山东省2020学年高一物理10月学情调研试题

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1、山东省枣庄市第三中学2020学年高一物理10月学情调研试题 第I卷(选择题 共48分)一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项符合题目要求,8-12题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.下列说法中,正确的是( )A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等2.2020年12月,我国将“高分4号”卫星成功发射进入地球同步轨道。卫星围绕地球做运动示

2、意图如图所示。卫星轨迹是以O为圆心、半径为R的圆周。P、Q为轨迹上两点,且。则关于卫星从P运动到Q过程中,下列说法错误的是( )A.路程先增大,后减小最终为B.位移大小先增大,后减小。最终为C.若时间为t,则平均速度大小为D.若时间为t,则平均速率大小为3.小球从离水平地板3m高处沿竖直方向自由下落,被水平地板弹回,在离水平地板2m高处被接住,共用时间1.25s,则在这个过程中小球的平均速率和平均速度的大小分别是( )A.4m/s,0.8m/s B.4.8m/s,0.8m/s C.3.2m/s,0.8m/s D.4m/s,3.2m/s4.物体沿一直线运动,下列说法中正确的是( )A.物体在第一

3、秒末的速度是5m/s,则物体在第一秒内的位移一定是5mB.物体在第一秒内的平均速度是5m/s,则物体在第一秒内的位移一定是5mC.物体在某段时间内的平均速度是5m/s,则物体在每一秒内的位移都是5mD.物体在某段位移内的平均速度是5m/s,则物体在经过这段位移一半时的速度一定是5m/s5.一个质点做变速直线运动,以的平均速度完成前路程,以的平均速度完成剩下的路程,则全过程的平均速度为( )A.20m/s B. 18m/s C.23.3m/s D. 40m/s6.如图所示,物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动,经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s,则物体的加速度为( )A.,方向沿斜

4、面向下B.0C. ,方向沿斜面向下D. ,方向沿斜面向下7.一物体由静止开始沿直线运动,其加速随时间变化规律如图所示,取开始运动方向为正方向,则下列物体运动的v-t图像中,正确的是( )8.如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x-t图像,则( )A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动C.B质点最初4s做匀加速运动,后4s做减速运动D.A、B两质点在4s末相遇9.如图是某次日全食时的美妙景象,那么下列说法正确的是( )A.在观测日全食时可将月球看成质点B.在观测日全食时不能将月球看成质点C.月球绕地球转动,这是以太阳为参考系来描述的D.月球绕地

5、球转动,这是以地球为参考系来描述的10.下列关于加速度的描述中,正确的是( )A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C.速度方向为正,加速度方向为负D.速度变化越来越快,加速度越来越大11.如图是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是( )A.0-1s内的平均速度是2m/sB.2s-4s内的平均加速度是C.0-1s内的运动方向与2s-4s内的运动方向相反D.0-1s内加速度的大小大于2s-4s内加速度的大小12.如图所示为某运动质点的图象,从图上判断,下列说法正确的是( )A. OA段质点加速度的大小大于BC段加速度的大小B. OA

6、段质点通过的距离小于AB段通过的距离C. OA段质点运动方向跟BC段运动方向相反D. OA段质点加速度的方向跟BC段加速度的方向第II卷(非选择题 共52分)二、实验题(每空2分,共18分)13.(1)电磁打点计时器工作所用电源是_(填“直流”或“交流”)电源,电火花计时器的工作电压为_V。当频率为50Hz,它们每隔_s打一次点。(2)在用打点计时器记录物体运动情况时,接通电源与释放纸带(或物体)这两个操作步骤的先后关系是:( )A.应先接通电源,再使纸带运动B.应先使纸带运动,再接通电源C.在使纸带运动的同时接通电源D.先使纸带运动或先接通电源都可以14.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,

7、某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出。(1)设电火花计时器的频率为f,计算F点的瞬时速度的表达式为_;(2)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时的物体的瞬时速度如下表。以A点对应的时刻为t=0,试在下图所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象。根据速度-时间关系图线可判断物块的运动情况是_。利用该图象求出物体的加速度a=_。(保留两位有效数字)对应点BCDEF速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301(3)如果当时电网中交变电流的电压变成21

8、0V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_。(填“偏大”“偏小”或“不变”)三、计算题(共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式及重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)。15.(10分)世界一级方程式(F1)比赛过程中,赛车在比赛中有一次进站加油的过程。在某次比赛中,处于第一名的赛车进点加油,该赛车进站时一直做减速运动,平均加速度为,出站时一直做加速运动,平均加速度为,加油时间为6s,进站前和出站后在赛道上的速度均为90m/s,则该赛车从进站到出站所用时间是多少?16.(12分)足球运动员在罚点球时,球由静止被踢出时的速度为30m/s,在空中运动可看做匀速直线运动,设

9、脚与球作用时间为0.15s,球又在空中飞行11m后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.2s,且球被挡出后以5m/s的速度沿原路反弹,设足球与脚或守门员的手接触的时间内加速度恒定,求:(1)脚与球作用的时间内,球的加速度的大小;(2)球在空中飞行11m的过程中所用的时间;(3)守门员挡球的时间内,球的加速度的大小和方向。17.(12分)汽车原来以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使汽车匀减速前进,当车速减到2m/s时,信号灯转为绿灯,司机当即停止刹车,并且用了减速过程的1.5倍的时间就加速到原来的速度,然后匀速行驶。从刹车开始到恢复原速度过程

10、用了20s。求:(1)减速与加速过程中的加速度大小;(2)开始刹车后2s末及加速后14s末的瞬时速度。参考答案1. B 2. A 3. A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.ABD 9.BD 10.AD 11.BD 12.BD13. (1)“交流”;220;0.02 (2)A14. (1)(2)匀加速直线运动;(3)不变。15.解:以赛车初速度的方向为正向。进站时:做匀减速运动。初速度为,末速度为,加速度为,进站时间,出站时:做匀加速运动。初速度为,末速度为,加速度为,出站时间:,总时间:。16.解:以球被踢出时的速度方向为正向。(1);(2)球在空中飞行时做匀速直线运动,则;(3),即,运动员挡球时,加速度大小为,方向与球被踢出后的方向相反。17.解:以卡车初速度的方向为正向。(1)由题意,加速过程的时间是减速过程时间的1.5倍,则减速的时间,加速的时间。减速过程的加速度,即加速度大小为;加速过程的加速度,即加速度大小为。(2)刹车后2s末的速度;加速后10s末的速度,或,。

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