人教部编版语文四年级下册第一单元、第二单元测试题(各一套配有答案)

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1、人教部编版语文四年级下册第一单元测试题(适用课文:古诗词三首乡下人家天窗三月桃花水)(时间:90分钟 分值:100分)“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明的诗为我们勾画出了无限美好的田园生活,今天就让我们随着这两句诗,一起走进乡下人家,感受田园诗情吧! 一、字词训练场。(31分)1.读拼音,写汉字。(12分)(1)在l( )笆下,一只母鸡shui( )领着一群小鸡正在m( )食,一个老wn( )扛着ch( )头从这里走过,u( )构成了一幅和xi( )的乡下画卷。(2)雨夜,我想着跳动的雨点难以入min( ),我想着外面b( )气十足的猫头yn( ),正dn( )在某个地方,用敏ru( )的目光

2、搜寻的老鼠的踪迹。2给加点的字,选择正确的读音。(6分)应 和(h h) 绮丽(q j) 慰藉(ji j) 剥豆子(b bo) 模样(m m) 鸡冠(un un)3.写出相搭配的词语,使乡村景物更加迷人。(4分)( )的阳光( )的空气 ( )的田野 ()的芳香 甜美的( ) 清脆的( )震耳的( ) 欢快的( )4.回忆课文,选择相搭配的量词。(2分)根条片株一()运河几()芍药 两()旗杆一()绿荫5. 词语解码。(4分)(1)白发谁家翁媪 ( )(2)四时田园杂兴 ( ).写写加点词语好在哪里,并仿照例句写一句话。(3分)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出

3、头来。仿写句子:二、小松鼠的句子长廊。(10分)1.补充句子。(4分)()儿童急走追黄蝶, 。() ,麦花雪白菜花稀。() ,她在丛中笑。()最喜小儿无赖, 。2.体会句式特点,然后仿写句子。(6分)()那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。 ,像 。()你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。你把,让;你把 ,让;(3)地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。 没有 ,更不见 ,或是 。三、小公鸡课文回放谷。(14分)1.用自己的话说说你眼前浮现出怎样的情景?(3分)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。2.他们把桌椅饭菜搬

4、到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(1)文段中加点的“他们”是指 “它们”是指 (2分)(2)“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。”给你一种什么样的感觉?(2分)(3) 为什么说这是一幅自然、和谐的田园风景画?(2分)3.阅读片段,完成后面的练习。发明这“天窗”的大人们,是应该感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!(1)“天窗”象征什么?(2分) (2)如何理解“发明这天窗的大人们,是应得

5、感谢的”这一句的含义(3分) 四、小八哥口语交际厅。(5分)菲菲觉得城市生活好,佳佳觉得农村生活比城市生活有意思,认为农村好。你又是什么观点呢?说出来与大家分享。我的观点: 我的理由: 五、小山羊阅读监测站。(15分)故乡的山溪今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山,绿绿的水,崭新的瓦房,清脆的蝉鸣一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地

6、映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能着急,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水,主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?开学前,我不得不告别山溪。故乡的山溪啊,一直在我心中流淌1.根据意思,在文中找出相应的成语。(4分)

7、(1)一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。 ( )(2)由不得自己,控制不住自己。 ( )2.概括文章第2、3自然段的段意。(4分) 3.请找出第4自然段同时运用了比喻和反问的修辞手法的句子,划上“ ”。(1)这句话把 比作 ;(2分)(2)把它改为感叹句: (2分)4.作者写故乡的山溪,抒发了怎样的思想感情?(3分) 六、小白鸽作文百草屋。(25分)你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请你把自己的乐园介绍给同学们吧。题目自拟。参考答案:一、1.(1)篱 率 觅 翁 锄 构 谐 (2)眠 霸 鹰 蹲 锐 2. h q ji bo m un 3.略。 4. 条

8、株 根 片 5.(1)老翁、老妇。(2)随兴而写的诗。6.生动有趣,富有生机。写话:略。二、1. 飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 待到山花烂漫时 溪头卧剥莲蓬 2.符合例句特点,句子通顺即可。三、三、1. 白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。2.(1)乡下的人们 归巢的鸟儿 (2)自然和谐的感觉 (3)人与周围的动植物融为了一体3.(1) 象征儿童通往想像世界的窗口。(2)幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活通达的情怀,也表达了作者对“天窗”这一神奇事物的向往。四、略。五、1.一饮而尽 不由自主2.山溪的水好凉爽、清澈;山溪给了我欢乐。

9、3.第4自然段最后一句话;天真无邪的小伙伴,山溪;顿时,我的确觉得家乡这些天真无邪的小伙子就像那正在流淌的山溪啊!4.对家乡山溪的热爱、赞美。六、略。部编版语文四年级下册第二单元测试题(适用课文:琥珀飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边千年梦圆在今朝)(时间:90分钟 分值:100分) 一、识字加油站。(16分)1. 138.9元,用大写应为: 。(2分) 2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。(2分) 捷 癌 懈 碑 衍 驱 ( ) 3. 读拼音,写汉字。(12分)jin kn shn l sh n 透 椒 菜 铁 n hu j mio yn pn 病 绘 护 胀 二、词语积累吧。(20分)1

10、.请选择没有错别字的一组是( )。(2分)A、新喜若狂 详细 拂拭 钢铁B、隧道 冰箱 迟钝 开僻C、松脂 材料 蔬菜 除臭2.写出下列词语的反义词。(分)崭新( ) 辽阔( )锲而不舍()详细()3.补充成语,并选择其中一个词语写一句话。(810分)茹( )饮血 欣喜( )狂 ( )耳欲聋 ( )黄子孙 风( )正茂 夜以( )日 积劳成( ) 形态各( )写话:。4. 请用“推”字组四个词,分别填入下列句子中。(4分)(1)从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。(2)科学家经过严密的考证、分析,( )生命有可能起源于海洋。(3)经过老师的( ),王玲的作文获奖了。()老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。三、句子练习场。(10分)1.补充句子。(4分)(1),杏花烟雨江南。(2) ,进水远山皆有情。(3)雾锁山头山锁雾,。(4)四面荷花三面柳,。2.读一读,注意加点的部分,再照样子写一段话。(6分)数千

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