《傅雷家书》名著阅读练习题及答案(2020版)

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1、名著傅雷家书阅读练习题及答案作者:笛声悠扬1.请运用所积累的知识,完成(1)(4)题。(12分)车一开动,大家都变了泪人儿,呆呆地直立在月台上,等到冗长的列车全部出了站方始回身。出站时沈伯伯再三劝慰我。但回家的三轮车上,个个人都止不住流泪。敏一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好,时时刻刻惊醒。今天睡午觉,刚刚朦胧阖眼,又是心惊肉跳地醒了。昨夜月台上的滋味,多少年来没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过经验。今儿一天好像大病之后,一点劲都没得。妈妈随时随地都想哭眼睛已经肿得不像样了。干得发痛了,还是忍不住要哭。只说了句“一天到晚堆着笑脸”,她又呜咽不成声了。真的,孩子,你这一次真是“

2、一天到晚堆着笑脸”,教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,我良心上的责备简直消释不了。孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!(1)文段中的“敏”是 ,“我”是 。(2分)(2)“心惊肉跳”在句子中的意思是 。(2分)(3)把文中画线句子改为被字句。(2分) (4)请结合原著回答: 简要概括以上语段的内容。(2分) 画波浪线的句子表达了我怎样的情感?(2分) 1.(1)傅敏 傅雷 (2)形容担心灾祸临头,恐慌不安。(3)我良心上的责备又怎么能消释的了?(4)送别傅聪出国时一家人痛苦的心情。 这是一个父亲发自肺腑的忏悔,他真切意识到了自己的错误,并敢于诚挚的致歉。2.请运用所积累

3、的知识,完成(1)(4)题。(12分)你车上的信写得很有趣,可见只要有实情、实事,不会写不好信。你说到李、杜的分别,的确如此。写实正如其他的宗派一样,有长处也有短处。短处就是雕琢太甚,缺少天然和灵动的韵致。但杜也有极浑成的诗,例如“风急天高猿啸哀,诸清沙白鸟飞回,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”那首,胸襟意境都与李白相仿佛。还有梦李白、天末怀李白几首,也是缠绵悱恻,至情至性,非常动人的。但比起苏、李的离别诗来,似乎还缺少一些浑厚古朴。这是时代使然,无法可想的。汉魏人的胸怀比较更近原始,味道浓,苍茫一片,千古之下,犹令人缅想不已。杜甫有许多田园诗,虽然受渊明影响,但比较之下,似乎也“隔”(王国维

4、语)了一层。回过来说:写实可学,浪漫底克不可学;故杜可学,李不可学;国人谈诗的尊杜的多于尊李的,也是这个缘故。而且究竟像太白那样的天纵之才不多,共鸣的人也少。所谓曲高和寡也。同时,积雪的高峰也令人有“琼楼玉宇,高处不胜寒”之感,平常人也不敢随便瞻仰。(1)从语段中可知杜诗的风格是 ,李诗的风格是 。(2分)(2)“曲高和寡”在句子中的意思是 。(2分)(3)文段主要运用了 和 修辞手法。(2分)(4)请结合原著回答: 傅雷和儿子探讨的是哪方面的问题?(2分) 经过一番探讨分析,傅雷给儿子提出了怎样的建议?(2分) 2.(1)写实 浪漫(2)比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。(3)对比 引用

5、(4) 艺术(文学艺术) 写信要有实情、实事,就会有进步;要学杜时不学李诗。3.请运用所积累的知识,完成(1)(4)题。(12分)在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争龋否则出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志实践的意志。另外一点我可以告诉你:就是我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。你的情形与我不同:少年得志,更要想到“盛名之下,其实难副”,更要战战兢兢,不

6、负国人对你的期望。你对政府的感激,只有用行动来表现才算是真正的感激!(1) 语段中“ ”一词体现了人际交往的技巧,“ ”一词则体现了立场的坚定。(2分)(2)“战战兢兢”在句子中的意思是 。(4分)(3)把文中画线句子改为反问句。(2分) (4)请结合原著回答: 傅雷从哪两方面对儿子进行教导?(2分) 在傅雷看来,怎样的行为才算是对政府的感激?(2分) 3.(1)婉转 有力(2)形容小心谨慎的样子。(3)在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习又怎能免的了?(4) 为人处世的态度,如何对待学习和爱情。 要有国家和民族的荣辱感,要有艺术人格的尊严,作为一个德艺具备的人格卓越的艺术家。 4.请运用所积累

7、的知识,完成(1)(4)题。(12分)真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,即使我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离多别少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太冬烘,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了

8、几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!(1)傅雷认为世界上最幸福的事是 ,最愉快的时候是 的时候。(2分)(2)“落伍”在句子中的意思是 。(4分)(3)语段中运用了 和 的修辞方法。 (2分)(4)请结合原著回答: 傅雷渴望怎样的父子关系?(2分) 语段中表现了傅雷怎样的情感?(2分) 4.(1)和儿子成为朋友 和儿子相处 (2) 比喻人或事物落在时代发展和形势要求的后面。(3)排比 对比(4) 更亲密如朋友般的关系。对儿子谆谆教导之情;和儿子相处的愉快幸福之情;从儿子身上获得收获的自得之情。 5.请运用所积累的知识,完成(1)(4)题。(12分

9、)太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓励你。A不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻度感悟;终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。(1) 傅聪一直把他视为自己的榜样,他是?(2分)(2)“重蹈覆

10、辙”在句子中的意思是 。(4分)(3)把文中画线句子改为陈述句。(2分) (4)请结合原著回答: 傅雷是怎样教育儿子的?(2分) 傅雷教育儿子要有怎样的生活态度?(2分) 5.(1) 克里斯朵夫(2)比喻不吸取教训,再走失败的老路。(3)他是一切艺术家的缩影与结晶。(4) 对儿子要有极大的信任,教育孩子时不应一味的批评、劝诫,也应当予以肯定和鼓励,从而激励孩子做得更好。 理性的面对挫折,学会坚强,汲取教训,从而实现自己的人生理想。6.请运用所积累的知识,完成(1)(4)题。(12分)跟着你痛苦的童年一齐过去的,是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得天独厚,任凭如何打击都摧毁不了你,因而减少了我一部分罪过。可是结果是一回事,当年的事实又是一回事:尽管我埋葬了自己的过去,却始终埋葬不了自己的错误。孩子,孩子!孩子!我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢?(1)以上文段选自名著 ,“孩子”是指 。(2分)(2)“得天独厚”在句子中的意思是 。(4分)(3)文中画线句子运用了 和 的修辞方法。(2分)(4)请结合原著回答: 文中的“我”反思了自己的哪些错误?(2分) 从语段中你能感受到“我”怎样的人格魅力?(2分)

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