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1、 8、耳朵上的绿星星 第二课时教 学 设 计教学内容：西师大版二年级语文下册第三单元第八课教学目标： 1、有感情的朗读课文，积累自己喜欢的词句。 2、了解课文内容，学会保护环境，懂得别人快乐，自己才会得到快乐的道理。教学重点： 1、有感情的朗读课文。 2、学会保护环境，懂得别人快乐，自己才会得到快乐的道理。教学准备：教学课件教学形式：学生自主学习、小组合作交流、教师引导点拨、练习巩固相结合教学过程：一、复习切入师：孩子们，告诉你们一个秘密，上课前第八课的生字宝宝和词语宝宝见面了，一见面他们就争吵了起来，生字宝宝说：“我比你好记，因为我就一个字，小主人一下子就记住了我。”词语宝宝说：“你说的不对
2、，我比你好记，我们词语能表达一个完整的意思，有助于小主人的记忆。”他们这些争吵个不停。最后，他们认为还是有你们这些小主人来评评。看生字宝宝来了1、 出示生字课件：祝 瑰 胸 萤 玫 贺 善 讶 戴 镜 滋学生自读、指名读、齐读。（注意不要拉声音，声音要短促有力）师：孩子们说生字宝宝好记吗？（好记）孩子们真棒！生字宝宝被你们全记住了，词语宝宝也来了。2、 课件出示词语松鼠 漂亮 玫瑰 戴花 祝贺 胸前 惊讶 萤火虫 镜子 善良 甜滋滋学生自读、指名读、齐读师：看起来，词语宝宝也很好记吗？只要用心去记，生字词语都很好记的。跟老师说：只要用心，没有记不住的知识。（生跟说）过渡：孩子们，生字、词语宝宝
3、都记住了，我们就一起走进文中去看一看课文讲了什么内容，比一比谁从课文中学到的知识多。二、合作交流1、师范读课文，要求：请同学们认真听老师读课文，注意语言的停顿和语气。2、请同学们根据昨晚的预习，再次认真读课文，想一想：你读懂了什么？不懂的地方用铅笔做出标记，一会儿小组交流时提出来。3、小组交流自己读懂的内容。解决组内不懂的问题。请组长认真组织，选出本组代表一会儿展示。三、探究展示1、小组代表展示。要求：别人说过的不再说，说别人没说过的。比一比哪一组读懂的内容更有新意，语言要规,比如：我们组通过读课文知道了 。2、在小组汇报的过程中老师点拨：（1）、课件出示小松鼠和小草、玫瑰的对话 指导朗读（应
4、该用小孩子特有的童音来读）（2）、小松鼠没摘小草、也没摘玫瑰花，小松鼠为什么没有摘小草和玫瑰花？（怕小草和玫瑰花疼）由此可以看出小松鼠是个什么样的松鼠？（预设：a有爱心的小松鼠 b爱护环境的小松鼠 c心地善良的小松鼠）师板书： 关爱小松鼠 小草 玫瑰花最后空着手回家了，这时候小松鼠的心情如何呢？引导：想象生活中当自己想拥有一个玩具是，却没有得到满足，你的心情是怎样的（失望、伤心），小草这时候的心情是不是也是这样的？哪一句话中可以体现出小草的这种心情？（她想：没有草帽，没有胸花，我一定不漂亮）自己试着读出小草的这种心情。3、晚上，朋友们对小松鼠的评价是什么？（小松鼠今天真美丽）从那句话中知道的？
5、（啊！小松鼠今天真美丽）为什么说小松鼠今天真美丽？（生回答）课件出示相关句子：在他的耳朵上出现了两颗小小的绿星星，月亮出来了，小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这更美丽的了。读句子解决问题：（1）、为什么 小松鼠什么也没有打扮却变得如此美丽？（2）、小松鼠耳朵上的绿星星是什么？4、为什么萤火虫来打扮小松鼠？答案预设：是小草和玫瑰花让萤火虫来打扮小松鼠的。追问：为什么小草和玫瑰花让萤火虫来打扮小松鼠？答案预设：a因为小松鼠没有摘小草和玫瑰花，小草和玫瑰花很感激她。 b因为小松鼠心底很善良 追问：你从那段知道的？（第九段）课件出示第九段大家自己来读一读这一段，你有什么疑问可以提出来。学生自读。5
6、、质疑预设：（1）、为什么小松鼠心里甜滋滋的？（因为善良的小松鼠给了小草、玫瑰花的爱，最终得到了回报，小松鼠很快乐）板书:小松鼠 小草 玫瑰花 回报 （2）、如果小松鼠带上小草制成的帽子，摘一朵玫瑰花别在胸前，是不是很美呢？（不美，虽然外表美，但他不爱护环境，心灵不美）四、练习巩固你喜欢小松鼠吗？为什么？五、总结拓展 1、学了这篇课文，你有什么收获？说出来和大家一起分享。2、师结：听孩子们谈收获真是一种享受。是呀，世界上的一草一木都是有生命的，当我们去伤害他们的时候，他们也会疼的，也会哭的。我们要想小松鼠一样爱护花草树木，爱护环境，用自己的爱心去关爱身边的每一个生命，做心地善良的好少年，那样你
7、会收获到更多的爱。外表的美不是真正的美，心灵的美才是真正的美。 请让我们牢牢地记住以下几句话吧：a给别人一份爱，你会收获到更多的爱。b别人快乐，自己才会得到快乐。c外表的美不是真正的美，心灵的美才是真正的美。d我们要做一个善良、有爱心、心灵美的孩子。请孩子们认真的读一读，记一记。六、板书设计8、耳朵山的绿星星 关爱小松鼠 小草 玫瑰花 回报 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！1，侵权必究 联系QQ68843242 1，版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究 联系QQ68843242 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 版权所有，侵权必究 联系QQ68843242 版权所有，侵权必究 联系QQ68843242
