教科版小学科学六年级上册《斜面的作用》课件备课讲稿

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我们怎么才把它们弄到车上去呢 为什么 斜面能省力吗 实验计划 实验名称 实验器材 实验步骤 研究斜面作用 斜面 重物 测力计 1 搭好实验装置 2 先测出直接提升物体的力 再测出沿斜面提升物体的力 3 改变物体的重量 按步骤1重复做 4 讨论 整理实验发现 注意事项 正确使用弹簧测量计只能改变物体的重量 不能改变斜面的高度 拉测力计的要求是匀速直线 边拉边读 注重小组合作 边实验边记录 研究斜面作用的实验记录表 我们的结论是 斜面都能省力 斜面能省力吗 能 研究不同坡度斜面作用的实验记录表 用1 2 3 4 表示坡度由小到大 注意事项 1 不能改变物体的重量 只能改变坡度 2 拉测力计的要求是匀速直线 边拉边读 3 注重小组合作 边实验边记录 4 完成实验的小组整理好桌上的实验器材 并思考发现 坡度越小越省力 坡度越大越费力 我们得到的结论是 找找斜面 说说在我们生活中地运用 课后作业 请思考 螺丝钉也是斜面吗 怎么运用斜面原理的 课余探究 当人在骑自行车遇到上坡时 怎样骑会更省力

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