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1、知识点矛盾 高考题精炼题记：同学们，矛盾的相应内容是高考及各类考试的热点，希望大家不畏艰险，永攀知识高峰，即使前进道路是曲折的，但前途毕竟是光明的。老师给大家精心搜索到20152017年的有关矛盾的考点，望同学们静下心来，仔细揣摩，提升解题能力。选择题思路：第一看选项，知识点错的直接排除；第二回归材料圈画关键字词，再去排除选项。第三记住不要凭自己的主观感受选项，一定要立足材料，体现材料。1（2015年安徽文综政治11）为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。从哲学上
2、看，这体现了 变规律能避免前进中的困难曲折解决矛盾应坚持具体问题具体分析抓住关键能够解决存在的各种问题 统筹全局可以实现整体的最优目标A.B.C.D.你的疑惑：【答案】C【名师点睛】规律是客观的，不以人的意识为转移的。人既不能创造规律，也不能消灭规律，也不能改变规律。主要，矛盾在事物的发展过程中起着支配作用，对事物的发展起着决定性作用，但是次要矛盾对事物的发展也有一定的影响，因此想问题办事情既要抓主要矛盾，也要统筹兼顾，恰当的处理好次要矛盾。2.（2015年山东文综政治33）中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”
3、凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物A. 既要侧重与抓住主要矛盾，又不能忽视次要矛盾B.既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性C.既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性D.既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性你的疑惑：【答案】C【名师点睛】解答哲学试题，一定要明确把握材料关键信息，然后提取其中蕴含的哲学道理。做好选择题的前提审题，审材料要细致,提取有效信息；审题目的要求（直接或根本原因、结果、经济意义或文化意义、从国家的角度还是企业等）；审选择项，选择项本身是否正确，本身正确是否符合题意。3.（2015年上海政治27）根据国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见要
4、求，2014年先在上海、浙江两地启动考试招生制度改革试点，2017年开始全面推进，2020年全国统一实施新方案，基本建立中国特色现代教育考试招生制度。从哲学上看，考试招生制度先试点后推广的原因是A.通过认识局部，落实全国范围内的考试招生制度改革B.通过研究特殊案列，补充、丰富和完善考试招生制度C.通过分析新情况，解决新问题，开创教育改革新局面D.通过具体问题具体分析，认识考试招生制度改革本质你的疑惑：【答案】B【名师点睛】对于矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系要全面的把握。矛盾的普遍性是指同类事物的共性，矛盾的特殊性是指每一事物的个性。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并
5、通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不包含普遍性的事物也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。这要求我们既要看到矛盾的普遍性，又要看到矛盾的特殊性，同时要把二者结合起来。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。4.（2015年江苏政治28）足球改革是我国体育改革的突破口，发展足球运动被提到了前所未有的高度，并纳入了全面深化改革的大格局中进
6、行顶层设计和制度改革。由此可见A系统优化是认识事物的根本方法B.改革是社会发展的根本动力C主要矛盾对事物发展起决定性作用D.抓住主流是解决矛盾的关键你的疑惑：【答案】C【名师点睛】主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。在分析题目时要注意区分主次矛盾与矛盾主次方面。主次矛盾是相对于一个复杂的事物，侧重于解决问题；矛盾的主次方面是侧重于单个事物、单个矛盾，侧重于认识问题。“足球改革是我国体育改革的突破口”体现了主要矛盾在事物中居于支配地位，对事物的发展起决定性作用，要求我们要抓主要矛盾，集中力量解决主要矛盾。本题也可用排除法，ABD三项说法错误。5.（2016年全国高
7、考全国1卷21）毛泽东在党委会的工作方法中指出：“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看，这里强调的是事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面AB.C.D.你的疑惑：【答案】B【名师点睛】本题考查矛盾主次方面的有关知识，要求考生正确认识矛盾的主次方面和次要方面的含义、地位和作用。做此类题既要分析选项，又要仔细的阅读材料，领会材料的主旨
8、，才能确定出正确的答案。6.（2016年全国高考全国3卷20）.在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习近平指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的，这一论断的哲学依据是矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准A. B.C.D.你的疑惑：【答案】A7.（2016年全国高考天津卷7）.供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中，
9、绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求。这表明供给与需求是相互依赖的供给与需求是相互排斥的供给与需求是相互贯通的供给与需求是相互独立的ABCD你的疑惑：【答案】B【解析】材料中“没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求”说明供给和需求是相互依赖、相互贯通的，正确；材料中并没有强调供给与需求的斗争性，没有体现二者是相互排斥相互独立的，不选，故本题答案选择B。8.（2016年全国高考江苏卷29）.有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的
10、微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是A. 不同的事物各有其不同的特点 B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D.同一事物在不同阶段有不同的矛盾你的疑惑：【答案】A【名师点睛】材料中体现的眼睛、耳朵这二个不同的事物在分辨模式的微弱变化上能力不同，这体现了不同事物有不同的特点。矛盾的特殊性虽然还有其它方面的表现，但都与材料的主旨不相符。9.（2017年全国高考全国1卷20）.2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过巴黎协定要求，各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动，发达国
11、家继续带头减排，并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达估计与发展中国家共同但有区分的责任原则，这一原则体现的唯物辩证法道理是 盾的主要方面规定了事物的性质 主要矛盾在事物发展中起决定作用 何事物都是共性与个性、一般与个别的统一有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结，才能认识事物的本质A.B.C.D.你的疑惑：【答案】D【名师点睛】矛盾观是唯物辩证法的实质和核心，对立统一规律是唯物辩证法的三大规律。矛盾观最常用的原理就是矛盾的个性与共性的关系，二者的统一也是具体的历史的统一。所以我们在想问题办事情的时候一定要坚持矛盾分析法，也就是用全面的观点看问题，一分为二的看
12、，同时也要做到具体问题具体分析。10.（2017年全国高考江苏卷26）.风筝在我国已经有2000多年的历史，最初用于军事，到了唐代中期逐渐转向娱乐。后来，人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上，使风筝成为了一门艺术。现在，风筝艺术在我国仍然很受欢迎，并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表的风筝流派。从材料中可以看出 物是普遍性和特殊性的统一事物的发展变化是有规律可循的事物变化发展的道路是曲折的事物是绝对运动和相对静止的统一 ABCD你的疑惑：【答案】B【解析】不同的风筝普遍存在着神话故事、吉祥寓意等内容，这体现了矛盾的普遍性，风筝在全国各地存在着不同的流派，这体现了矛盾的特殊
13、性，因此在风筝身上体现了普遍性和特殊的统一，正确；材料中没有体现事物发展的规律性，不选；事物发展是“曲折的”在材料中没有体现，不选；风筝最初用于军事，后又转向娱乐，现在又成为了艺术，这说明事物是绝对运动的；风筝作为一门艺术，蕴含着吉祥等寓意，至今如此，这说明事物发展中又存在着相对静止，这体现了事物是绝对运动和相对静止的统一，正确，故本题答案选择B。11.（2017年全国高考江苏卷31）.在古希腊时期，由2造成的“毕达哥拉斯悖论”,以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解，引发了“第一次数学危机”，其正面结果之一是引入了无理数，导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是A 主要矛盾和次要矛盾相互转化B矛盾
14、的主要方面决定矛盾的次要方面 C矛盾是事物发展的源泉和动力D主要矛盾在事物发展中处于支配地位你的疑惑：【答案】C【名师点睛】同一性与斗争性是矛盾的基本属性，矛盾的同一性和斗争性之间是相互联结、相互制约的，矛盾的同一性与斗争性在事物发展中都起着重要作用，有条件的同一性和无条件的斗争性相结合，推动着事物发展，因此说矛盾是事物发展的源泉和动力。12.(2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷文科综合能力测试（九）.国务院办公厅关于推动实体零售创新转型的意见指出，引导实体零售企业逐步提高信息化水平，将线下物流、服务、体验等优势与线上商流、资金流、信息流融合，鼓励线上线下优势企业通过战略合作、交叉持股等多种形式整合市场资源，培育线上线下融合发展的新型市场主体。这说明 盾的一方克服另一方，由此推动事物的发展 矛盾对立面的“融合”，能使矛盾得到解决观念创新是认识和利用事物之间联系的前提 要善于根据事物固有的联系建立新的联系A.B.C.D.你的疑惑：【答案】C【解析】矛盾的对立统一推动事物的发展，不能说矛盾的一方克服另一方来推动事物的发展，不选；材料中“线上”“线下”是一对矛盾，线
