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1、 第三节社会行为 点此播放教学视频 一 什么是社会行为 营群体生活群体内部不同成员之间分工合作 共同维持群体生活 点此播放教学视频 想一想 你还知道哪些动物有这样的特点 蜜蜂 白蚁 大象 猴子 狒狒 鹿等 二 社会行为的特征1 典型的社会性动物 白蚁 群体成员有明确分工 点此播放教学视频 蚁后 雌蚁 蚁王 雄蚁 工蚁 兵蚁 体形最大 是专职的 产卵机器 庞大的腹部与身体其他部分很不相称 而且不能移动 但能产很多卵 使种族得以延续 腹部较长 个体较大 专与雌蚁交尾 完成受精过程 个体最小 筑巢 肢解食物 喂养其他各种蚁 负责移开雌蚁产下的卵并加以照料 专司蚁穴的保卫 头部有钳状的大颚结构 强悍擅
2、斗 护巢御敌 首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 狒狒的群体生活 首领 享有的特权 优先享有食物和配偶 优先选择筑巢场地 其他成员对它会做出表示顺从的姿态 对他的攻击不敢反击 首领 应尽的义务 负责指挥整个社群的行为 并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体 社会行为的特征 形成一定的组织有明确的分工 如白蚁 蜜蜂有的还形成等级 如狒狒 狮子 总结 点此播放教学视频 营社会行为的动物群体成员 少则几十只 多则几千至几万只 它们之间是如何进行信息交流的呢 点此播放教学视频 三 群体中的信息交流 交流方式有哪些呢 点此播放教学视频 舞蹈 动作 声音 动作 气味 点此播放教学视频 一种说法是 蜜蜂通过跳 8 字
3、摆尾舞 可以告诉伙伴蜜源的距离和方向 这就是蜜蜂的 语言 蜜蜂的通迅 视频 点此播放教学视频 蚂蚁的信息交流 4 点此播放教学视频 信息交流使群体间保持联系 共同取食和御敌 以便更好的生存 想象下若没有信息交流会怎样 点此播放教学视频 归纳 在自然界 生物之间的信息交流是普遍存在的 正是由于物质流 能量流和信息流的存在 使生物之间的联系错综复杂 牵一发而动全身 生物与环境才成为统一的整体 点此播放教学视频 动物个体间的通讯 提取的或人工合成的性外激素 诱杀 农业害虫 干扰 雌雄虫之间通讯 应用 点此播放教学视频 小结 社会行为的概念 社会行为 社会行为的特征 群体中的信息交流 内部形成一定的组
4、织成员之间有明确的分工有的群体形成等级 动物的动作 声音和气味等都可以起到传递信息的作用 营群体生活 群体内部不同成员之间分工合作 共同维持群体生活 点此播放教学视频 1 典型的营群体生活的动物中 个体之间的关系是 A 对群体的作用相同 地位平等B 对群体的作用不同 地位平等C 对群体的作用不同 地位不平等D 对群体的作用相同 地位不平等2 在白蚁群体中 不具生育能力 担负着建筑蚁巢 喂养雌蚁 雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是 A 雄蚁B 雌蚁C 工蚁D 兵蚁 C C 点此播放教学视频 3 下列几项动物的行为中 不能起到同种个体之间交流信息作用的是 A 蜜蜂的舞蹈动作B 蜂王释放的特殊分泌物C 鸟类的各种鸣叫声D 乌贼受到威胁时释放墨汁 D 点此播放教学视频 Thankyou 点此播放教学视频
