《山西省临汾平阳中学2020届高三物理8月月考试题(无答案)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省临汾平阳中学2020届高三物理8月月考试题(无答案)新人教版(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、临汾平阳中学 2020学年度第一学期 高三年级月考物理试题(分值100分 时间90分钟)考生注意:请将所有答案填到答卷规定位置处否则不计分,交卷时只交答卷。一、选择题:(10x4分=40分,全对记4分,只对部分记2分,有错或不填计0分)1. 测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335 m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时,AB相距355 m,已知声速340 m/s,则汽车的加速度大小为 ( ) A. 20 m/s B. 10 m/s C. 5 m/s D. 无法确定2. 质量为1500 kg的汽车在平直
2、的公路上运动,v-t图象如图所示.由此不可求出的物理量是( ) A.前25 s内汽车的平均速度 B.前l0 s内汽车的加速度C.前l0 s内汽车所受的阻力 D.1525 s内合外力对汽车所做的功3.伽利略是意大利物理学家和天文学家,他在研究工作中,开科学实验之先河,奠定了现代科学的基础。他完成了两个有名的斜面实验。一个实验如图1(甲)所示,他让一个小铜球从阻力很小(忽略)的斜面上从静止开始滚下,且做了上百次。另一个实验如图1(乙)所示,让小球从一个斜面静止滚下,再滚到另一个斜面。假定斜面光滑时,小球下落的高度和上升的高度一样。关于这两个实验,下列说法正确的是( ) 图1(甲) 图1(乙) A图
3、甲的实验是伽利略研究自由落体运动时采用的方法,图乙是伽利略探究守恒量时采用的方法 B图乙是理想实验,该实验说明:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,就将以这一速度永远运动下去 C在图甲中,伽利略设想,斜面的倾角越接近90,小球沿斜面滚下的运动越接近自由落体运动,物体通过的位移与时间就成正比 D伽利略通过数学运算得出结论:如果物体的初速度为0,而且速度随时间均匀变化,则物体通过的位移与时间的平方成正比,物体做匀加速直线运动,伽利略认为,图甲的小球都做匀加速直线运动,自由落体运动也是匀加速直线运动4. 如图所示,一列长为2L的火车沿平直轨道匀加速地驶过长为L的水平桥,车头过桥头A时速度是,车头过桥
4、尾B时速度是,则车尾通过桥尾时的速度为( )A、 B、 C、 D、 5.小球每隔0.2S从同一高度抛出,做初速度为6m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰,第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为(取g=10m/s) ( )A .三个 B. 四个 C. 五个 D. 六个6.如图所示,四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上,将四个质量相同的物块放在斜面顶端,因物块与斜面的摩擦力不同,四个物块运动情况不同,放上A物块后A物块匀加速下滑,B物块获一初速度后匀速下滑,C物块获一初速度后匀减速下滑,放上D物块后D物块静止在斜面上,四个斜面体均保持静止,四种情况下斜面体对地面的压力依次为F1、F2、
5、F3、F4,则它们的大小关系是( )vAvvCBD AF1=F2=F3=F4 BF1F2F3F4 CF1F2=F4F3 DF1=F3F2F47. 如图所示,两竖直木板A、B间夹有质量均为m的两块砖,处于静止状态,两板水平压力均为F,则砖1和砖2之间的摩擦力为( ) A0 B.0.5mg C. mg D. F8. 如图所示,倾角为q的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,则 ( )A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.不论B、C间摩擦力大小,方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左
6、D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等9.质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为。质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙之间。AB处于静止状态,现对B加一竖直向下的力F,F的作用线过球心。设墙对B的作用力为,B对A的作用力为,地面对A的支持力为,地面对A的摩擦力为,若F缓慢增大而且整个装置仍保持静止, 在此过程中:( )A保持不变,缓慢增大 B、缓慢增大C、缓慢增大 D缓慢增大,保持不变10.如图所示,两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,已知小球a和b的质量分别为、m。细杆长度是球面半径的倍。两球处于平衡
7、状态时,有关下列说法正确的是( )A细杆与水平面的夹角 B杆对a、b球作用力的方向不一定沿杆C杆对a、b球的作用力的大小为 D杆对a、b球的作用力的大小为二实验题(3小题共计18分)11.(6分) 用测微器测量圆柱器的直径,示数如图8甲所示,此示数为 ,用分度为005的游标卡尺测某物体的厚度时,示数为图8乙所示,此示数为 。12.(4分) 如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,其中错误的一个图是( )13.(8分)一小球沿光滑斜
8、面向下运动,用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示,选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量,测得距离s1、s2、s3、s4的数据如表格所示。EDCBAs4s3s2s1s1(cm)s2(cm)s3(cm)s4(cm)8.209.3010.4011.50小球沿斜面下滑的加速度的大小为_m/s.根据以上数据求出小球在位置A和位置E的速度分别_m/s_m/s.能否根据以上数据求出斜面的倾角?简要说明理由。(重力加速度g为已知)图10600ABO三计算题(4小题共计42分)14. (10分) 如图,、是系在绝缘细线两端,带有等量同种电荷的小球,其中mA=0.3kg
9、,现将绝缘细线绕过O点的光滑定滑轮,将两球悬挂起来,两球平衡时,OA的线长等于OB的线长,A球紧靠在光滑绝缘竖直墙上,B球悬线OB偏离竖直方向60角,求:B球的质量和细绳中的拉力大小。15(10分)、如图,一小物体所受重力为50N,用细线AC、BC和轻弹簧吊起,处于平衡状态,已知竖直弹簧原长为1.5cm,劲度系数k=4000N/m,细线AC长4cm,BAC=30,CBA=60,求细线AC对小物体拉力的大小 。ABCo16. (10分)如图所示,一平直的传送带以速度v2 m/s匀速运行,传送带把A点处的零件运送到B点处,A、B两点之间相距L10 m,从A点把零件轻轻地放到传送带上,经过时间t6
10、s,送到B点,如果提高传送带的运动速率,零件能较快地传送到B点,要让零件用最短的时间从A点传送到B点处,说明并计算传送带的运动速率至少应多大?如果把求得的速率再提高一倍,则零件传送时间为多少?17(12分)“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质。测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时。受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所用时间即为“10米折返跑”的成绩。设受试者起跑的加速度为4m/s,运动过程中的最大速度为4m/s,快到达折返线处时需减速到零,减速的加速度为8m/s,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线。求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒?跑道起点终点线折返线木箱10m