河南卫辉一中高三语文二轮 备考抓分点透析之8 写作专项突破.doc

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1、2012届高考语文二轮复习第八专题 写作专项突破【备考攻略】考点分析:全国新课标卷作文年别类型内容立意角度命题特点2011年新闻材料作文怎样看待“中国崛起”现象赞美中国崛起、对崛起中存在的问题提出解决的办法、对崛起中问题的深入思考等 材料选择一脉相承;三年来命题者在选择材料的过程中,倾向于故事所包含的社会寓意及人生哲理。 开放和限制并重: “立意自定、文体自选、标题自拟”体现了开放;“不要脱离材料内容及含意”的范围作文,不套作,不抄袭又体现了限制。2010年文字材料作文从三则材料中看成长的环境成才与环境;尊重成才规律;因材施教,科学教育等2009年文字材料作文乞讨现象中折射出的诚实和善良为人处

2、世中的善与美,生活中的诚信等二【高考真题】1、2011年全国新课标卷作文题目回放: 据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?中国青年报和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。材料

3、分析:这是一个引导学生关注国家改革发展的作文题目,宏大而又开放。题目偏重理性思维,考察学生对社会的思考。要求学生关注社会现实,有很强的现实性针对性,有助于培养学生对于社会的责任感。于高中生来说,此题有难度。难就难在一方面不仅要对中国经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度六个方面的某个方面有较具体的了解,还要能从中分析并总结出特点,以及写自己的思考和感悟。写作导向:要写好此题,一是要从熟悉度选择中国崛起的六个方面中的某一方面。就学生来说,较了解的有经济发展、民生改善、科技水平三个方面。二是善于从身边实例或自身感触的角度来组织材料,当然要注意扣住“值得称道的和关注的特点”这个

4、立意的核心点。三要用全球视野和发展观来分析中国崛起,总结出相关特点。四要从比较角度和辩证关系来写自己对中国崛起的的认识与思考。细节指引:这篇文章容易写成大而空的政论文,如何融入具体可感的内容将决定着文章的鲜活度与可读度。下面从六个方面谈谈细节的融入:a 经济发展特点:(1)综合经济实力显著增强(2)对外贸易迅速扩大。(4)金融稳定,发展迅速。相关细节融入:(1)人的吃穿用(人均GDP增长较快)(2)地震灾区的恢复重建(3)世界金融风暴中的中国没受影响等b 国际影响特点:显著上升相关细节融入:(1)“中国模式”对世界的影响(2)中国与世界的关联 度空前增强。(3)中国成为应对金融危机的重要力量。

5、(4)中国深入参与 国际体系调整,将牵动世界格局走向等。 c 民生改善特点:(1)关注(2)保障(3)民生改善进展快相关细节融入:(1)农村孩子义务教育学杂费免除(2)城镇居民受惠医保(3)农民纳入低保(4)廉租房“高调”推出(5)物权法施行(6)通涨调控(7)维稳等d科技水平特点:科技总体实力不断增强相关细节融入:(1)神舟飞船七次飞入太空,中国人三次登上太空。继杨利伟实现中华民族飞天梦想,费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后,今天,翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行,肩负着全新的历史性使命按照计划,他们将在此次太空飞行中,实现出舱行走。(2)成为世界上第二个拥有跨座式单

6、轨车技术国家。(3)研究出24小时杀菌率近100%的纤维抗菌技术。(4)国造1000吨“天丝”项目打破全球技术垄断。(5)我国杂交粳稻育种获得突破, 比常规水稻增产20。世界首例杂交旱稻在我国诞生。(6)我国肿瘤放疗达到“精确制导”水平副作用减少。(7)我国菌草技术研究与应用处于国际领先地位。(8)海建成世界最大的“巨无霸”集装箱起重机。(9)世卫正式命名浙江首次发现的两个人类新基因。(10)世界首种彩色陶瓷在景德镇面世,明年即可量产等。e城市新进程特点:(1)城市人口不断增长(2)城市非农业人口比重不断增加(3)城市数量不断增长(4)城市区域不断扩张(5)城市自身向更高层次发展相关细节融入:

7、(1)农民工的出现与增多(2)旧城加新城已经成为中国大多数城市发展的格局(3)每个城市的特色发展等。f开放程度特点:开放、透明相关细节融入:(1)扩大对外经济(包括文化等)交往,如由开放沿海城市,设立特区,到开放内陆城市。(2)对内发展开放型经济(3)新闻开放。如新疆“75”事件中国对外国新闻媒体的开放等。2、2010年全国新课标卷作文题目回放:阅读下面材料,按要求作文。有一种热带观赏鱼,把它放在鱼缸里,不管养多长时间,也只能长到两三寸长。但是把它在大水池中,两三个月就能长到一尺多长。 狼是一种对周边环境充满兴趣的动物,正是因为它不断探索、不断体验,使它能够躲避风险,觅得食物,得以生存下来。著

8、名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生,并把名单交给了班主任,并说,他们是很有潜力的学生。由于班主任对这18名学生予以特别照顾和关怀,不久以后,他们的成绩都有提高。 这些材料启发我们,人的成才是有规律的。要求:自选角度,明确立意,题目自拟,写一篇不少于800字的作文。材料分析:就材料的内容来说,比较容易理解,在审题立意上比较简单。材料由两部分构成,第一部分是三则故事,第二部分是议论总结,两部分是分总关系。材料的主体是三则小故事:观赏鱼的故事的哲理是,人才的成长需要一个适合自己的宽松的环境;狼的故事则侧重在人才成长过程中,好奇心所起到的重要作用;罗森塔尔心理测验的故事,告诉我们,积极的心理暗示在

9、人才的成长中有着巨大的激励作用。第二部分则是点睛提要之笔。“人的成才是有规律的”这一“启发”从三个角度表达了“规律”就是“宽松的环境、强烈的好奇心和积极的心理暗示”。审题立意: “人的成才是有规律的”。规律是什么呢?人才的成长需要一个适合自己的宽松的环境,在人才成长过程中强烈的好奇心所起到的重要作用,积极的心理暗示对人才巨大的激励作用。这三方面,有人才本身的,也有外在的;有客观的,也有主观的。但都可以归纳为“环境”。第一,从“成才与环境”角度,正面立意“宽松自由的环境有利于人才自主成长”,反面立意“严苛森严的环境会助长人才的逆反心理”,逆向立意“环境与人才成长无必然联系,改变不了环境就改变自己

10、”。第二,从“成才与兴趣”角度,立意为“兴趣是成才的催化剂”,“好奇心是成功的奠基石”,逆向立意为“好奇心正在走向衰微”,“兴趣被分数俘虏”。第三,从“成才与积极的心理暗示”角度,立意为“成才离不开优秀的教师”,“赏识出人才”,“教育就是尊重”,“积极的心理暗示是成才的第一要素”,“自信者才能成功”,“我能”,“相信自己能成才”;也可以逆向立意为“少一些指责多一些激励”,“少一些消极讽刺多一些积极引导”。这三个方面综合立意或分别立意都在材料内容和含意范围之内,均属于正确立意。【模拟演练】1.银川一中2011届高三第一次月考阅读下面的文字,根据要求作文。一位仙女在森林中散步。天气非常好,树枝触摸

11、着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为何哭泣?”玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子?”玫瑰说:“上苍给了我刺。”仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道,作为爱的象征,你一被人们牢记于心。虽然上苍让你的美丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的美丽。”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。不少于800字。

12、【写作指导】这则寓言材料耐人寻味,发人深省。材料中的仙女如一位心理医生,为玫瑰医治心里的创伤。仙女循循善诱,语重心长,言语中多有褒扬,使玫瑰易于接受,心情舒畅。人总有自己的长处和短处,人生也总有不如意的地方,每个人都不会是完美的。一个人如果一味地只看到自己的短处,整天为自己的短处而悲伤苦恼,那么他将一事无成;一个人只有克服自己的短处,充分发挥自己的长处,带着自信上路,那么,他将会有一路的收获,他将拥有明媚的阳光和美丽的春天。基于此,文章的写作角度可定为:用你的长处享受人生、 而不要整天为弱点烦恼、 带着自信上路、 发挥你的长处、 要用恰当的方法教育人。2.江西奉新一中2011届高三第一次月考阅

13、读下面的文字,按要求作文。哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。结合这句名言,选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。【写作指导】本题为一道材料作文,材料只有短短13个字,理解“我贴在地面步行,不在云端跳舞”却是审题的关键:“贴在地面”,则踏实,沉稳,具有现实感;“立于云端”,则易浮躁,轻率,过于理想化。所谓“步行”,一步一个脚印,坚实而稳健;“云端跳舞”,则手舞足蹈,放肆随意。“贴地步行”和“云端跳舞”,其实就是人生的两种态度,前者务实勤恳,后者恣情妄为,相比之下优劣自现。人

14、生在世,多后者而缺前者,惰性使然。殊不知,前者虽苦,没有后者的光鲜诱人,却真正是每个人经营一生的必需给养。考生可以联系自己的生活实践,有感而发,这样可以写出有深度的文章。如果考生没有这方面的生活积累,也可以运用来自其他方面的事例,只要恰切就行。特别要注意的是:考生不能只针对材料就事论事,要有一定的拓展和升华。四、备 考 攻 略1、把握材料重点:无论是故事式材料还是话语式、漫画式材料,无论是单则的还是多则的材料,考查的重点都在于读懂和把握两方面。第一,通读材料,分清类型。 这里的“类型”是指材料的类型。按形式分,可分为文字材料和图画材料;按数量分,可分为单则材料和多则材料;按内涵的显隐分,可分为

15、显性材料和隐性材料。应考时,能区分显性材料和隐性材料基本可保证审题立意不犯方向性错误。一般来说,显性材料的内容是明显的,材料多指现实生活中的某种现象或发生的某一件事情,审题时无须引申。2009年辽宁卷“明星代言”,主旨都非常明确,只要就事件本身发表自己的看法即可。 隐性材料多指寓言、寓意类材料,往往用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理,有所寄托,意思是隐含的。审题时必须分析材料的引申义、比喻义、象征义,由此及彼,与现实对接。2010年全国课标卷即是如此。第二,整体把握,抓住关键。整体把握就是全面理解材料,了解材料所涉及的对象和范围,审题时必须有整体观,切忌断章取义。抓住关键,主要指阅读分析材料时能抓住关键词句,并做记号,这些关键词句往往是写作的角度或命题者的态度倾向。整体把握和抓住关键二者相辅相成,缺一不可。2009年高考全国新课标卷作文题就很典型。写作这道题目,首先必须整体把握,抓住关键,即整体把握材料含意,找到思维的聚合点。就材料整体而言,核心概念有两个,一是“诚信”,二是“善良”(二者本身密不可分,真正的善良者必然坚守诚信,而诚信则体现着一个人的善良品格和道德情操)。命题人要求考生就诚信缺失的社会里是否该行善,给出自己明确的答案。2、化解作文难点: 第一,怎样挖掘角度

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