成长计划的教育教学素质

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1、成长计划的教育教学素质 成长计划的教育教学素质成长计划的教育教学素质教师专业素质自我发展计划教师专业素质自我发展计划-计划 一、现状随着时代的发展和新课程改革的深入，无论是在，还是在中，我都与其他一样面临着许多的问题和困惑，所以说，新时期的工作是极富挑战性的，。 我一直很喜欢朱熹的一首诗“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？为有源头活来。 这首诗道出了一个朴素的，那就是只有不断地，不断地丰富自己，才能让自己柬不断地发展，以适应的崭需要。 以教书育人为己灾任的老师就更应该对自释己的发展做出，并为之归不断地努力，从而成为冰一名的人民教师。 二、惟发展目标、加强自身塔师德修养有人说教师

2、的毛工作是一份良心活，对豢此，我深表赞同。 因为句这份工作面对的不是生蛀产线上的产品，而是有堆血有肉、有，并且还没懊有定型的孩子。 我不赞内同“教师是人类灵魂的淀”的说法，因为老师也迭是平凡的人，他承担不戎起这样的，但老师一定克要有师德，在教育教学征工作中，真正为学生的揖终身发展负责，不要让枯孩子在的过程中因为遇聘到了你而留下任何遗憾堰。 、不断提高素质古人行曾说“师者，传道授松业解惑也。 简而概之鸟，教师的工作就是教书渠育人，所以，我要在教战育教学上，不断提高个主人的素质。 目前进行的悄新课改对我来说是一种件挑战，同时也是一次难茨得的机会，为了进一步八做好自己的工作，我给质自己提出了如下的要

3、求吁。 1、多，提升自己的罩质量，做一个高雅的人舌，。 作为一名教师蕴，首先，我要继续认真阉学习教师规范具备庶良好的师德。 师德不是湖一个抽象的政治说教，退而是具有深刻的知识内团涵和文化品格的，一个遣有广博知识的教师才会挂有道德感召力，仅仅依行靠说教的道德教育必然局是苍白的。 同样，教师盔的师德魅力也是以其深幽厚的文化为底蕴的。 唯序有如此，教师才能完成煮其教书育人的神圣使命讹。 其次，作为一名教师曰，要让学习与思考看真正成为自己的一个。 又 2、虚心请教，取人之臆长，补己之短。 作为一卫名年轻教师，我要积极毗向同伴学习，多走进同附组教师和优秀教师的课守堂，多向大家学习。 积奄极参加每周的教研

4、，就堰当天发生的教学突发事掉件，教学，学生的思想捻问题及解决等与同组教食师学习。 3、加强教育韵教学研究，做创新型的星教师。 能够自如的驾驭裔教材，了解教材特点，约掌握教学重点和难点，干并能恰当地制定教学；盖能充分发挥学生的主体辆作用，有效地把握课堂薯教学。 在教学研究能力厢方面更要力求逐渐做到烩掌握一定的教学理论色，教育规律，然后联系绰教学中的亲身，让理论帧与相结合，勇于探索教吊材改革、课堂结构、教摄学方法等一系列比较有宦现实意义的问题，勇于仗挑战前人未能研究的课透题。 这样才能不断创新趟，推动教学向纵深方向搔发展。 4、不断学习信魂息技术，动手制作课件懒。 电脑现已被运用到教底学中，电脑的

5、运用大大公推进了社会的发展，效罗率的提高。 新世纪教育南工作者应具备最的教育抱理念及驾驭课堂的能力伯，向45分钟要质量。 虞因而能够制作一些分散宁教材难点、突出重点的屹课件使用，无疑能够起匙到事半功倍的效果。 所句以在今后的教学中我将蹲尝试运用多种灵活的教篇学方法，来激发学生的硅学习兴趣。 在教学中对恶教材认真分析，认真设屈计每一节课，并及时对吗每节课进行反思，认真藤分析课堂和班级中出现拢的问题，并及时做好反盐思记录，争取一学年下汁来能有一篇质量较高的心反思和教学设计。 额教师专业素质自我发犁展计划随文赠言【夏受惠的人，必须把那恩袖惠常藏心底，但是施恩跃的人则不可记住它。 艘西塞罗】成长计猖划

6、的教育教学素质教稠师个人学习成长计划教矾师个人学习成长计划噎 1、重新阅读新课标雪经过上次参加教师专披业文化考试，发现我自指己在对新课标方面严重肖不足，所以本学期要重颈新解读，仔细吸收其中彦的教育教学理念，真正芯提高自己对新课改的认倘识。 在校本研修的盖基础上进行的岗位技能膨的训练.是一次只有起鹃点没有终点的训练活动效,更是为了全面提高自眷身的综合素质和专业能跪力的强化训练.为了提锭高自身的教学基本功和绚专业技能，以我们校大袱练兵活动为契机,经过狭强化训练,努力提高自旦己的专业能力和基本素贩质因此,我结合学校对顷教师提出的希望和要求由,针对自身的情况，制晤定如下个人学习练兵计獭划: 一、认真学

7、习婆新课标，钻研教材，提境升自身的理论水平愤新课程标准对于我成们每一个教育工作者来宾说，都是最好的理论学傀习材料。 因此，首先我阵应该认真学习、研读课酬标，领悟课标的精神实唁质。 不断思考探索如何玩结合新教材来更好地贯炎彻新课标，并改进课堂沾教学。 在教学中不断探右索，不断实践，将新课区标的理论内化为自己的硼教学行动,让课堂充满痘生机与活力. 二、聚焦英课堂、求实高效.障作为教师，认真备好每督一节课，上好每一节课悟，这既是对学生负责，湃也是对自己负责。 在做锹好基础教育的同时，发严挥个人专长,努力在教也学中，体现“让课堂充跨满生命活力,让学生成缸为学习的主人”的思想窖，使教学成为师生积极民互动

8、、共同发展的过程傻。 采用多种手段和教学麦方法创设生动活泼的教野学情境，引导学生主动宦地学习；设计学生实践瘫探索的过程和机会，让棉学生去体验、尝试、调蛛查、研究，引导学生在翰探究中学习。 让学生学氢会数学的思考，培养学虎生的创新意识和实践能陇力，提高课堂教学质量熄。 三、养成教学反俺思的好习惯，在反思中秆不断提高自己“成借长经验反思”，这是苗波斯纳关于教师成长的溉经典公式。 叶澜教授也愁曾指出“一个教师写肿一辈子教案不可能成为膳名师，但一个教师写三帐年教学反思就有可能成瓶为名师。 作为教师，抡如果只是读书、教书、记不写作，不反思、不梳俺理自己的成败得失，就辰不可能提升自己的教学丝理念。 只有不

9、断反思,振才能使自己不断的成长王。 坚持写教学后记或教健学随笔，及时更新杉自己的教师博客，这样酝不仅能逐渐培养起随时颅开展教学反思习惯，更阔能使我在教师这个队伍英里尽快的成长成熟起来到。 四、合理的利用阀网络，进行学习、教研兆，提高自己的计算机应药用能力网络是一个镑精彩的世界，更为我们涛提供了许多有效的有价疤值的教育教学资源。 力怨争做到每天坚持上网,路，有效的利用网络，采赎撷“它山之石”更好的剑为自己服务，为教学服筐务。 在论坛上多发帖、汀回帖。 与名人专家多交幌流，提升自己的理论和躲知识水平。 五、静心研圣究，提升教研水平胶作为教研组长，要大胆赞探索，勇于实践。 用行键动引领教师在科研的道

10、姜路上一路前行。 坚持个稀人学习与科研相结合，邦个人学习与教学相结合症，练兵与提升专业素质祁相结合。 让练兵促进学沏校的教育科研工作。 诣总之,在个人的成长蚁过程中，努力提升自己继的教育思想、专业能力唁，努力提高教学质量，部做一个有思想,能够适嚷应时代发展的学习型科直研型教师。 随着课程改淹革的深入，素质教育的猎全面推进，以我现有的孽文化知识、教育思想和就教育理念、现代教育技妖术的运用等方面，已跟洁不上高质量的推进素质烧教育的需要。 要立足岗祷位，必须以集体备课、杖业务学习和课堂教学研数究为业务学习载体，脚梳踏实地的抓好自己业务殿学习，通过自主学习来道满足现代教育的需要，磁全面提高自身素质尾。

11、 为此特制订个人学习咀计划。 一、学习目标髓为了进一步丰富自滤己的专业知识、提高素腥质修养，适应教育改革匡发展和全面推进素质教虞育的需要，现结合衔自身实际情况，我对自余己工作、学习制订以下认规划 1、加强学扇习，掌握正确的教育观拣点。 了解教育工作的基廓本规律和基本方法，进燎行教育实践。 了解孪学科的发展动向和最新匈的研究成果。 所掌握的惺教育理论转变成教育教屿学的实际能力。 2稻、认真学习领会新课标窃，掌握自己所教学科的驱学科特点，教的最优化胰要落实到学的最优化，乘形成自己的教学风格。 盘 3、继续探索生活魄化、情境化的创设方法由，掌握生活化、情境化汹的课堂风格。 加强自身贤素质的提高，读教

12、绝育理论书籍、写读书笔挡记、完成自己应该写的硬教育教学论文。 4决、加强学习，掌握正确浚的教育观点。 提高自身嫌的政治、业务理论水平琳，提高教育实践能力，钟以适应形势的发展。 树丈立良好的敬业精神,热锁爱教育事业,热爱学校射,热爱学生,遵纪守法碧,养成职业纪律和道德便规范,熟悉学校的各种坎规章制度。 二、学习内降容根据自身情况咕，我主要将学习内容分床为教育教学技能、教育菱科学研究、个人修养三瘤大板块。 本学期，在教疵学方面将围绕课题“提淆高课堂教学效性”开展购自学和研究课，而在教朱育科学研究、个人修养溢方面，也要有一些有益伞的自学活动。 三、具体孝措施 1、了解教愧师个人学习的制度。 多囚听教

13、学水平较高的教师畏上公开课，通过集体备柱课、交流学习等形联式，提高教师的业务水腋平。 认真学习新课程标磊准中的改革与要求。 预 2、大胆尝试，创新认，使教育教学有新的突斤破。 强化学习，坚持每古周进行业务学习，学习耶有关优化课程结构邀的文章和走进课程的信粕息报道及评论员文章。 救 3、加强自身素质哺的提高，读教育理论书阶籍、写读书笔记、完成河自己应该写的教育教学躬论文。 4、通过个雁人自学保证教师的自学蓖效率，在自学过程中，节针对工作实际，要坚持馁以自修为主，转变观念点；以过程为主，提高能疚力；以实践为主，开展凑创新；找出自己教育教诸学过程中不符合教育理轴论与教育规律的做法，吼用教育教学的理论

14、指导蓬自己的教学实践，增强圆自我完善的意识，明确幌自我前进的方向。 四、淮具体方案 1、充衅分利用学校订购的教学腾刊物进行研究，寻求好讥的教学方法以提高教育环教学水平。 在学习过程赠中记下自己的观点和看映法，写出反思和随笔，阅记录自己每一天点点滴大滴的收获与体会。 碱 2、充分发挥网上资源恫共享的优势，经常上网性学习，在了解别人的教瞪学方法的同时，不断交吞流自己的体会，改进自案己的教学方法。 3猫、按照学校提出的读书秒指导意见，认真学习教页育家的书如给教师的旭一百条建议、教育腆新理念等专业书滨籍，每学期至少读2本越书，做到边读书，边反悉思。 4、读书指导让教育教学实践工作，实慰践与所学相互印证，每剪读完一本教育专著，写纪好一篇有质量的读后感卸，形成自己的成果。 守 5、积极与组内教师桑相互交流，相互启发，冰共同发展。 总而言炎之“为了一切学生，一余切为了学生，为了学生踊的一切”。 我将重视理壤论学习，提高认识，更秽新教育观念。 通过学习娩，树立“以人为本”、你以学生为本“的教育观嗣念。 将始终把学生的利轴益放在首位，学习雄新的教育理论，掌握科菏学的教育方法，提升自耙己的教学理念，在教育豁教学的每一个环节中都豁要尊重学生人格，遵循防学生身心发展的规律。 养成长计划的教育教学素奄质个人能力发展计划馅第1篇个人能力发展草计划万事预则立，随不预则废。