《2020年重庆市七年级（下）期中历史试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年重庆市七年级（下）期中历史试卷（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 七年级（下）期中历史试卷 题号一二三总分得分一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1. 2013年4月，江苏扬州发现了隋炀帝杨广的陵墓下列历史事件与他有关的是（）建立隋朝设置进士科下令开凿大运河开创“开元盛世”局面A. B. C. D. 2. 隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过（）A. 永济渠B. 江南河C. 通济渠D. 邗沟3. 唐太宗在位的贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的有（）分化事权，削弱相权，加强皇权完善科举制，让出身低微但有才能的人有做官的机会
2、重视农业生产，减免租赋，减少力役，减轻农民负担改变“贵中华、贱夷狄”观念，对各少数民族一视同仁A. B. C. D. 4. 诗圣杜甫的诗反映了他生活时代历史的真实情况，因此被称为“诗史”，以下历史内容不能在杜甫诗中看到的是（）A. 贞观之治B. 开元盛世C. 安史之乱D. 藩镇割据5. 比较唐“开元通宝”与日本“和同开弥”铜钱，以下不能得出的结论的是（）A. 始铸铜钱的时间日本晚于唐朝B. 日本铜钱由遣唐使带入日本并在日本流通C. 日本铜钱是仿唐朝的铜钱铸造的D. 是日本吸取唐朝文化的表现之一6. 有人说：“中华民族既有为人类文化发展作贡献的能力，又有吸收世界先进文化精华的魄力。”以下能够说明
3、中华民族吸收世界先进文化精华魄力的史实是（）A. 日本派遣唐使来华学习B. 新罗商人来长安经商C. 鉴真东渡日本传播佛法D. 玄奘西行天竺，求取佛经7. 五代十国中，五代相继统治的地区是（）A. 东北地区B. 江南地区C. 黄河流域D. 长江流域8. 宋太祖采取的措施中，能从根本上消除地方割据势力物质基础的是（）A. 设转运使管理地方财赋B. 削夺朝中大将的兵权C. 派文臣管理地方政事D. 实行统兵与调兵权的分离9. 陆游书愤中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，这里的“大散关”至淮水是哪两个政权的分界线？（）A. 北宋与西夏B. 北宋与辽C. 南宋与辽D. 南宋与金10. “苏湖熟，
4、天下足”表明我国的经济重心发生了转移，其方向是（）A. 从黄河流域转移到长江流域B. 从长江流域转移到黄河流域C. 从长江流域转移到珠江流域D. 从珠江流域转移到长江流域11. 农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。以下哪样工具出现在宋朝？（）A. B. C. D. 12. 法国人谢和耐在南宋社会生活史中说：（宋代中国）“现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特”对此材料解读正确的是（）A. 中国早在宋代已经进入现代化行列B. 宋代社会商品经济活跃C. 宋代茶盐企业已采取现代管理制度D. 银企之间票据流通频繁。13. 据
5、记载，东南亚一些国家在中国陶瓷传入以前，多以植物叶子为食器。宋瓷输入以后，他们改变了过去掬而食之的饮食习俗，用上了精美实用的瓷器这段话的核心观点是（）A. 东南亚一些国家经济发展水平落后B. 中国陶瓷受到东南亚一些国家的欢迎C. 中国瓷器在宋朝开始外传D. 贸易交流有利于促进文明进步14. 1276年元灭南宋后不久，中国再度完成统一。下列史实发生于元朝的有（）在中央设管理全国政务的中书省设宣政院管理藏族地区军政事务朝鲜的音乐开始传入中国全国经济重心开始从北方南移A. B. C. D. 15. 历史题材的影视作品可以对历史进行艺术加工，但必须奠定历史事实。下列情节与历史事实不相符的是（）A. 唐
6、朝鉴真为中日交往做出杰出贡献B. 赵匡胤陈桥兵变，建立北宋C. 宋朝政府先后在广州等地设置市舶司管理海外贸易D. 忽必烈统一蒙古，建立元朝二、问答题（本大题共3小题，共20.0分）16. 请在唐朝对外交通图中填出玄奘西行和鉴真东渡目的地的国名（今国名）。17. 榷场，与敌国互市之所也，即敌对国之间开设的贸易场所。在两宋时期的榷场图中方框内填出以下地点的英文字母：A、北宋都城 B、南宋都城据图简要分析两宋时期榷场分布的特点。18. 阅读以下材料后判断： 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河，将长江南北的经济更紧密地联结起来，唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革，使
7、大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途，为唐代文化带来新的面貌。 唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明，对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中，骏马、骆驼和胡人，成为具有代表性的唐代文化符号，这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深，这些影响至今仍然不同程度地存在着。 -摘编自袁行霈中华文明史以下表述是从以上材料中得出的，请在题后涂“ A”；违背了以上材料的意
8、思，请在题后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在题后涂“C”。隋朝开凿了贯通南北的大运河，开创了科举制。 _ 唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。 _ 李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就和影响最为突出的代表。 _ 唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。 _ 唐朝文明继承创新，兼收并蓄，在交流中影响了世界，也丰富了自己。 _ 。三、材料解析题（本大题共4小题，共50.0分）19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：安史之乱平定后，藩镇势力不仅没有消除，相反却更加发展。唐朝无力彻底消灭安史的余部，只得任命安史降将为节度使安史之乱时，边兵大量内调，边防空虚，吐蕃、南诏乘机进
9、扰，因而安史之乱平定后，唐朝又在西北、西南加强藩镇。就为了巩固统治，在内地也实行“以方镇（藩镇）御方镇”的方针，在关中、关东、江淮地区广置藩镇，以求互相制约藩镇割据期间，藩镇与朝廷之间，藩镇相互之间，经常发生战争，生产遭到破坏，人民生活困难。朝廷能控制地盘日益缩小，只能加倍剥削、役使控制区内的人民；藩镇在其控制区内更是增加赋税、兵役、徭役，滥施刑罚，对人民实行残暴的军事统治。这些，都是阻碍破坏社会经济的发展，使阶级矛盾日益尖锐。 材料二：五代时期，中原政权屡屡更迭，战争激烈而频繁，人民颠沛流离，各地军阀为了对付战争，加紧对人民的剥削，苛捐杂税严重。此外北方百姓经常遭受契丹蹂躏，苦难更深。广大中
10、原人民渴望统一五代十国是唐末藩镇割据的继续和发展。但在割据政权互相攻伐、兼并的过程中，在契丹南进、民族矛盾上升的情况下，又逐渐出现走向统一的趋势。 请回答：根据材料一，说明唐朝藩镇割据形成的原因，并结合所学知识指出安史之乱后藩镇与中央的关系。根据以上材料，概括指出藩镇割据和五代时期的分裂给人民带来的灾难。根据材料二指出，五代后期出现了什么趋势。结合所学知识指出，在唐朝之后出现的较长时期的分裂割据局面最后是由哪个王朝结束的。20. 阅读下列材料，回答问题： 材料一：北宋都城开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即造成，骇人听闻”。根据材料一，说出北宋都城商业繁荣的景象。 材料
11、二：图1为北宋纸币铜版拓片图 2为南宋纸币“会子”铜版拓片 材料二反映出两宋时期已出现纸币，结合所学知识说明纸币出现的原因及它的作用。 材料三据成书于北宋初年的额太平寰宇记记载，五代十国时期全国新置五十九县，绝大部分在南方。据北宋初年统计，当时北方人口只有 100多万户（包括北汉3.5万户），后来陆续平定南方诸国，又得230万户。南方人口已经是北方人口的两倍。宋史曰：“国家根本，仰给东南”材料三说明了什么？请结合所学知识，说明导致这一情况的政治原因有哪些？21.图2和图3分别是哪一王朝加强皇权的措施？赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”（节度使权势过大，出现国君相对弱小而大
12、臣太强的局面）的状况，提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”结合材料和所学知识，说说针对赵普所说的“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”，宋太祖在地方上采取了哪些措施？图3的行中书省又称行省，行省制度的实行使行省官失去割据称雄的地理条件，说说行省制度是如何达到这一目的。这一制度对后世产生了怎样的影响？22. 读下列疆域图： 读图一并结合所学，指出吐蕃与唐朝的关系。图三所示时期中央政府怎样管辖该地区的？图二反映出北宋、辽、西夏之间怎样的关系？图三表示的是哪个时期的疆域？说出判断的理由。图三中所示C地，中央政府是如何对它进行管辖的？答案和解析1.【答案】B【解析】建立隋朝的是隋文帝杨坚，故
13、不选；开创“开元盛世”局面的是唐玄宗李隆基，故不选；题文中“设置进士科”“下令开凿大运河”这两件事与隋炀帝杨广有关。 故选：B。本题主要考查隋炀帝杨广的事迹本题要求学生熟练掌握隋唐的历史知识，考查学生的识记能力2.【答案】A【解析】隋朝大运河分为四段，从涿郡到洛阳的一段被称为永济渠。 故选：A。本题考查的是隋朝大运河的知识点。本题主要考查的是学生对隋朝大运河的有关知识的记忆能力。3.【答案】D【解析】题干给出唐太宗在位的贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。题目考查了有助于形成“贞观之治”这一局面的选项。分析选项可知，选项唐太宗沿
14、用隋朝的三省六部制，增加宰相人数，而宋太祖为了防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权，所以选项不是“贞观之治”形成的举措，选项都是唐太宗采取的有助于形成贞观之治的措施。 故选：D。本题考查的是唐太宗的“贞观之治”的相关知识，要把握贞观之治形成的原因。解答这道题要熟记“贞观之治”形成的原因。另外，此题可用排除法解答。4.【答案】A【解析】据所学知，杜甫生活在唐玄宗时期，他经历了唐朝由盛转衰的转变，BCD三项都能在杜甫诗中看到。贞观之治是唐太宗时期出现的治世局面，不能在杜甫诗中看到。 故选：A。本题以不能在杜甫诗中看到的内容为切入点，考查贞观之治的相关知识。注意识记杜甫生活的时代及贞观之治的相关知识。5.【答案】B【解析】由图片可以看出，日本铜钱是仿照唐朝的铜钱铸造的，始铸铜钱的时间日本晚于唐朝，是日本吸取唐朝文化的表现之一。但图片并不能反映日本和同开弥由遣唐使带入日本并在日本流通。 故选：B。本题以比较唐与日本的铜钱为切入点，考查唐朝的对外交往。本题以唐朝的对外交往为背景，考查学生分析史料能力。6.【答案】D【解析】ABC反映的是中华民族有为人类文化发展作贡献的能力，贞观年间，为求取佛法，玄奘西行天竺，历时17年，带回大量佛学经典，并以
