中都乡幼儿园项目设计

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1、中都乡幼儿园项目设计方案第一章 总论1.1项目名称及建设单位项目单位概况：中都乡梁周小学总占地约9900平方米（14.85亩），近年来，学校坚持高起点办学、高效率运转，致力于良好的环境，过硬的师资和科学的管理，推进素质教育，创办人民满意教育，学校先后荣获“红领巾示范学校”“规范化学校”等多项荣誉称号，成为了引领全乡农村教育的窗口校、示范校。学校坚持以人的发展为本，用健全的制度规范人，用创新的方法引导人，用丰富的情感激励人，以“团结文明，务实创新”的校风，“严谨求实、开拓创新”的教风，作为全体师生自身素质要求。在上级领导的关心指导下，全校师生的共同努力下，在各位家长的支持配合下，学校以提高课堂教

2、学效率和各科教学质量为目标，以提升师生整体素质为核心，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，抓住课程改革这一契机，办好让人民满意的教育。努力把学校办得让家长满意，学生喜欢，教师留恋，同行尊重，领导信任。坚定不移地以创建一流名校为目标，办人民满意的学校，做人民满意的教师，充分调动一切有利于学校发展的积极因素，扎实推进素质教育和新课程改革，努力塑造文化校园，全面提高教育质量，打造梁周小学高质量内涵品牌。目前，全校师生正以饱满的热情，为实现“树时代理念、塑一流师资、抓一流管理、育一流人才”的强校战略而努力。1.2项目建设地点项目建设地址位于平遥县中都乡梁周小学校园内。1.3建设内容 项目

3、建设内容包括：幼儿教室1900平方米及配套设施（包括道路硬化、绿化、锅炉房、大门、门卫室、围墙、旱厕所等项目）。项目名称数 量备 注幼儿教室1900平方米二层砖混结构锅炉房35平方米大门及门卫室25平方米围墙100米道路硬化约1500平方米绿化约1000平方米旱厕所20坑位1.4项目总投资及资金筹措项目工程总投资估算为412.2元。其中：建筑工程费343.9万元，建设工程其他费37.8万元，预备费30.5万元。资金来源：省级财政拨款160万元，市级财政拨款31万元，平遥县财政拨款209万元。其余为建设单位自筹。1.5项目实施进度2014年3月4月完成可行性研究报告编制；审批立项等手续。2014

4、年5月6月完成工程施工图设计、招标、施工许可办理等手续2014年7月开始工程施工，施工期6个月。2015年1月-2月竣工验收。1.6编制的依据、范围和内容1.6.1编制依据1） 教育部幼儿园教育指导纲要（实行）2） 国务院关于当前发展学前教育的若干意见3） 国家计委关于建设项目进行可行性研究的试行管理办法4） 山西省农村小学增设附属幼儿园实施方案（晋教材【2012】48号）5） 托儿所、幼儿园建筑设计规范6） 项目单位与山西华篷工程咨询有限公司签订的工程咨询协议书7） 建设单位提供的其它有关资料1.6.2研究范围及要点通过对本项目情况调查，分析有关资料，根据国家相关法律法规、政策和可研报告编制

5、要求，本可研报告的研究范围如下：1.项目建设的必要性分析；2.建设场址和建设条件分析；3.建设规模和建设方案论证；4.环境保护和节能研究；5.组织机构与项目管理；6.招标方案；7.投资估算和资金筹措方案；8.项目社会效益评价；9.可行性研究结论与建议。1.7结论1.项目建设符合山西省农村小学增设附属幼儿园实施方案，将会大力推进平遥县农村幼儿教育事业的发展和进步。2.项目符合建设标准化幼儿园的要求，对科学合理布局幼儿园设施、满足幼儿教学需要具有切实的作用。3.项目的功能作用和整体设计符合幼儿教育的具体要求。为当地幼儿能够接受基础教育提供稳定、安全、舒适的学前教育环境。第二章 项目建设的必要性2.

6、1项目建设背景二十一世纪初，我国进入了构建社会主义和谐社会的重要历史时期。加快幼儿教育事业的发展，是构建社会主义和谐社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要条件，党和政府历来十分重视。先后颁布了幼儿园教育指导纲要（试行），明确了我国幼儿教育事业的发展方向和发展目标。教育部等10个部委联合颁发了关于幼儿教育改革与发展的指导意见。这都给平遥县幼儿教育事业带来了新的发展机遇。 目前，全球幼儿教育发展很快，在世界范围内形成了“早期教育热”，幼儿教育在世界范围内受到普遍重视。新中国成立以来，党和政府高度重视发展幼儿教育，我国的幼儿教育事业取得了巨大成就。主要表现在：幼儿教育已不再是只局限于家庭范围

7、的“私人事务”，而成为家庭、社会与政府共同关注、负责的社会公共事业；托幼机构教育的主要功能不再只限于保育，逐渐成为集保育与教育功能为一体的重要的幼儿社会教育机构；幼儿教育开始面向所有的儿童，成为消除贫困、保障儿童学习与发展机会均等的重要手段；托幼机构类型日趋多样化，满足家长对托幼机构教育与服务的不同需求；加强了对幼儿教育的科学研究，为幼儿教育提供科学依据；幼儿教育专业化程度提高；重视对家庭教育的指导；重视解决幼小衔接问题。可以说我国幼儿教育已进入了飞速发展的时期。 近年来，“科教兴国”战略的实施和“教育要从娃娃抓起”观念的深入人心，由于民办教育经费的短缺，环境和条件差，综合能力弱，达不到广大幼

8、儿家长的要求。再加上人们对早期教育的认识水平的提高，对高水平幼儿教育的期望越来越强烈。 因此,为了贯彻落实国家关于幼儿教育改革与发展的指导意见，适应幼儿教育发展的新形势，逐步满足人民群众日益增长的幼儿教育消费需求，根据平遥县总体规划要求，按照农村乡镇中心幼儿园（所）办园基本标准，结合中都乡梁周村的具体情况，考虑到梁周村及周边村庄学前教育基础设施短缺的问题，特提出建设本项目，目的是使梁周村及周边村庄的儿童能就近接受学前教育，解决该村幼儿“教学楼存在安全隐患”的问题，促进梁周村“和谐社会”的建设与发展。2.2项目实施的必要性1. 新建中都乡梁周幼儿园项目是中都乡梁周村教育事业发展的需要。幼儿教育是

9、基础教育的组成部分，但由于中都乡梁周小学学校校舍的缺乏，幼儿教室一直安排在原楼板房内。2009年12月，经有关部门鉴定，该教学楼不满足抗震要求，存在安全隐患，从而建议重建梁周村幼儿园校舍。新建中都乡梁周幼儿园项目不仅解决梁周村幼儿安全教学的需要，更可以推动加快发展中都乡梁周小学教育事业的需要。2. 建设中都乡梁周幼儿园项目是构建社会主义和谐社会的需要幼儿教育是基础教育的组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。 在当前全面建设小康社会，努力构建和谐社会主义和谐社会的新形势下，实施

10、与加快幼儿教育事业发展对于促进社会和谐，保证社会稳定具有重要的现实意义。随着家长需求的多元化，简陋的幼儿教育机构的服务达不到家长要求，进一步加大幼儿园投入力度，加强和完善幼儿教育基础设施建设，满足家长多元化需求，解除家长后顾之忧，推动幼儿教育事业与经济社会协调发展，与全社会共同实现小康目标，是一项十分重要和紧迫的任务。3. 建设中都乡梁周幼儿园项目是教育发展顺应世界整体教育思想的需要终身教育，是联合国教科文组织提出的深刻而富有远见卓识的观点，它从根本上影响了全世界的教育价值取向，也大大深化了我们对教育、对教育大系统的一个子系统幼儿教育的认识。终身教育观念使我们获得了审视幼儿教育的新的更加广阔的

11、视野，获得思考幼儿教育的更加全面的、整体的、深远的、人本的方式。因此，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，它要为幼儿一生的发展打好基础。所以，实施中都乡梁周小学标准幼儿园项目正是顺应终身教育这一世界整体教育思想的需要。4、项目的建设是为梁周村儿童提供一个良好的起点和现代化成长平台的需要再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。儿童是祖国的未来，民族的希望，学前教育是人生学校教育的第一站，也是小朋友从家庭融入社会的第一站，为小朋友提供宽敞明亮、安全舒适的活动场所和教育设施，是学前教育提供者的应尽职责，分内之事。综上所述，幼儿园建设对规范幼儿教育，完善教育体系，培养幼儿身

12、心全面、和谐发展具有十分重要的意义和作用，项目建设是非常必要的。2.3项目建设可行性1.项目建设符合幼儿园工作规程要求，可满足平遥县中都乡梁周村及周边村庄就近入园的需求，对幼儿的健康成长具有积极意义。2.项目建设得到了上级在资金等方面的大力支持，项目建设外部环境良好。3.项目建设所需水、电、通讯、建材、施工技术等条件具备，项目所在地交通便利，完全满足项目建设需要。第三章 项目建设地点及条件3.1项目选址原则幼儿园的基地选择应满足下列要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，避免交通干扰。三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。四、能为

13、建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。3.2项目选址及用地情况 本项目建设地址位于平遥县中都乡梁周小学校校园内，总占地9900平方米，项目区交通便利，附近为村内居民区，没有重污染源。项目选址符合托儿所、幼儿园建筑设计规范要求的选址原则。 本项目用地在原学校校园内新建，不涉及拆除事宜。3.3建设条件 3.3.1自然条件 1、自然地理平遥县位于中国北方黄河中游、黄土高原东部的太原盆地西南。县城东北距首都北京616公里，北至省城太原94公里，西到古都西安543公里，东达天津港口758公里，南至广州海岸2390公里。全县总面积1260平方公里。平遥县境内东南部群山环绕，中部丘陵起伏，西

14、北部为广袤的平川，占地比例分别为44.2%、14.4%、41.4%。最高点孟山，海拔1962米；最低处境内汾河下游两岸，海拔735米。东南山区森林茂密，草坡遍布，宜林宜牧；南部山区富藏煤、铁、锰、石膏、耐火粘土、石灰石等矿产，尤以煤丰；东、南丘陵区沟梁交错，宜植林果；西、北平川区地肥水美，盛产粮棉。境内有季节性河流惠济河、柳根河、瀴涧河、昌源河、官沟河和过境河流汾河，为黄河水系。全县属温带大陆性季风半干旱气候年均气温10.1C、无霜期158天、降水量439毫米。2地质概况1)地质本县属于西北黄土高原的一部分，东南方依太岳北鹿，主要山脉为东南走向，山势由东南向西北先陡后次缓倾斜而下，到西北部为一

15、马平川，整个地形特征是东南高，西北地。山区与平川之间有约15km宽的黄土丘陵带相连接。最高处的孟山顶海拔高1955.5米，最低处的汾河平川海拔高736米，相对高差1219.5米，平均海拔高1349米。全县大体由土石山区、黄土丘陵区和平川三个部分组成。土石山区主要包括东泉和南依涧及岳壁、段村镇的部分村庄，总面积574平方公里，占总土地的面积46%；自然特征是峰峦重叠，气候严寒，石厚土薄，雨量较丰，海拔在1000米以上，盛产林木山珍，牧坡草地多，耕地少，该区西南部蕴藏着丰富的矿产资源。黄土丘陵区主要包括朱坑、东泉、卜宜、段村和朱坑、襄垣、岳壁的部分村庄，总面积266平方公里，占总土地的面积的21%；自然特征是地面坡缓，冲沟纵横交错，梁间地广水缺，水土流失严重，沟内深处土地肥沃，海拔在8001000米。平川区主要包括洪善、南政、宁固和中都等，总面积420平方公里，占总土地的面积的33%，自然特征是地势平坦，气候温和，土地肥沃，水利条件较好，是全县粮棉主要产区，海拔在736800米。平遥县的地貌由于长期受内力地质和外力地质的作用，构成了复杂多样的地貌景观。总的说来