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1、2015学年第一学期 中职语文期中试卷姓名 班级 学号 得分 一、选择题（每题2分，共20分）题号12345678910答案 D BC B D D A B C A 1、依次填入横线上的词语最恰当的一组是 （ ） (1)这里生生不息地 抗争。 （2）近百年来这种奋斗无一例外地受到 。 （3） 期望冥冥之中不朽的中国魂永远延绵。 A.爆发 阻扼 志诚 B.暴发 阻遏 至诚 C 暴发 阻遏 志诚 D 爆发 阻扼 至诚 2 、下列语句加点虚词错误的一项是 （ ） A 或者说，北大人的校园观念既是现实的存在，也是历史的和精神的存在。 B 北大学生以最高分录取，常常带来了优越感和才子气。 C 轰然而至的雷
2、电袭击着这座校园，花木为风雨所摧折。 D 它不同于父母的繁衍后代，但较那种繁衍更为神妙，且不朽。 3 、对下列句子修辞手法说明错误的一项是 （ ） A 燕园其实不大，未名不过一勺水。(夸张，极言未名湖之小) B 一个预示着解放的早春降临了，万物因严冬的解冻而萌动。（比喻严酷的政治环境） C也许即在此时，忧患与我们同在，我们背上了沉重的人生十字架。（拟人，指罪恶感） D 一种眼前的柔美与历史的雄健的合成；一种朝朝夕夕的弦诵之声与岁岁年年的奋斗呐喊 的合成；一种勤奋的充实自身与热情的参与意识的合成；这校园的魅力多半产生于上述 哪些复合丰富的精神气质的合成。（“一种与的合成”三次出现，构成排比） 4
3、 、依次填入横线上的词语，恰当的一组是 （ ） 有这么一个规律，在所有第三世界发展中的国家中，工业和农业是互相 、互相支 援的两大国民经济部门。 你别看他穿得邋黧邋遢的，和他交往久了，你就会发现其实他是个蛮有 的人。 过年了，孩子们都非常喜欢到“七大姑、八大姨”什么的家里去 、真是快乐的很。A、依赖 品味 作客 B、依赖 品位 做客C、依靠 品位 作客 D、依靠 品味 做客 5、 依次填人横线上的关联词正确的一项是 （ ） 风雨这么大，我 是来看你了。 风雨再大，我 是会来看你的。 风雨多么大，我 是会来看你的。 A 尽管 还 即使 也 虽然 还 B 尽管 还 不管 都 即使 也 C 虽然 还
4、 即使 也 无论 也 D 虽然 还 即使 也 无论 都 6、 下列句中加划线的成语使用恰当的一句是 （ ） A 他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人不可理喻。 B 随着生活水平的提高，人们的居住条件大为改善，一进客厅家徒四壁，明亮宽敞。 C 集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。 D 这篇文章写的太美了，但其中的妙处只可意会，不可言传，一时半刻难以说清楚。 7、 下列句子没有语病的一项是 （ ） A不管酷暑还是严寒，我每次向他借书，他总是不顾年老体衰，亲自跑进小书房，爬上凳子 寻找。 B 为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 C 国务院办公下发
5、通知，明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止销售、使用、 生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。 D 几经周折，派出所终于查到这台手提电脑的失主是光明造纸厂的一个会计丢的。 8 、下列各句中，标点符号使用错误的一项是 ( ) A 小红说：“我想先回家了，我肚子饿了。” B “我想先回家了，”小红说：“我肚子饿了。” C 小红说她肚子饿了，想先回家。 D 小红借口“肚子饿了”，要“先回家” 9、下面四组句子，表达的意思不相同的一组是 （ ） A 西湖的风景好迷人啊! 西湖的风景好不迷人啊! B 我好容易才在小巷中找到这家面馆 我好不容易才在小巷中找到这家面馆 C 饭店卖的饭，四两
6、和二两一样多 饭馆卖的饭，二两和四两一样多 D 难道能够说他的行为符合公平竞争的运动精神吗？ 不能否认他的行为不符合公平竞争的运动精神。 10、填入横线处与上文衔接最贴切的一项是 （ ） 人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。 。有母亲的人， 心里是安定的。A 失了慈母虽然还有色有香，便像花插在瓶子里，却失去了根 B 失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根 C 失了慈母便像失去了根的花插在瓶子，里虽然还有色有香 D 失了慈母便像花插在瓶子里，却失去了根，虽然还有色有香 二、 名句积累与文学常识填空(10分） 11、谁言寸草心，_。 （游子吟孟郊） 12、_,后天下之
7、乐而乐 。 （岳阳楼记范仲淹） 13、树欲静而风不止，_。 ( 汉 。 韩婴 。 韩诗外传 ） 14、知之为知之，_ ，是知也。 （ 论语 。为证 ） 15、非淡泊无以明志，_。 （ 诫子书诸葛亮) 16、我的母亲节选自老舍文集坐在老舍，原民舒庆春，字舍予，现代著名作家，有“_” 的光荣称号。他的代表作有长篇小说 剧本茶馆等。本文是作者在母亲去世 之后写的，发表在1943年4月半月文萃第一卷第九、十期合刊上。文章以_为顺序， 以_-_-为线索谋篇布局，记述了一位普通劳动妇女_的一生。 三、阅读理解 30分 阅读下面语段，完成第17-21题。（10分）但我在小学毕了业的时候，亲友一致的愿意我去学
8、手艺，好帮助母亲。我笑道我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校制服，饭食，书籍，宿处，都由学校供给。之后这样，我才愿意提升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲做了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。他不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派为小学校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：以后，您可以歇一歇了！”他的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女是都一样的疼爱，但是假若他也有点偏爱的话，他应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中的一切事情都是母亲河三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手，但母亲知道这右手必须
9、割去，他不能为自己的便利而耽误女儿的青春。当花轿到我们的破门外的时候，母亲的手就像冰一样的凉，嘴唇，手_着门框，_花轿徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校。家中只剩母亲自己。除夕，我请了两个小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了，及至听说我还须回校，她愣住了。半天，他才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上时那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起那当时孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会在候盼着我了，她已入了土！17、 在原文的横线上填入恰当的动词，这些动作隐含着母亲送女儿出嫁时依依
10、不舍的内心活动，表现了母亲的一颗炽热的爱女之心。18、“三姐是母亲的右手”此句采用了什么修辞手法?为何称“三姐是母亲的右手”，用文中的语句来回答。答： 。19、 文中的加点的“笑”，”“楞”，“叹”，“递”包含了丰富的心理活动，请分析。“笑”：_.“楞”，“叹”：_“递”：_20、 文段中标有横线的两处关于“母亲的眼泪”所包含的情感是否一致，请简述。21、 本段写了母亲的那三件事？ 答：_ _（2） 阅读下面的文字，完成2226（10分）。 美丽的谎言明明瘦瘦的，12岁了，看上去顶多10岁的模样，大大的眼睛，好像总藏着些什么。今天，他很怕到学校去，可是，学总是要上的他不敢多想昨天的事情。明明只
11、有爸爸，而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸。爸爸长得很帅，不仔细看是看不出眼瞎的。他一直不明白，妈妈到哪里去了，爸爸的眼睛怎么会看不见的。很小的时候，他问过爸爸。爸爸能告诉年幼的孩子一个满荒年代留下的生离恨的凄惨的故事吗？能告诉孩子一个七尺男子汉因为感情的折磨而永远失去了光明吗？爸爸知识摸摸无语。那双大眼睛里的泪水使明明感到害怕，他再也不敢问爸爸什么了。但是，昨天，这个孩子本来伤痕累累的心又流了一滴血。语文课上，老师叫一位同学解释“睁眼瞎”这个词，那孩子想了一会儿笑嘻嘻的说，那不就是明明的爸爸么，眼睛睁得老大什么都看不见。大家都笑了，明明的心抽搐起来，他真想逃出教室去。尽管美丽的女教师严厉制止了大家，可是明明整整一个下午都没说句话。今天的语文课上，题目是“我的家”，这个题目使明明的心又开始发颤。后来，他写道：爸爸和妈妈原先在一个工厂工作。小时偶爸爸妈妈奋不顾身去救火。妈妈牺牲了，爸爸的眼睛被火烧坏了，他再也听不到故事第二天，老师讲评作文时，明明的头一直低着，忽然，他听到用充满感情的声音在读他的那篇作文。同学们把头都朝向了他。下了课，同学们都围着他，夸他爸爸妈妈是英雄此后好几天，明明都得到大家不同寻常的友爱。渐渐，他的脸上有了笑容。两周后的又一节语文课，预备铃响了，女老师踏进教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在问明明，他的爸爸到底有没有救过火？
