人教部编版二年级下册道德与法治课件 《我能行》

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心理测试 下列情况 你可以得几个 我能行 4 喜欢新事物 新活动 在活动时总是选择那些富有挑战性的 而不是容易的 A 0 1个B 2 3个C 4个 1 路上看见老师迎面来 马上上前打招呼 而不是马上避开 2 一般的事情都可以独立完成 不依赖别人 因为相信靠自己就能完成得很好 3 上课经常举手发言 回答问题大声响亮 不紧张 第四单元我会努力的 13我能行 活动一 大拇指送给你和我 我来说优点游戏规则 被系统点到名的同学 上来讲一讲自己的优点或者擅长的地方 最好可以展示出来 你说我猜游戏规则 1 选择班上的一位同学作为对象 只说他的优点 让其他同学猜猜他是谁 2 被猜到的说说自己的心情 大拇哥之卡 姓名 我的大拇哥叫 我想把我的大拇哥送给你 因为 你在这点行 我在那点行 活动二 我哪里还不行 你可以再大声点吗 唉 我还是学不会 我不行的 3 你又有哪些不行的地方 1 他们有哪些不行的地方 2 他们为什么不行 该怎么去面对 你可以再大声点吗 唉 我还是学不会 我不行的 你是怎么面对自己不行的地方的 今天还不行 明天可能行 跑步不行 自信小树 唱歌不行 容易紧张 爱读书 跳绳之星 呼啦圈小能手 乐于助人 自信小树 小惊喜 作业 继续完善你的自信小树 再和同学讨论下怎么把你 自信小花 结成 自信之果

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