都会捡到垃圾筒内。 “对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。 看到长辈，她总会微笑着打招呼。 只要是自己力所能及的事她都要去尽力做到、做好！在小学时，积极参与班级及学校的各种活动，进入高年级以来，她带领同学把班级黑板报办得有声有色，成了班内的一个亮点，博得全校师生的好评。 这就是她，一个新时代的好少年，她一路走来，不断充实自己，迈上一个又一个新台阶，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。 xx年12月13日。 内容仅供参考
