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1、用对联训练复习七年级下册语文课文主题归纳福泉市二中覃波对联，也称“楹联”，“对子”，是一种由字数相同的两句话组成的对仗工整，韵律协调，语义完整的文学形式。对联是汉语语言特有的文学形式，是中华民族的文化瑰宝。一副好的对联应满足以下几个要求：一、 字数相等；二、 断句一致，词性相对；三、 语义相关。上下联所表达的含义要相互关联，上下联内容合起来表达一个完整的语义；四、 仄起平落，平仄相合。即上联的最后一个字用仄声（三四声），下联的最后一个字用平声（一二声）。上下联内容要有一定的联系，但不能雷同或重复为传承对联文化同时训练学生归纳能力，特设计用写对联形式复习课文主题。我出上联或下联、半联请学生补充，
2、既提高学生归纳能力又激起了学生参与的积极性。1、邓稼先 爱国情怀 ， 鲜为人知伟大人格 2、说和做 做巨人 ， 大声疾呼慷慨树标杆3、回忆鲁迅先生先生随和真豪杰，大师惜时 4、孙权劝学吴下阿蒙听劝学有所成 ， 刮目相看5、黄河颂 望黄河 ，抒豪情保家卫国6、老山界 老山界，百折不挠工农军7、土地的誓言忆念家乡深情赞，眷念故土 8、木兰诗 上战场，巾帼英名千古传9、阿长与山海经粗俗无知繁琐惹人厌， ，10、老王孤苦伶仃 ，知恩图报重病临终谢人情11、台阶 筑高台阶，愿望实现却已衰老12、卖油翁 含蓄低调，戒骄戒躁从容自若13、叶圣陶先生二三事做学问 ，做人 14、驿路梨花驿路梨花处处开， 15、最苦与最乐未尽责任心中苦， 时时乐，16、陋室铭、爱莲说陋室不陋安贫乐道，污莲不浊 17、紫藤萝瀑布 藤萝花开 ，生命美好张扬风帆18、一棵小桃树遇挫折不屈不挠，迎逆境 19、外国诗二首遇挫折坚信光明未来，人生路 20、古代诗歌五首品古诗 精妙 ，悟人生 21、伟大的悲剧 悲剧，崇高人格伟大英雄22、太空一日严谨冷静做科学， 真英雄23、带上她的眼睛打开心灵之窗，感受 24、河中石兽据理臆断不可取， 细分析。
