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1、班主任工作范文之小学一年级班主任工作计划 一、班级情况分析： 我班现有学生55人，其中本地孩子37人，奉化市外孩子18人。我班的孩子不算太调皮，但因为年纪小自制力不强，需要多培养他们的自制力。学习上，班中有几位孩子基础很差，接受能力也较差，需要加强辅导，其余学生还可以，作业能够及时完成，一学期下来有了一定的学习自觉性。行为上，由于现在的孩子个体意识强，没有集体荣誉感，本学期将结合学校安排的各种活动培养孩子们的集体精神，建立一个团结合作的班集体。二、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，结合贯彻执行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见，树立“以人为本，德育为先”的教育观念，以培养学生
2、行为规范教育和养成教育为中心重点，开展一系列课内外活动。三、工作目标：1、结合一年级学生的特点，进行全面细致的学生行为规范、学习习惯的培养，从小处入手，处处用心。 2、加强学生各方面能力的提高，培养小干部，加强他们管理班级的能力。 3、开展小组合作学习，增进学生合作意识，培养班级荣誉感。四、工作要点和措施：1、充分利用晨间谈话时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立以班干部为中心的“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现好的孩子进行小红花的鼓励，对表现不够好的孩子，及时进行点拨，加强教育。 2、加强学生的德育教育，合理利用升旗仪式、重
3、大节日等举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、制定班规班纪，设立相应的奖惩办法。如教育学生遵守课间纪律，玩安全游戏；午间吃饭和下午放学，教育学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，根据学生的优劣表现实行相应的奖惩措施。4、班干部的培养方面 。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手，对班级的建设起着举足轻重的作用。培养一支能干的小干部队伍，教会孩子们管理的方法，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。5、培优补差，提高学生的学习成绩。课堂上，关注每一个学生，因材施教，发挥前40
4、%的模范作用，也给后20%学生感受成功的机会，采取多种措施提高整个班级体的学科成绩。6、有准备、有计划、有目的地做好家校联系工作，交流指导教育方法，使家长和学校有机的配合，及时了解孩子在家的状况，也让家长了解孩子在校的表现，共同教育和关爱学生的成长。7、重视体艺2+1工作。本学期，将配合学校落实班级体的体艺2+1的工作，落实好本班级的该项工作，合理安排时间，并做好安全监督工作，保证该项工作的有序开展。五、分月工作安排三月：养成良好的作业习惯 “好习惯、我养成”行规教育之用膳习惯养成 迎植树节，建立“植物角” 刊出第一期黑板报四月：养成良好的卫生习惯 “祭扫英烈、告慰忠魂”祭扫烈士活动 第二批新队员入队 参加“小风筝迎世博，我为世博添风采”活动 刊出第二期黑板报 迎期中考试五月：“好习惯，我养成”行规教育之乘车习惯养成 开展“劳动”最光荣活动参加“校园世博馆”小制作评比活动刊出第三期黑板报六月： “好习惯，我养成”之文明礼貌习惯养成 参加“校园吉尼斯”活动 刊出第四期黑板报 迎期末考试
