人教版文言文复习资料汇总(天津)

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1、一、 判断句:(一) 古汉语判断句,一般用名词或名词性短语对主语进行判断,通常不用判断词“是” 。基本形式:1、 “者,也” 。例:1) 、陈胜者,阳城人也,字涉。 (陈涉世家 )2)、然而不胜者,是天时不如地利也。 (得道多助,失道寡助 )2、 “,者也” 。例:牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 (爱莲说 ) 3、 “者,” 例:马之千里者,一食或尽粟一石。 (马说 )4、 “,也” 例:1) 、鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。 (鱼,我所欲也 )2) 、夫战,勇气也。 (曹刿论战 )5、 “也” 例:此诚危急存亡之秋也。 (出师表 )(二)另一种是用“则” “皆” “乃” “为” “

2、即” “非”等判断词表示肯定或否定判断。1、 “为”表肯定判断,可译为“是”例:中蛾冠儿多髯者为东坡。 (核舟记 )2、 “乃”表肯定判断,可译为“是”例:吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。(陈涉世家 )3、 “即”表肯定判断,可译为“就是”例:吟鞭东指即天涯。 (己亥杂诗 )4、 “则”表肯定判断,可译为“是” 例:此则岳阳楼之大观也。 (岳阳楼记 )5、 “是”做动词,表肯定判断 例:1) 、斯是陋室,惟吾德 。 (陋室铭 )2) 、闻今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 (桃花源记 )6、 “非”表否定判断,可译为“不是”例:1) 、兵革非不坚利也 (得道多助,失道寡助 )2)非人哉

3、!与人期行,相委而去。 (世说新语 )(三) 还有一种情况是既不用判断词,也不用语气词,根据上下文,通过语意直接表示判断。例:1、金溪民方仲永,世隶耕。 (王安石伤仲永)2、明有奇巧人曰王叔远(核舟记 )二、 省略句:句子中省略某个词或某个成分的现象。主要有:1、省略主语例:渔人甚异之(渔人)便舍船,从口入(桃花源记2、省略谓语或省略动词例:一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(曹刿论战 )3、省略宾语例:1) 、可以(之)一战(曹刿论战 ) 2) 、客从外来,与(之)坐谈 邹忌讽齐王纳谏4、省略介词例:1) 、林尽(于)水源。 (桃花源记 )2) 、急湍甚(于)箭。 (与朱元思书 )5、省

4、略量词: 文言文中数词后常省略量词。例:一(张)桌,一(把)椅,一(把)扇,一(块)抚尺而已。 (口技 )三、 倒装句1、主谓倒装。例:甚矣,汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣” 。谓语前置,表强调的意味,可译为“你太不聪明了” 。2、宾语前置。这有两种情况:1) 、否定句中代词宾语前置:这类宾语前置,要具备两个条件:一是宾语必须是代词;二是必须是否定句,由“不” 、 “未” 、 “毋” 、 “莫”等否定词表示。在这种情况下,代词宾语要放在动词之前和否定词之后。例:“时人莫之许也。 ”(陈寿隆中对 )正常语序应该是“时人莫许之也。2) 、疑问句中代词宾语前置:文言文中用疑问代词“谁” 、 “何”

5、、 “奚” 、 “安”等做宾语时往往放在动词的前面。例如: “孔子云:何陋之有?” (陋室铭 )3、定语后置。 例 1):遂率子孙荷担者三夫, “荷担者三夫”是“三夫荷担者”的倒装,定语“三夫”后置,以突出中心词“荷担者” ,可译为“三个能挑担子的成年男子” 。 例 2):居庙堂之高,处江湖之远处在高高的庙堂上(在朝廷做官),处在偏远的江湖间(不在朝廷做官)例 3):尝贻余核舟一 。“核舟一”是“一核舟”的倒装,定语“一”后置,可译为“一个核舟”4、介宾结构后置 A、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置,译成现代汉语时,除少数译作补语外,大都数都要移到动词前做状语。例:1) 、何有于我

6、哉? 全句为“于我有何”的倒装句,介宾结构“于我”后置。译为“在我身上有哪一样呢”例:2) 、告之于帝。是“于帝告之”的倒装,介宾结构“于帝”后置,译为“向天帝报告了这件事”例:3) 、 躬耕于南阳,苟全性命于乱世。全句为“于南阳躬耕,于乱世苟全性命”的倒装,介宾结构“于南阳、于乱世”后置,可译为“亲自在南阳耕种,在乱世中苟且保全性命” B、介词“以”组成的介宾短语后置,在今译时,一般都前置做状语。 例:1) 、屠惧,投以骨。全句为“以骨投之”的倒装,介宾结构“以骨”后置。译为“把骨头扔给它”例:2) 、为坛而盟,祭以尉首 。“祭以尉首”是“以尉首祭”的倒装,介宾结构“以尉首”后置,可译为“用

7、将尉的头来祭祀”例:3) 、醉能同其乐,醒能述以文者 。常见文言文句式 “述以文”是“以文述”的倒装,介宾结构“以文”后置,可译为“用文字来记述”例:4) 、 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 。“托臣以讨贼兴复之效”是“以讨贼兴复之效托臣”的倒装,介宾结构“以讨贼兴复之效”后置。四、被动句主要有两种情况:1、没有被动词,意思上隐含被动,要根据上下文语意去推断。(1)没有标志词语,意念上的被动例:帝感其诚,命夸娥氏二子负二山 被所感动2、用 “为” “为所” “于”等标志词语表被动句。a “为”表被动例:国险而民附,贤能为之用b “为所”例:舌一吐而二虫尽为所吞“为所吞”即“被吞掉”c “于”表被动例

8、: 管夷吾举于士 “举于”即“在被举荐” 。文言文翻译方法一、 基本方法:直译和意译文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。二、 具体方法:留、删、

9、补、换、调、选。1、 “留”:就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变。例:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 ”译句:“庆历四年的春天,滕子京被贬到巴陵郡做太守。 ”“庆历四年”为年号, “巴陵郡”是地名,可直接保留。2、 “删”,就是删除。凡是古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词,因在现代汉语中是没有词能代替,故翻译时无须译出,可删去。例 1):“夫战,勇气也。 ”译句:“战斗,靠的是勇气” 。 “夫”为发语词,删去不译。例 2):“孔子云:何陋之有?”译句:“孔子说:有什么简陋的呢?” “之

10、”为宾语前置的标志,删去不译。3、 “补”,就是增补。(1)变单音词为双音词,如桃花源记中“率妻子邑人来此绝境”, “妻子” 一词是“妻子、儿女”的意思。(2)补出省略句中的省略成分,如增补原文省略的主语、谓语或宾语。例:“见渔人,乃大惊,问所从来。 ”译句:“ (桃源中人)一见渔人,大为惊奇,问他是从哪里来的。 ”例:“一鼓作气,再而衰,三而竭。 ”“再”“三”后省略了谓语“鼓”,翻译时要补上。4、 “换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“ 吾、余、予”等换成“ 我” ,把“尔、汝”等换成“你” 。5、 “调”就是调整。在翻译文言文倒装句时,应把古汉语倒装句式调整为现代汉语句式,使之

11、符合现代汉语表达习惯,才能使译句通顺。这就需要调整语句语序,大体有四种情况:1) 、前置谓语后移。 例:“甚矣!汝之不惠。 ”可调成“汝之不惠甚矣” 。2) 、后置定语前移。例: “群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。 ”可调成“能面刺寡人之过群臣吏民” 。3) 、前置宾语后移。例:“ 何以战?”可调成“以何战” 。4) 、介宾短语前移。例:“ 还自扬州。 ”可调成“自扬州还” 。6、选。就是选择,文言文中一词多义,一词多用的现象很常见,因此要选用恰当的词义翻译才能使句子正确。例:“威天下不以兵革之利。 ”“兵”是一个多义词,它有“ 兵器;士兵、军队、军事、战争”等义项。例句中的“兵” 翻译时

12、应选择“兵器”。六册通假字汇总 1、昂首观之,项为之强。 (童趣 )强:通“僵” ,僵硬2、1)学而时习之,不亦说乎?(论语十则 )说(yu):通“悦” ,高兴、愉快。2)公输盘不说 (公输 )说(yu):通“悦” ,高兴、愉快。3、诲女知之乎?是知也。 (论语十则 ) 女:通“汝” ,你。知:通“智” ,聪明。 4、既而风定天清,一切乌有(山市 )乌:通“无” ,没有。 5、数至八层,裁如星点(山市 )裁:通“才” ,仅仅。 6、尊君在不?(陈太丘与友期 )不:通“否” 。7、日扳仲永环谒于邑人(伤仲永 ) 扳:通“攀” ,牵,引。8、对镜帖花黄(木兰诗 )帖:通“贴”9、1)孤岂欲卿治经为

13、博士邪!(孙权劝学 )邪:通“耶” ,语气词,表示疑问,相当于“吗”2)其真无马邪?(马说 )邪:通“耶” , 语气词,表示疑问,相当于“吗”10、满坐寂然,无敢哗者。 (口技 )坐:通“座”11、担中肉尽,止有剩骨。 (狼 )止:通“只”12、便要还家,设酒杀鸡作食。 (桃花源记 )要:通“邀” ,邀请13、1)舟首尾长约八分有奇 (核舟记 )有:通“又” ,用来连接整数和零数2)尔来二十有一年矣 (出师表 )有:通“又” ,用来连接整数和零数14、1)卧右膝,诎右臂支船(核舟记 )诎:通“屈” ,弯曲2)公输盘诎,而曰(公输 )诎:通“屈” ,理屈。15、1)左手倚一衡木(核舟记 )衡:通

14、“横” ,横着2)困于心,衡于虑。 (生于忧患,死于安乐 )衡:通“横” ,梗塞,这里指不顺。16、虞山王毅叔远甫刻(核舟记 )甫:通“父” ,男子美称,多附于字之后17、1)天下为公,选贤与能(大道之行也 )与:通“举” ,选拔2)所识穷乏者得我与?(鱼我所欲也 )与:通“欤” ,语气助词。18、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(大道之行也 )矜:通“鳏” ,老而无妻的人19、荡胸生曾云,决眦入归鸟。 (望岳 )曾:通“层”20、两岸连山,略无阙处。 (三峡 )阙:通“缺” 。21、1)经纶世务者,窥谷忘反。 (与朱元思书 )反:通“返” ,返回2)寒暑易节,始一反焉。 (愚公移山 )反:通“

15、返” ,往返。22、蝉则千转不穷(与朱元思书 )转:通“啭” ,鸟鸣声23、食马者不知其能千里而食也。 (马说 )食:通“饲” ,喂。24、 才美不外见(马说 )见:通“现”25、食之不能尽其材。 (马说 )材:通“才” 。 26、1)同舍生皆被绮绣。 (送东阳马生序 )被:通“披” ,穿2)将军身被坚执锐。 (陈涉世家 )被:通“披” ,穿27、四支僵硬不能动。 (送东阳马生序 )支:通“肢” 。28、政通人和,百废具兴。 (岳阳楼记 )具:通“俱” ,全,皆。 29、属予作文以记之。 (岳阳楼记 )属:通“嘱” 。30、玉盘珍羞直万钱。 (行路难其一)羞:通“馐” ,美味的食物 直:通“值” 。31、发闾左適戍渔阳九百人。 (陈涉世家 )適:通“谪” 。 32、为天下唱,宜多应者。 (陈涉世家 )唱:通“倡” ,首发。 33、得鱼腹中书,固以怪之矣。 (陈涉世家 )以:通“已” 。34、以君为长者,故不错意也。 (唐雎不辱使命 )错:通“措” 。 35、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。 (唐雎不辱使命 )仓:通“苍” 。36、欲信大义于天下。 (隆中对 )信:通“伸” ,伸张。 37、自董卓已来(隆中对 )已:通“以” 。38、子墨子九距之。 (公输 )距:通“拒” ,挡39、子墨子之守圉有余(

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