《高中英语必修五（外研版）课件：Module 2 A Job Worth Doing Period 4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语必修五（外研版）课件：Module 2 A Job Worth Doing Period 4（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Period4WritingSounat伯J33G教学目标1.掌握求职信的写作技巧。2.了解未来工作的走向G导学建议1.了解未来的工作。2.尝试写一封求职信。嗲墅二知识记忆与覆薰谅前预华区.不看不讲an同步写作写一封求职信u品句填空1.Asyousee,thesituationisonlyt,anditwil1changeforbetter。2.T“mnotaDemployee;TWorkinghereonathree-yearc3.Whentemperatureisatzerodegreecentigrade,Water(结冰).4Hefinallygotajobinacompanypayi
2、nggoods5.Thebossissatisitednithbhisharedevotedtotheirwork-【答案】1.temporary2.permanent;“contract3.freezes一Salaries“5.Sta仪篝思维探究与创新)诺上旷华区不议不许15写一封求职信G写作典例假设你叫小明,从报纸上得知某少儿英语报社暑假期间需要一位兼职英文翻译,请你给该社写一封英文求职信。内容要点:1.个人信息:小明,17岁,在标高中就读;2.业余爱好:游泳、唱歌、跳舞;3.外语程度:英语成绩优秀,口语流利,能与外国朋友顺畅交流。要求:100词左右。G引f指导1.命题分析本次写作是一篇英文求职信。英文求职信是书信的一种形式,求职信的格式和书信是相同的。写求职信时,如果介绍个人的以往经历多用一般过去时,介绍个人现在的情况,多用现在时。文章使用第一人称。2.布局谋篇求职信的主体邰分包括以下三六部分:第一部分一一交代消息来源和写作目的,表达对招募的工作岗位的兴趣;第二部分一一介绍个人的情况,主要信息包括出身、学历、爱好、人际关系以及工作经验等;
