《秋高中数学3.1.2两条直线平行与垂直的判定课件新人教A必修2 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋高中数学3.1.2两条直线平行与垂直的判定课件新人教A必修2 .ppt（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2两条直线平行与垂直的判定 设计问题 创设情境 问题1 倾斜角和斜率是描述直线的什么特征的 它们又有哪些联系和区别 问题2 平面内两条直线有哪些位置关系 你学习过这些位置关系的判定和性质吗 这些判定体现了用什么研究直线 问题3 能不能用数来研究两直线的位置关系呢 为什么 问题4 怎样用直线的斜率来研究两直线的位置关系呢 请同学们自己来探究一下如何用斜率来研究两直线平行 信息交流 揭示规律 两直线平行的判定和性质 运用规律 解决问题 问题5 你能用研究两直线平行的判定的策略探究一下两直线垂直的判定吗 要用斜率研究两直线的垂直关系 应该先探究直线的什么特征具有的规律 变练演编 深化提高 信息交流 教学相长 问题6 怎样用斜率判定两直线相交呢 反思小结 观点提炼 问题7 今后的学习中我们可以怎样判断直线的位置关系 具体运用时 注意什么问题 问题8 用斜率来判定两直线的平行与垂直 这体现了什么思想 问题9 通过这节课的学习 你还有哪些收获 用斜率来判定 运用时应考虑斜率是否存在 若不确定 应该分类讨论 数形结合思想 分析问题要考虑全面 解决问题时要始终带着目标 通过合作交流 可以使我们的眼界更宽 思维更灵活 效率更高
