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1、幼儿园针对新型冠状病毒肺炎疫情防控开学前准备工作方案为认真落实n春季开学准备与疫情防控工作方案的通 知，特制定中xx幼儿园新型冠状病毒感染肺炎疫情防控开园前 准备工作方案，具体措施如下：一、后勤保障1. 建立疫情信息定期报告制度。由秦晓清及时按要求向园办 报送本园职工健康排查信息。坚持做好各部门工作人员防控知识 学习测试、日报告、零报告、外出人员健康排查等工作。2. 全力做好园区的消杀用品和日常物品供应工作。根据各班 级报备的物品数量，多个渠道积极采购，保证顺利开学。3. 制定疫情防控校园综合治理工作制度、家长不入园接送 制度、门岗防控措施、户外环境卫生整治及消杀措施等各项制 度。并通过视频会
2、议对保安、保洁及消杀人员等进行专业知识培 训。4. 做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治，对 教室、食堂、图书室、洗手间、操场等重点区域和室内外场所提 前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天，园长及行政人员应全 面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园区环境消毒，做好 开学准备。5. 制定疫情防控校园综合治理工作制度、家长不入园接送制 度、门岗防控措施、户外环境卫生整治及消杀措施。6. 在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目 位置张贴“正确洗手图示”。7. 集中对水、电、气、暖、园舍建筑、消毒灯管、消防设施 设备、室外
3、活动场地、设施设备和大型玩具、音响广播、班级白 板、户外大型玩具及电梯等进行排查，确保安全运转。8. 全体后勤人员保持手机畅通，随时待命，听从领导安排。9. 办公室建立本部门人员“一人一案”报表统计。二、卫生保健1. 做好宣传引导。通过微信、短信、掌通家园等形式，对师 生和家长进行疫情防控知识宣传教育，引导幼儿和家长提高自觉 防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴 口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集 的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴 池、影院、商场等。2. 建立教职员工和幼儿假期行踪健康监测机制。对本园教职 员工和幼儿进行全覆盖排查，
4、实行“日报告、零报告”制度，精 准掌握每个教职员工、幼儿返园前16天的身体健康状况，做到 底数清、情况明、数据准。异常情况均按照预案要求居家隔离。3. 开学前根据上级主管部门要求和疫情防控方案，制定和完 善突发公共卫生事件应急预案、传染病疫情及突发公共卫生事件 的报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度， 复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度， 通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度，并对全体教职员工 进行制度和知识技能培训。4. 保健室需加强与区教育局卫生保健站、月亮岛街道卫生服 务中心、就近三甲以上医院的联系，配置防控疫情所需设备设 施，如医用口罩、医用酒精、
5、84消毒液、体温测量仪、消毒液喷 壶等，准备好各种检查记录表格，做好疫情防控应对准备。将隔 离室做为独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化 工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。5. 开学前，保健室发放班级消毒物品和记录表格。指导教师 对班级教室、卧室、卫生间、室内玩具、户外玩具等设施设备进 行清洁消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分钟 后，清水擦净。每天对接送卡进行清洗、日晒。6. 明确疫情报告人，及时报送疫情防控信息。7. 做好第一期宣传栏健康教育主题内容。三、食品卫生1. 在更衣室、操作间和面点室配备充足的洗手液或肥皂，并 在醒目位置张贴“正确洗手图示”，要求
6、员工按照正确洗手方法 操作。2. 做好餐饮部饮用水的安全监管。提前对餐饮部从业人员进 行健康排查，开展安全操作培训，无异议方可上岗。3. 对餐饮部内外环境进行彻底消毒保洁。4. 清洗油烟机、净化器。排查设施设备是否正常运行。更换 消毒设备。5. 炊、厨具进行高温蒸煮消毒，煮沸保持100C作用10分 钟。案板刀具酒精消毒，水池操作台、送餐车84消毒后清水冲 洗。保洁工具，垃圾桶84浸泡清洗晾晒。厨师服清洗户外晾 晒。6. 幼儿餐茶具及毛巾，须高温消毒，蒸汽消毒保持100C作 用10分钟；三、教育教学(一）加强宣传引导1. 通过微信群、公众号消息发布等形式，对师生和家长进行 疫情防控知识宣传教育。
7、2. 通过网络平台，组织保教人员线上认真学习新型冠状病毒 感染肺炎防控知识，全面了解防控常识，做好知识储备工作。(二）落实具体工作1. 教师主题备课。安排教师备好第一个主题的教学活动，解 读教材、深读教材，充分了解教学内容，书写一个月的教学教 案，创编预防新型冠状病毒肺炎教学活动。同时，大家围绕下学 期教材进行教学课件的分工制作，提前进行区域材料的制作，发 挥集体智慧，形成合力，实现创造性地开展教学工作。2. 教师阅读专业书籍。引领老师把读书计划与教育教学相融 合，让大家带着问题读书，做好读书笔记，促进理论与教学实践 相结合。3. 落实上级“停课不停学”精神，各年级组研发线上学习课 程，一方面
8、让幼儿了解和掌握防病毒常识和知识；同时指导家长 增进亲子互动，让幼儿的在家生活丰富而有意义；其次，根据本 学期第一个主题教学内容，将故事、儿歌等内容通过微信平台分 享给幼儿。4. 保教人员关注自身健康，每天日报告家人健康状态，节假 日期间尽量不外出参加聚会，不到人员过于集中的场所。外地单 身教师每天日报告体温检测情况，管理好自身健康。5. 班主任每天负责上报保健室下发的幼儿身体健康检测 表，要求家长详细填写健康状况和是否接触武汉地区及外来人 员情况。了解幼儿入园前一周的健康状况，前两周的出行史，如 有异常，要求其居家观察。6. 每班配备必备的消毒用品，红外线测温仪、喷壶里装75% 酒精、84消
9、毒液、消毒片等。开学前教师对自己管辖的班级及区 域的设施、设备进行清洁消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦 拭，作用30分钟后，清水擦净。7. 做好班级卫生打扫，餐茶具、毛巾、打扫工具的消毒工 作。8. 对班级卫生间的“正确洗手图示”进行检查完善。(三）提醒家长配合工作1. 认真学习新型冠状病毒感染肺炎的防控知识，维护家庭成 员，尤其是幼儿的安全健康。2. 做好幼儿开学前必备物品的准备，如：幼儿及家长口罩、 消毒湿巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。3. 讲宄家庭成员个人卫生，每天勤换衣勤洗脚，帮助幼儿养 成洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被的良好生活习惯， 为幼儿创设
10、健康安全的生活环境。每天晚上为幼儿测量体温，并 微信告知班主任。4. 幼儿和家长每天需要戴口罩入园、离园，接送途中步行或 者乘坐私家车，不乘坐公共汽车。不进入班级接送孩子。5. 每天为孩子准备消毒湿巾，以备应急使用。)(X幼儿园全体教职工将不折不扣地把疫情防控各项工作落实 到位，全力以赴打好疫情防控攻坚战。二:医用外科口罩、. 医-护罩卯何选择罩(1) 一般人群：建议普通民众、公共交通司乘人 员、出租车司机、环卫工人、公共场所服务人员等在 岗期间佩戴口罩，建议使用K用外科口罩，有条件 身休状况允许的情况下，可佩戴医用防护n罩。(2) 特殊人群：丨能接触疑似或确诊病例的高危 人群，原则卜.建议佩
11、戴医用防护口罩(N95及以h级别) 并佩戴护目镜。某些心肺系统疾病患者，佩戴前应向 专业医师咨询，并在专业医师的指导下选择合适的口罩。不能用于预防呼吸道传染病的口罩1棉布口罩：保暖新材料口罩：防尘带呼气阀的防护口罩：防尘(细颗粒物1传染病的口罩 可以用于预防呼吸道来 如何正确佩戴医用外科罩(1) 鼻夹侧朝上，深色面朝外（或褶皱朝下）。(2) 上下拉开褶皱，使n罩覆盖口、鼻、下颌。(3) 将双手指尖沿着鼻梁金属条，由中间至两 边，慢慢向内按压，直至紧贴鼻梁。(4) 适当调整门罩，使门罩周边充分贴合面部。建议24小时更换一次，如口罩变湿或沾到分 泌物也要及时更换。公共场合如何正确佩戴罩纸质口罩、棉
12、布口罩 海绵口罩、活性炭口罩医用外科口罩一定程度预防呼吸道感染外包装明确注明医用外科 口罩N95 口罩预防由患者体液引起的飞沫 传染过滤效率达到95%尽fi选择不带呼吸阀的更换时间保存方法一建议每24小时更换一次-一旦污染，应第一时间更换将口罩备好放入清洁的自封袋中一将接触口*的一面朝里折好來 如何正确洗手(|)在流水下，淋湿双手。(2 )取适量洗手液（肥皂），均匀涂抹至整个手 掌、手背、手指和指缝。(3 )认真搓双手至少丨5秒，具体操作如下：1 )掌心相对，手指并拢，相互揉搓。2) 手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。3) 掌心相对，双手交义指缝相互揉搓。4) 弯叫手指使指关节在另一手掌心旋
13、转揉搓，交 换进行。5) 右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行。6) 将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉 搓，交换进行。(4)在流水下彻底冲净双手。(5 )擦干双手，取适量护手液护肤。首先在流水下然后取适量洗手液(畴)，淋湿双手均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝认真搓双手至少15#，具体操作如下a.掌心相对，手指 并拢，互相揉搓b.手心对手背沿指缝互相揉搓，交换进行C.掌心相对， 双手交叉指缝 互相揉搓d. 右手握住左手大拇 指旋转揉搓，交换进行在流水下彻底 冲净双手e. 弯曲手指使指关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行f. 将五个指尖并拢放 在另一手掌心旋转揉搓， 交换进行擦干双手，取适
14、量护手液护肤职学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图 一、防控工作体系1.成立党组织书记或校长任组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。有多校区办学的学校，各校区须指定防控工作责任人。2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。3.制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤
15、登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。4.明确属地管理原则。各学校要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。二、防控工作措施（一）开学前1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。2.中职学校应全面摸排本校学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况。疫情结束前，不得安排新的实习实训。在疫情持续期间，涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习一律停止。
