《602所中学2020学年度高三物理复习力 物体的平衡单元测试题 人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《602所中学2020学年度高三物理复习力 物体的平衡单元测试题 人教版（通用）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、602所中学2020学年度高三物理复习力 物体的平衡单元测试题 一、选择题：（ 13 3 = 39 ）1、一个球形薄壳容器重力为G，用细线悬挂起来，往容器里加满水，若在容器的底部安装一小阀门，将阀门打开让水慢慢往外流出，在此过程系统的重心位置：（ ）A、慢慢下降；B、慢慢上升；C、先下降后上升；D、先上升后下降；K2、有一箱装得很满的土豆，以一定的初速度在动摩擦因数为的水平地面上做匀减速运动，不计其它外力和空气阻力，则其中一个质量为m的土豆K所受其它土豆对它的作用力为：（ ）A、mg B、mg C、mg D、mg3、某人在平直的公路上骑自行车，见前方不远处十字路口的红灯亮起，便停止蹬车，此后一
2、小段时间内，自行车前后轮所受地面的摩擦力方向为：（ ）A、f前向后，f后向前； B、f前向前，f后向后； C、f前向后，f后向后； D、f前向前，f后向前；ABC4、，水平横梁的一端A插在竖直墙内,另一端装有小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮悬挂一质量为m=10kg的重物CBA=30，则滑轮受到细绳的作用力大小为：（ ）A、50N B、100N C、50N D、100NABABFF甲乙5、如图所示，物体A和B在力F作用下一起以相同的速率沿F方向匀速运动，关于物体A受到的摩擦力，下列说法正确的是：（ ）A、甲、乙两图中A均受到摩擦力的作用，且方向与F相同；B、甲、乙两图中A均受
3、到摩擦力的作用，且方向与F相反；C、甲、乙两图中A均不受摩擦力的作用；D、甲图中A不受摩擦力的作用；乙图中A受摩擦力的作用，方向与F相同；Fm6、一质量为m=2kg的物体放在倾角为30的斜面上静止不动，若用竖直向上的F=5N的力作用于物体上，物体仍静止不动，下列说法正确的是：（ ）A、物体所受合外力减少5N； B、物体所受摩擦力减少5N；C、斜面所受压力减少5N； D、物体对斜面的作用力减少5N；ABFBF7、如图，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平杆上，现用水平力F将小球B缓慢地拉至虚线处，在此过程中A的位置操持不变，则环A对杆的摩擦力f 和压力N 如何变化：（ ）A、
4、f 不变，N 不变； B、f 增大，N 不变；m1m2L1L2C、f 增大，N 减小； D、f 不变，N 减小；8、半径为R的光滑半球固定在水平地面上，球心O的正上方有一理想定滑轮，轻质细绳两端各系一小球m1和m2后挂在滑轮上，两小球平衡时滑轮两侧的绳长分别为L1=2.4R和L2=2.5R，则两小球的质量之比m1：m2为（ ）A、24：1 B、25：1 C、24：25 D、25：24FF9、两个半径为 R 的半球壳拼成的球形容器内部抽成真空，大气压强为P，为使两个球壳沿轴线方向互相分离，应施加的拉力F至少有多大？（ ）A、4R2P B、2R2P C、R2P D、R2P/ 2AB10、如图所示，
5、滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体A和B，物体B静止于水平地面上，用 f和 N 分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力，现将B向左移动一小段距离，下列说法正确的是：（ ）A、f 和 N 都变大； B、f 和 N 都变小；C、f 增大， N 减小； D、f 减小， N 增大；Fm11、如图所示，将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上，斜面倾角为，现有一水平恒力F作用在物体上，物体处于静止状态，则物体对斜面的压力大小不一为：（ ）A、mgcos B、F/sin C、 D、mgcos+FsinPOF1F2F12、在共点力合成实验中，橡皮筋一端固定于P点，另一端连接两个弹簧测力计，使这一端拉到O点，
6、现让F2大小不变地沿顺时针方向转过某一角度，相应地使F1的大小和图中角发生变化，以下可能的是（ ）A、F1一定减小； B、F1一定增大； C、一定增大； D、可能减小；Fm13、质量为m的物体放在倾角为的摩擦因数为的斜面上，在水平恒力F的作用下沿斜面匀速向上运动，物体所受摩擦力的大小为：（ ）A、Fcos- mgsin B、(mgcos+Fsin)C、F/(sin+cos) D、mg/(cos-sin)ABOF二、填空题：（ 6 3 = 18 ）F1F2FF/O14、如图所示，两相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线将两球悬挂在天花板上的O点，并用长度相同的细线连接A、B小球，然后
7、用水平方向的拉力F作用于A球上，稳定时三根细线均处于直线状态，且OB处于竖直状态，则F的大小为： N。15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学在正确完成实验以后，经处理画出实验结果图如右图所示，则：图中 是F1和F2的合力的理论值， 是F1和F2的合力的真实值；若将实验用的细绳换成橡皮筋，实验结果是否会发生变化： 。 （填“变”或“不变” ）ABF16、如图（俯视）所示，有一折角=30的光滑杆水平放置，杆上套有两大小合适的小环A、B，用长为L的细线将A、B系在一起，现用F=10N的水平力作用在B环上，则稳定时细线的拉力为： N。MNm三、计算题：（ 9 + 12 + 10 + 12
8、= 43 ）17、如图所示，两根长度相等的轻绳，下端悬挂一质量为m的物体，上端分别固定在水平天花板上的M、N点，已知M、N两点间的距离为s，两绳的最大承受力为T，求每根绳的长度最短不得小于多少？ABCD18、如图所示，物体重G=100N，用细线AC、BC和轻弹簧吊起，处于平衡状态，弹簧的自然长度为L0=5cm，劲度系数k=8103N/m，细线AC的长度为s=5cm，=37,=53。求细线AC的拉力有多大？ABCD19、如图所示，绳AB能承受的最大拉力为1000N，轻杆BC能承受的最大压力为2000N，轻杆可绕轴C在竖直面内转动，绳BD的强度足够大，=30,=45要保证系统稳定，重物的重力最大不能超过多大？303020、如图所示，一底面粗糙、质量为m、倾角为30的劈形物块放在粗糙的水平地面上，劈形物块的斜面为光滑面，现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球置于斜面上静止，轻绳与斜面的夹角也是30，求：系统静止时，轻绳的拉力有多大？若地面对劈形物的最大摩擦力为正压力的k倍，要使系统静止，k值必须符合什么条件。参考答案一、选择题：题号12345678910111213答案CCCBDDBDCBBCDBDAB二、填空题：14、1732mg15、F ；F/ 、不变16、20N三、计算题：17、18、F=156N19、GN20、F= k
