部编版语文四年级下册第二、第三单元综合试题附答案(各一套)

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1、部编版语文四年级下册第二单元综合测试题(适用课文:琥珀飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边千年梦圆在今朝)(时间:90分钟 分值:100分) 一、识字加油站。(16分)1. 138.9元,用大写应为: 。(2分) 2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。(2分) 捷 癌 懈 碑 衍 驱 ( ) 3. 读拼音,写汉字。(12分)jin kn shn l sh n 透 椒 菜 铁 n hu j mio yn pn 病 绘 护 胀 二、词语积累吧。(20分)1.请选择没有错别字的一组是( )。(2分)A、新喜若狂 详细 拂拭 钢铁B、隧道 冰箱 迟钝 开僻C、松脂 材料 蔬菜 除臭2.写出下列词语的反义

2、词。(分)崭新( ) 辽阔( )锲而不舍()详细()3.补充成语,并选择其中一个词语写一句话。(810分)茹( )饮血 欣喜( )狂 ( )耳欲聋 ( )黄子孙 风( )正茂 夜以( )日 积劳成( ) 形态各( )写话:。4. 请用“推”字组四个词,分别填入下列句子中。(4分)(1)从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。(2)科学家经过严密的考证、分析,( )生命有可能起源于海洋。(3)经过老师的( ),王玲的作文获奖了。()老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。三、句子练习场。(10分)1.补充句子。(4分)(1),杏花烟雨江南。(2) ,进水远山皆有情。(3)雾

3、锁山头山锁雾,。(4)四面荷花三面柳,。2.读一读,注意加点的部分,再照样子写一段话。(6分)数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身体小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。四、口语交际厅。(5分)最近你有了解了哪些新闻,选择一个你最感兴趣的新闻与大家交流,并谈谈你对这则新闻的看法。五、阅读博览厅。(24分)(一)课内阅读。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松

4、脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已有苍蝇和蜘蛛了。.“两个小东西”指 和 。(2分).“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为 。(2分) .它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环,由此可以想象 。(2分) .把这段话用“”分成两层。(2分)(二)课外阅读。自由与生命8月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛

5、得无影无踪了。 我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息、歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。 我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。 我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。 接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏

6、在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗? 那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望家父,在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后,他作了精辟的解释:“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。” 从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。 1联系上下文理解词语意思。 (4分)喜从天降:皆大欢喜:2文中的“喜事”指的是什么?为什么说这是件皆大欢喜的好事?(4分)3作者以“自由

7、与生命”为题有什么用意? (3分)4读了这篇短文,你有什么感受?(3分)六、习作芳草地。(25分)在生活中,我们会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么,它是什么样子的?有哪些功能呢?那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。参考答案:一、1.壹佰叁拾捌元玖角 2. 癌 碑 捷 驱 懈 衍 3.健康 渗 辣 钢 怒吼 疾 描 拥 膨二、1.C 2.示例:陈旧 狭窄 半途而废 粗略 3. 毛 若 震 炎 华 继 疾 异4.推测 推断 推荐 推敲 三、1. (1)白马西风塞上 (2)清风明月本无价 (3)天连水尾水连天。(4)一城山色半城湖。 2.略。四、略。五、(一).苍蝇 蜘蛛 .琥

8、珀是透明的 .它们黏稠的松脂里挣扎的样子.第四句之前为第一层;第四句之后为第二层。(二)1.喜从天降: 小鸟是天上飞下来的,并且是我的忠实听众,这对与我来说就是一件喜事从天上降落下来。皆大欢喜: 小鸟喂的好,鸟妈妈和我大家都高兴。2文中的“喜事”指的是:抓获小鸟。因为在作者心目中,小画眉不仅可以做他的朋友,而且鸟妈妈见它被照顾的很好所以很放心,这样对于大家来说都是件高兴事,所以是皆大欢喜。3本人通过画眉鸟妈妈与小画眉母子感人至深的故事,向我们揭示了自由高于生命这一深刻主题。 4自由高与一切,对自由生活的追求不容置疑。六、略。人教部编版语文四年级下册第三单元测试题(适用课文:短诗三首绿白桦在天晴

9、了的时候)(时间:90分钟 分值:100分) 一、字词游乐场。(31分)1.为带点字选择正确的读音。(4分)徜徉(shn chn) 污垢(u hu) 金晖(hu jn) 绽放(zhn dn)深渊(yun chun) 曝晒(bo p) 涉及(sh b) 炫耀(xun xin)2.读拼音,写汉字。(12分)(1)几根tn( )lu( )交ch( )在一起,虽然只有x( )盖那么高,但是那一m( )新绿却给了我们希望,使我们不再感到j( )寞。(2)白hu( )的枝头,雪xi( )的花边xio( )洒,洁白的花su( )绽放,让mn ln( )的夜色更加迷人。3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里

10、。 (4分)经 径(1)孩子们特别喜欢到那条弯曲的( )上走走。(2)( )这一段时间的努力,马小跳的学习成绩赶上来了。未 末(3)小熊跟在队伍的( ),看样子它走不动了。(4)每个人对( )都充满了梦想,我们要努力才能实现的梦想。 4.在括号里填上合适的词语。(6分)( )的流苏 ( )的金晖 ( )的雪花( )的光华 ( )的小草 ( )的菊花5.照样子,写出表示绿色的词语。(5分)墨绿、草绿、 、 、 、 、 二、句子斗秀场。(13分)1.补充句子。(6分)(1)突然一阵风,好像 , (2)大海啊!哪一颗星没有光? ? ?(3)诗是人类向未来寄发的信息, 。2.学写诗句。(6分)这些事是

11、永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。这些事是永不漫灭的回忆: , , 。三、课文博览厅。(14分)1.在天晴了的时候中,诗人在初晴的小径上看到了什么?(7分)2.诗句赏析繁星(一五九)母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。(1)诗中有两个“风雨来了”,第一个“风雨”指的是 ,第二个风雨指的是 。(4分)(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分)四、阅读大看台。(17分)我会一朵云一朵云地敲门3岁多的时候,她忽然开始关心生死问题。一天,她在卫生间担心地看着妈妈:“将来你老了的话,很快就会死的,是吗?”妈妈一愣,转而安慰她:“那还是很遥远很遥远

12、的事呢!”次日早晨一醒来,她忧心忡忡地环顾四周:“妈妈,如果你也死了,爷爷奶奶也死了,我也死了,这间屋子怎么办呢?不是空了吗?谁来住呢?”妈妈说:“你的宝宝可以住呀!”她自鸣得意地举一反三:“哦,我知道了,等我的宝宝死了,我的宝宝的宝宝还可以住!”妈妈勉强地点了点头,她这才如释重负。她快快乐乐地成长着,好像忘掉了这个话题。到了4岁半时,她又旧话重提。那一天,坐在车上,她歪着脑袋问妈妈:“人死了,会去哪里呢?”“身体入土,灵魂上天。”“妈妈,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。”“好吧。”“妈妈,你是一朵灰色的云。我呢,是一朵白色的云。我们手拉手在天上玩,看鸟飞。”“可是,妈妈上天后,你要过很久很久才上天,怎么找到我呢?”“我会一朵云一朵云地敲门问:你是我的妈妈吗?你要是听到了,肯定会开门啦!”妈妈含糊地应着:“真好!”

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