2020小学少先队辅导员工作计划3篇

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1、2020小学少先队辅导员工作计划3篇小学少先队辅导员工作计划书范文(一)一、指导思想:以科学发展观和谐发展观重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力。为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体

2、主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人。二、本期主要工作:(一)抓好学生的常规管理:1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好黑板报每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。(二)深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神:1、组织各班辅导

3、员(班主任)学习关于进一步加强少先队工作的意见,充分认识实施少先队辅导员工作纲要(试行)并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见,深入贯彻公民道德建设纲要,加强学生思想教育,2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展寻找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动

4、),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先

5、队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现发展成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如礼仪示范,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到礼让、宽容。在综合实践活动开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用。特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案

6、、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。1、常规教育。各中队继续组织学生学习中小学生守则小学生日常行为规范等知识,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。2、安全教育深化拓展安全教育,进一步联合有关部门,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创平安班级的活动,在活动中培训安全知识和安全技

7、能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。3、开展社会实践活动。利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园。(五)努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。课外教育活动是新时期学

8、校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。(六)进一步加强校园文化环境建设和环保教育。(七)加强学生卫生、勤俭节约教育。三、各学月工作重点:二月份:尊师重教月1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。2、深入开展学生常规的教育活动。3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织开展我的老师、老师,我想对

9、您说等征稿活动,让队员获得为人师表的感受,体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。三月份:爱国主义教育月1、庆祝建国63周年。国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。各中队可开展庆国庆书画现场展、唱支颂歌赞祖国、向国旗敬礼、等活动。2、纪念少先队建队63周年,举行新队员入队仪式,新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日,学校少先队和各中队要利用这个时机,

10、进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员学队史、演队史、展队史、延队史;开展新队章,新感悟活动,开展我为队旗添新彩主题活动。四月份:快乐成长月1、引导队员开展我的期中报告主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。并结合校本课程的开发,激励队员人人有追求的目标,天天有成功的快乐。2、开展家长开放日体验活动,促进学校和家长、家长和孩子的相互沟通和理解;开展文明活动,促进队员之间的友好相处。在活动中,辅导员要注意倾听队员的心声,关注队员的成长,满足队员的需求。帮助队员建立快乐成长袋。五月份:安全法制教育月1、爱国运动纪念活动

11、。2、开展安全伴我行中队主题队会。3、组织筹备元旦庆祝活动。六月份:学期总结月1、做好学期工作总结,资料归档。2、安排寒假活动。小学少先队辅导员工作计划书范文(二)指导思想:本着“以人为本”的教育理念,面向全体少先队员,生动活泼地开展各类少先队活动,丰富其生活,教育和引导队员健康正确的人生观的形成,使他们能健康快乐的成长。工作目标:1、常规工作:规范、系统、实效。2、班集体建设:充分发挥少先队干部的自主性和创造性,加强班集体的建设和管理,在规范班达标的基础上,人人争创镇文明班集体。3、思想教育:行为规范的养成教育是常抓不懈的一项工作,争做规范生,争得雏鹰章。延续上学期的“爱国百分百寻宝大行动”

12、,本学期传统的节日为载体,开展革命传统教育。工作内容:一、爱国主义思想教育1、规范每周升国旗仪式,做到出操时快、静、齐,出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五环节齐全,值周班在仪式后及时上交国旗下讲话演讲稿,以备存档。2、讲新闻活动3、革命传统教育结合清明等传统节日组织队员看革命人物书籍,讲革命故事,写人生理想。二、行为规范教育行为规范教育分以下几方面:1、加强规范学习与落实2、完善规范检查制度,定期检查与突击检查相结合3、每周四项竞赛的评定与反馈4、队员个人的规范评定5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定三、雏鹰争章活动争章项目如下安排:34月份:12年级礼仪章36年级礼仪章、新闻章5

13、6月份:12年级守纪章36年级守纪章、新闻章四、少先队阵地建设少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队,通过规范的训练,使之在掌握的基础上精益求精,成为出色的鼓号队。行事历:三月份:1、继上学期的“爱国百分百寻宝大行动”,本学期进行竞赛题的投稿评奖活动2、文明礼貌月活动的开展3、“三八”妇女节活动4、教室文化建设评比5、评比礼仪规范生四月份:1、以革命传统教育为活动主线,开展主题队会2、队史教育,清明节组织新一批队员入队3、西子鸟队报的征稿活动五月份:1、“五一”班黑板报的评比活动2、“六一”庆祝活动、特长展示的准备3、规范检查六月份:1、六一”庆祝活动2、评比各类先进(五规范生、新闻大王、文明

14、班)3、暑假公约小学少先队辅导员工作计划书范文(三)一、指导思想本学期我校少先队工作,按照安海镇教委办20xx年秋季少先队工作意见要求,坚持“育人为本、道德为先、队建为基、发展为重”的工作理念,狠抓礼仪教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,创建安全和谐校园和优良校风,努力开拓学校少先队工作新局面。二、本期主要工作(一)加强少先队的基础建设,健全各项制度1.加强少先队阵地建设(1)建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构,明确分工和职责,充分发挥少先队干部组织作用。定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论研究,提高队员素质。(2)发挥少先队活动阵地的作用,利用好黑板报,手抄报,宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地作用,组织开展教育活动,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。做好班级文化建设,学校组织进行“班容班貌”文化评比,促进良好校园文化的形成。2.抓好少先队辅导员队伍建设少先队辅导员要认真学习辅导员、少先队活动、中国少年报、少先队小干部等刊物,发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用。坚持以鲜活的活动引导学生,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求。开展丰富多彩的少先队活动课,引导和教育学生从小养成文

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