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1、乌丹第二小学教职工奖励性绩效工资考核细则为进一步规范教职工收入分配秩序,构建科学合理,公平公正,注重激励的内部分配制度,更好地调动全校教职工的工作积极性,深化教育人事制度改革,加强教职工队伍建设,全面提升办学水平,促进学校的科学发展,和谐发展.根据翁旗义务教育教职工绩效考核工作考核办法的通知精神,结合当前学校实际,对奖励性绩效工资考核,制订如下的实施方案: 一、奖励性绩效工资考核指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以实现学校科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确,
2、标准科学,体系完善的教师绩效考核评价制度,促进教师的全面发展,促进素质教育的全面实施,促进教育教学水平的全面提高。 二、奖励性绩效工资考核基本原则 1、贯彻按劳分配、效率优先，主要体现工作量和实绩贡献等因素，兼顾公平的原则。对教职工工作量和工作业绩进行考核，适当拉开分配差距，充分体现多劳多得，优绩优酬的分配原则。2.坚持“以德为先，注重实绩”的原则。完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。3.坚持民主决策,公正公平的原则。考核分配工作全过程实行阳光操作,实施方案经学校教工会议讨论通过,确保教职工有知情权,参与权和监督权。 三、奖励性绩效工资考核对象乌丹第二小学
3、全体在编教职工四、奖励性绩效工资考核组织管理学校成立以校长为组长的教职工绩效考核工作领导小组.1、领导小组组 长:吕宏杰（校 长）副组长:王丽梅（副校长） 穆海清（副校长）组 员:程富春（政教主任） 张永珍（教导主任） 贺永文（总务主任） 马素玲（教科室主任） 2、考核小组组 长: 吕宏杰（校 长）副组长:穆海清（副校长） 王丽梅（副校长）组 员: 程富春（政教主任） 张永珍 （教导主任）贺永文（总务主任） 马素玲 （教科室主任）慈磊石（舍间主任） 郭富仕 （教师代表） 韩学峰（会 计） 李晓东 （大队辅导员）五、奖励性绩效工资考核标准及结果绩效工资严格按考核标准执行，考核结果分为：优秀、合格
4、、基本合格、不合格四个等次。各等次的基本标准是：优秀：表现突出，能全面履行所聘岗位职责，高质量完成工作任务，并在工作中取得突出成绩或做出突出贡献。优秀等级比例不得超过30，凡有下列情况之一者不能评为优秀。（一）不能认真履行中小学教师职业道德规范和自治区中小学教师职业行为禁行性规定的。（二）出现一般责任事故的（三）学期病假、事假累计超过一个月的。（四）学年度绩效考核中，综合评价有一项被评为不合格的。合格：表现较好，能够自觉履行所聘岗位职责，全面完成工作任务。基本合格：表现一般，部分履行聘任岗位职责，完成工作任务存在不足。不合格：表现差，不能履行聘任岗位职责，不能完成工作任务，或有下列情况之一者，
5、学期考核结果评定为不合格。（一）对推行“课改”教学模式有强烈抵触情绪，在师生中造成极坏影响，给教育教学造成重大损失；（二）不能履行聘任岗位职责，不能完成教育教学任务，或在工作中有严重失误；（三）严重违反中小学教师职业道德规范和自治区中小学教师职业行为禁行性规定，造成恶劣影响的；（四）触犯国家法律，以法律法规禁止的方式表达诉求、擅自脱离教育教学岗位，延误教育教学工作、干扰正常教育教学工作秩序的；（五）无充分理由，拒不接受学校安排的工作任务，或敷衍拖拉，影响学校整体工作，造成教坏影响的；（六）以盈利为目的，强迫、动员、暗示本校学生进行有偿补课；变相要求或暗示学生购买各种复习资料、文具用品、责令家长
6、办私事等。（七）出现严重责任事故或因为违法违纪行为受到纪律处分的。六、奖励性绩效工资的考核种类与标准依据翁旗义务教育教职工绩效考核工作考核办法的通知精神，绩效工资的发放要克服平均主义，必须与教师工作业绩挂钩，调动广大教师的工作积极性。教师的奖励性绩效工资设以下四个种类：（一）副校长及环节干部奖励性绩效工资奖励性绩效工资分分四类，每类四个等级：优秀、合格、基本合格、不合格。奖励性绩效工资分别为：1、副校长、副书记、奖励性绩效工资每人每学期优秀等级为教职工奖励性绩效工资平均值的1.5倍，合格等级为教职工奖励性绩效工资平均值的1.4倍，基本合格等级为教职工奖励性绩效工资平均值。2、部门主任奖励性绩效
7、工资每人每学期优秀等级为教职工奖励性绩效工资平均值的1.3倍，合格等级为教职工奖励性绩效工资平均值的1.2倍，基本合格等级为教职工奖励性绩效工资平均值。(二)教研组长岗位奖励性绩效工资每人每学期优秀等级150元，合格等级100元。 说明：以上各岗位人员考核不合格者全学期不发奖励性绩效工资。有两个（包括两个）岗位按最高岗位只计算一个岗位。除教研组组长以外其他岗位人员不再参加教育教学工作奖励性绩效工资的评比。（三）班主任津贴班主任津贴根据学校每学期的班主任考核情况分四个等次：优秀、合格、基本合格、不合格等次。合格等次每人每学期600元，优秀等次每人每学期700元。住宿班班主任每学期100元。基本合
8、格等次在合格等级基础上降低40，不合格等次全学期不发班主任津贴。说明：承担班主任工作的教职工，必须参加班主任考核，其考核结果作为发放班主任津贴的依据。班主任津贴在教职工奖励性绩效工资中只按每人每月100元的基数发放，超出部分由学校从经费中补足。班主任考核办法详见附表乌丹第二小学班主任考核实施办法（四）教职工奖励性绩效工资教职工奖励性绩效工资根据学校每学期的考核情况分四个等次：优秀、合格、基本合格、不合格等次。优秀等次每人每学期在教职工奖励性绩效工资平均值基础上提高5%，合格等次为教职工奖励性绩效工资平均值，基本合格等级等次每人每学期在教职工奖励性绩效工资平均值基础上降低5%，考核为不合格等次扣
9、发全学期奖励性绩效工资。说明：教职工奖励性绩效工资平均值（S）=全校教职工奖励性绩效工资总和100A6(150a+100b)5%cS5%Sd(教职工人数+0.5x+0.4y+0.3z+0.2m)。注：S奖励性绩效工资平均值。A学校班主任人数。a优秀等次的教研组长人数。b合格等次的教研组长人数。c教职工考核优秀人数。d教职工考核基本合格人数。x奖励性绩效工资1.5倍人数。y奖励性绩效工资1.4倍人数。z奖励性绩效工资1.3倍人数。m奖励性绩效工资1.2倍人数。七、奖励性绩效工资的考核内容与办法奖励性绩效工资考核内容是义务教育法、教师法和教育法等法律法规规定的教师法定职责，学校规定的岗位职责和工作
10、任务的实绩，包括师德、教育教学和从事班主任工作等方面的实绩。以及考勤、工作量、教育教学过程和教育教学业绩方面。（一）、副校长及环节干部奖励性绩效工资考核副校长及环节干部奖励性绩效工资主要考核各岗位人员个人履行岗位职责、完成工作任务情况，占50%，由校长和学校考核领导小组按各岗位人员和职责监督执行；学校考核小组民主测评考核占30%；教职工民主测评占20%。（二）、班主任津贴考核班主任津贴考核分班主任工作量化考核和考核小组考核，其中班主任工作量化考核占80%，考核小组考核占20%。班主任津贴考核严格按乌丹第二小学班主任工作考核实施办法执行。（三）、专任教师工作量考核学校学年初规定具体的岗位数，确定
11、岗位工作量，组织教师竞聘上岗，专任教师工作量考核由学校考核办公室按各岗位人员分工一学期一核实监督执行。1、专任教师满工作量认定根据内机编办发【2002】24号文件，小学教师工作量为：语、数、英1618节/周、其他2022节/周。我校满工作量认定为：语、数、英17节/周、其他21节/周。2、专任教师教学工作量认定按实际课节据实记载，根据所任课时计算（每跨一个年级或每跨一学科加两课时）。学科工作量计算办法 年级系数学科一二三四五六音、体、美111111健康111111阅读111111综合实践111111品德与生活11科技111111安全111111品德与社会1.1.21.21.2科学1.1.21.
12、21.2英语1111.数学1.31.31.31.31.31.3语文1.31.31.31.31.31.3备注学科周工作量周课时数系数，自习课系数为1体育教师工作量考核计算：带操5节/周18周4人3、学校处室以上干部非教学工作量认定副校长、副书记：行政工作、党务工作、相当于满教学工作量。处室主任、工会主席、少先大队辅导员：除行政工作部分外兼一个学科为满教学工作量。教研组长2节/周注：以上行政人员均应按教学常规管理规定完成听课、主持教育教学工作会议等其它工作。凡兼职岗位均以50%基数工作量。4、教师非教学工作量认定 会计：按1/2个满教学工作量计算。 出纳：按1/2个满教学工作量计算。 保管：按1/
13、2个满教学工作量计算。 安全保卫：专职校警为满教学工作量。 生活管理：生活教师专职为满教学工作量。管理员（包括图书、实验、档案）：分别按1/4个满教学工作量。专职管理员一人按满工作量计算。校医兼心理健康课1人为满教学工作量。教导、政教、办公室干事、学籍管理员：兼职为1/4个满教学工作量。计算机及网络管理兼复印打字专职1人满教学工作量。5、大班额教学工作量认定学校按上级主管部门的有关规定，班级的基本人数标准为50人，超出人数增加教学工作量。每增加10人，增加教学工作量1课时。（以上学期期末班级人数为准，2010年秋季一年级班级的基本人数标准为实际招生为准）。注：教多个班级的教师计算方法所教班级的
14、人数和50所教班级数所教班级数（四）、教育教学工作考核教育教学工作奖励性绩效工资的考核，由学校各部门制定具体的考核办法进行（详见附表：乌丹第二小学师德师风考核方案乌丹第二小学班主任考核实施办法乌丹第二小学考勤制度乌丹第二小学教育教学工作考核办法乌丹第二小学教师教育科研考核办法乌丹第二小学生活教师考核办法乌丹第二小学后勤人员考评细则），随时将教职工的各方面工作情况量化，记录结果。教育教学工作考核每人按100分计算，比例如下：1、考勤（20分）考勤主要考核教职工出勤情况。根据乌丹第二小学教职工考勤制度的规定，每位教职工每学期有四天机动假期（累计叠加四天）。超出机动假期者病假、事假1天扣2分、矿工1天扣5分，直至本项分数扣完为止，不计负分。学期累计旷工达2个工作日、病事假累计超过1个月以上的人员为基本合格等级；学期累计旷工超过5个工作日、病事假累计超过2个月以上的人员为不合格等级。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。2、师德师风（10分）加强教师职业道德建设，是建设德艺双馨高素质教师队伍的客观要求，师德师风考核是我校绩效的重要组成部分。师德师风考核政教处根据乌丹第二小学师德师风考核方案的考核细则进行。3、教学工作量（20分）按照乌丹第二小学教师工作量量化标准
