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1、山东省临沂市青云镇九年级语文上册第五单元综合测试卷1 新人教版 一 基础知识26 分 1 根据拼音写汉字 4 分 它的山顶坡陡崖峭 峰谷突w 十分险峻 但山腰以下渐趋平缓 松柏森郁 草m ng 绵连 蓝色的天幕下 山腰巷翠的林海与山di n 紫红色的山岩相互映衬 形成了一幅十分鲜丽而 又和 xi 的大自然的图画 巍巍中山陵 2 百花联珠 4 分 随心所欲 欲擒故纵 纵虎归山 山 3 结合语境 解释下列加点词语 4 分 词句究竟 还是末事 第一立意要紧 但 操有问 植即依条答之 好计较 都是吴用主张 这里正是强人 出没的去处 地名叫做黄泥冈 4 读名著 答问题 6 分 1 三国演义 中哪两位人物
2、青梅煮酒论英雄 他们各自的内心是怎样 2 水浒传 中 智取生辰纲 的是哪几位好汉 各自的绰号是什么 3 红楼梦 中最热闹的情节是 最有趣的情节是 最凄惨 的情节是 5 香菱学诗 中香菱从向黛玉请教到三易其诗终于在梦中得诗 其实验证了古人治学的三个境界 也 可以说是反映了三个阶段 请将相应的诗句填在横线上 3 分 1 悬想阶段 2 苦索阶段 3 顿悟阶段 6 风暴使树木深深扎根 这句话不仅说明了一种自然现象 更蕴藏着一个深刻的道理 根据下面的要求答题 5 分 1 请说出这句话中蕴含的道理 2 分 2 请举一个现实生活中的实例来证明这个道理 3 分 二 语段阅读44 分 一 阅读 探春小传 完成
3、7 11 题 12 分 探春 贾政与赵姨娘生的女儿 她不认生身之母为母女关系 曾说 我只管认得老爷太太两个人 别人我一概不管 就是兄弟妹妹跟前 暗示对同母弟弟贾环 谁和我好 我就和谁好 什么偏的 庶的 我也不知道 她独具胸怀 又与大观园众姊妹不同 我但凡是个男人 可走得出去 我早走了 立出一番事业来 那时自有一番道理 探春这番话可见她非同一般的志向 她勇建海棠社 在建社宣言中写道 孰谓雄才莲社 独许须眉 不教雅会东山 让余脂粉耶 众 姐妹及宝玉都听她的号令 入社吟诗谈文 凤姐患病时 她和李纨 宝钗暂摄家政 对大观园进行了一番改革 办了三件大事 第一件 她提出 来取消了宝玉 贾环 贾兰三人上学的
4、点心 纸笔月银 该项是以上学为名的开支 实际上津贴了袭人 李纨 赵姨娘 第二件 探春的改革 部分地纠正了贾府的弊端 探春最值得称道的 是她在 抄检大观园 过程中的表现 一花独秀 主子中能够反抗的只有探春 她不愧庶出 她没有白白付出代价 她已经学会了在不利情况下捍卫自己的尊严 她言语尖刻 说得又狠 又准 她读书知理 能一眼判定此次搜检的极不正常的性质与严重后果 她敢于斗争 一个耳光的清脆响 声永垂天地 红楼梦 中整日男男女女吃吃喝喝 哭哭笑笑 本来就少阳刚之气 抄检大观园 读起来 更是令人憋气 幸亏有探春这个耳光 金声玉振 为抄检的受害者也为读者出了一口恶气 7 探春为什么不认生身之母为母女关系
5、 2 分 8 探春诗才不及钗 黛 但首先发起诗社的却是她 从中可看出她有什么才能 2 分 9 有关探春改革 理解有误的一项是 2 分 探春有眼光 有魄力 但庶出的地位 暂摄家政的身份 决定了她不可能有什么大的作为 探春拿赵姨娘开刀 是她不认生身之母为母女关系 投王夫人所好的最好例证 探春是改革家 她可以为贾府每年省下几百两银子 但这个封建家庭的衰亡是必然的 她无法挽救 理家的这段经历 使探春对贾府的家政痼疾了解得更深 以致 抄检大观园 时 她发展成为 看 之重 言之痛 怒之深 虚之远 慷慨陈词 声泪俱下 的 反抄英雄 10 有关探春反抄 理解有误的一项是 2 分 探春反抄 实际是在以歹攻歹 以
6、毒攻毒 对于这种残暴而愚蠢的抄检 晴雯和探春都不惜冒着极大的风险 表现了强烈的反抗 探春站在维护贾家根本利益的立场上 对贾府的黑暗势力 明争暗斗 危机四伏 败在旦夕的现状 痛心疾首 探春打了邢夫人的心腹王善保家的 却得到了凤姐的微妙的赞许 可见 反抄 不过是凤姐事先 设计好的把戏而已 11 在大观园里众多女子中 探春是个个性鲜明的形象 你喜欢这个形象吗 联系 香菱学诗 请说说黛 玉的特点 4 分 二 阅读 一只苹果 完成 12 15 题 15 分 大学毕业后 我来到县城一所省重点中学任教 渐渐有了城里人的优越感 又好为人师 脾气就慢 慢变大 变坏了 尤其是面对大多数来自农村的学生 稍有过失便横
7、加指责 还习惯于请家长 对他们又 没有好脸色 不断地数落孩子 弄得他们十分难堪 但后来的一件小事 让我改变了许多 也学会了许多 松是班里的 双差生 隔三差五地被请进办公室 但他依然我行我素 我通知了他的家长 那天午后 松的母亲找到了我家 这个瘦弱的乡下女人进了客厅 很拘谨 坐在软和的沙发上有些 不知所措 手总是握啊握的 我谈起了松的近况 她安静地听着 不时插上一句 唉 松这孩子 我感慨她不幸的家事 丈夫早逝 孩子无知 我们面对面坐着 隔着一张精致的茶几 上面摆着一篮好看的苹果 一个小时很快过去了 我拿出 了教育方案 下了最后 通牒 再违纪必须退学 无助的母亲默认了 谈话结束的刹那 我猛地意识到
8、 自己的疏忽 她毕竟是我的客人 随即 A 拿起一只苹果塞到她的手中 她努力地推辞着 末了 我总 算说服了她 她才拿了那只苹果并说着多谢一类的客气话离去 下午 我正在办公 门被敲开了 抬头一望 竟是松的母亲 那个拘谨的乡下女人 她在门外欲步 不前 欲言又止 一副心事重重的样子 她终于鼓足了勇气 红着脸 径直走到我的桌旁 从肩上的挎包 里 B 拿出一只苹果 说 老师 没找着松 这个托你给他 我震惊了 那又大又红的苹果分明是 霎时 我喉头发热 无言以对 送她走出房门时 我只有一个想法 相信松能善待母亲 当晚 我给学生们 C 讲了一个苹果的故事 大家静静地听着 一双双明亮的眼睛闪烁着晶莹的泪花 他们的
9、心被揪得很紧 之后 我单独告诉松 这个故事是关于他和他母亲的 并把那只苹果给了他 松哭 了 哭得很伤心 一段时间里 松和他的同学都有了明显的进步 而我 一个脾气又大又坏且好为人师的 人 在这位母亲面前 分明感觉到自己是怎样的 小 中学生博览 2005 年第 2 期作者邹云有改动 12 文章在第 段末写到 但后来的一件小事 让我改变了许多 也学会了许多 通读全文后 你认为 我 改变了什么 学会了什么 2 分 13 仔细研读文本 依据上下文仿照示例对文中的B C两处进行评点 不拘泥于示例的句式 6 分 示例 A 拿起一只苹果 这是一只礼节性的苹果 也是用来弥补 我 的疏忽和粗暴 表达 我 一丝 愧
10、疚之情的苹果 B 拿出一只苹果 C 讲了一个苹果 的故事 14 松在校表现很差 已经受到老师的最后通牒 可他母亲并未努力去找儿子 将其狠狠地训斥一顿 还 要 给 个 苹 果 给 他 吃 你 如 何 看 待 他 母 亲 的 这 种 做 法 请 谈 谈 你 自 己 的 认 识 3分 15 说说在教育孩子方面应注意些什么 4 分 三 阅读 读书与看书 完成16 17 分 曾国藩说 读书看书不同 看者如攻城拓地 读者如守土防隘 二者截然两事 不可阙 亦不可 混 读书道理 本来如此 曾国藩又说 读书强记无益 一时记不得 丢了十天八天再读 自然易记 此是经验之谈 今日中小学教育全然违背此读书心理学原理 一
11、不分读书 看书 二叫人强记 故弄得学 生手忙脚乱 浪费精神 小学国语固然应该读 文字读音意义用法 弄得清清楚楚 不容含糊了事 至于 地理常识等等 常令人记所不当记 记所不必记 真真罪恶 譬如说 镇江名胜有金山 焦山 北固山 此是常识 应该说说 记得固好 不记得亦无妨 以后听人家谈起 或亲游其地 自然也记得 试问今日 多少学界中人 不知镇江有北固山 而仍不失为受教育者 何苦独苛求于三尺童子 学生既未见到金山 北固山 勉强硬记 亦不知所言为何物 只知念三个名词而已 扬州有瘦西湖 有平山堂 平山堂之东有 万松林 瘦西湖又有五亭桥 小金山 二十四桥旧址 此又是常识 也应该说说 却不必强记 实则学生 不
12、知五亭桥 万松林为何物 连教员之中十九亦不知所言为何物 今考常识 学生曰 万松林在平山堂之 西 则得零分 在平山堂之东 则得一百分 岂不笑话 卫生一科 知道人身有小肠大肠固然甚好 然大 肠明明是一条 又必分为升结肠 横结肠 降结肠 又是无端添了令人强记名词 笑话不笑话 弊源有二 一教科书编者 专门抄书 表示专家架子 二教员不知分出重轻 全课名词 必要学生硬记 学生吓于分 数之威严 为所屈服 亦只好不知所云的硬记 由是有趣的常识 变为无味的苦记 殊不知过些时候 到 底记得多少 请教员摸摸良心自问可也 何故作践青年精神光阴 16 今日中小学教育全然违背此读书心理学原理 中的 此 指的是什么 请用原
13、文中句子回答 2 分 17 读书时 作者是否完全否定了 强记 2 分 答 18 记所不当记 记所不必记 作者为什么说是 真真罪恶 2 分 答 19 本文所说的读书的弊源是什么 4 分 答 20 本文主要采用的是例证法 请概括出作者所举的实例 3 分 答 21 读书道理 本来如此 中的 如此 指什么 对这样的读书道理如何理解 请结合自己的生活实际 谈谈看法 4 分 答 三 作文30 分 包括写字分3 分 走进网络 拥抱自然 关注特点 研究课题 参加竞赛 服务社会 善待他人 学做家务 生活处 处是课堂 这些多姿多彩的课堂能开阔视野 增长才干 能锻炼体魄 磨练意志 能使心灵得到净化 智 能得到开发
14、请以 这也是课堂 为题 写一篇字数不少于550字的文章 第五单元检测卷答案点拨 1 兀 莽 巅 谐2 不设统一答案 示例如 山穷水尽 尽善尽美 美中不足 足智多谋 谋财害 命 命中注定 3 毕竟 只要 计策 强盗 4 1 曹操 故意试探刘备 看他是否 能成大业 胸怀大志 刘备 生怕自己被曹操看出破绽 竭力掩盖 内心恐慌 2 晁盖 晁天王 陆 云龙 公孙胜 吴用 智多星 阮小二 立地太岁 阮小五 短命三郎 阮小七 话阎罗 刘塘 赤发鬼 白胜 白日鼠 3 元妃省亲刘姥姥进大观园黛玉焚稿5 1 昨夜西风凋碧树 独上高 楼 望尽天涯路 2 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 3 众里寻他千百度 蓦然回首
15、那人却 在 灯火阑珊处 6 1 风暴 喻重大的挫折和磨难 整句话所蕴含的道理是 能经受住重大的挫折和磨难的生命更加坚 强 2 不设统一答案 所举事例与道理吻合即可 3 分 事例与道理吻合2 分 语言流畅1 分 一 7 是为了显示主子的地位和尊严 8 从中可看出探春的组织才能和高远的志向 9 探春的改革 显现出她的 公正 10 D 可见 之后有误 应为探春反 自杀自灭 可她自己又何尝不是处在统治集团内部矛盾斗争的 漩涡之中呢 11 只要理由合理即可 在整部作品中黛玉多愁善感 羸弱多病 孤傲尖刻 但在香菱学诗中我们看 到的却是一位学识渊博 热情大方 具有诗人气质 诲人不倦的好老师 二 12 我改变
16、了自己曾有过的教育者姿态 学会了宽容 也学会了爱 学生答案意对即可 13 B 这是体现爱心的苹果 也是寄托母亲对儿子的期望 表达因家事不幸而对儿子的一丝歉疚之情的 苹果 C 这是一只教育的苹果 是对孩子们的感化和教育 更是对 我 的教育和改造 4 分 各 2 分 答到 爱心 或 教育 即可各得1 分 后面的分析意对即可 14 不设统一答案 如持肯定意见 可围绕对孩子的爱和宽容等作答 如持否定意见 可从溺爱等等角度 作答 如能 辨证思考则更好 3 分 观点明确 理由充分有说服力 语言通顺得3 分 观点明确 有一定 说服力 语言通顺得2 分 能结合材料表明观点得1 分 只要作答 一般不判0 分 15 答案要点 宽容的教育有利于人才的成长 教育者在教育时不能过于简单 要考虑到教育的最终目标 即人的成长 教育要有爱人之心 4分 意思对即可 答到前两点 语言通顺 得4分 答到前两点 中任一点 语言较通顺 得2 分 答到前两点中任一点和第三点 得3 分 只答到第三点得2 分 如有其 它有创意的 只要合理也可 只要作答 一般不判0 分 三 16 读书强记无益 一时记不得 丢了十天八天再读 自然易记
