在农村基层党组织和党员干部集中教育整顿活动动员会议上的讲话材料

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1、在农村基层党组织和党员干部集中教育整顿活动动员会议上的讲话材料同志们:党的十九大召开之后,县委决定从十一月底开始,利用两个月的时间,在全县开展农村基层党组织和党员干部集中教育整治活动。今天这次会议的主要任务是以党的十九大精神为指导,安排部署全镇农村基层党组织和党员干部集中教育整顿活动,动员全镇上下进一步统一思想,强化措施,努力建设“为民、务实、清廉”的基层党组织和党员干部队伍,为推进全镇经济社会“又好又快、跨越赶超”提供强有力的组织保障。刚才,xx同志宣读了中共xx镇委关于深入学习贯彻党的十九大精神开展农村基层党组织和党员干部集中教育整顿活动的实施意见,希望各级各部门深刻领会、认真把握,结合实

2、际抓好落实。下面,根据镇党委研究的意见,我讲四个方面的问题。一、充分认识开展集中教育整顿活动的重要意义开展基层党组织和党员干部集中教育整治活动,是全镇学习贯彻党的十九大精神、落实县委工作要求的具体行动,也是加强基层干部作风建设、加快推进经济社会事业全面发展的现实需要。各级要充分认识开展集中教育整顿活动的重要意义,切实把思想统和行动统一到县委要求上来。(一)开展集中教育整顿活动,是深入贯彻党的十九大精神的重要举措。党的十九大,是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志代表十七届中央委员会向大会作的工作报告,明确了全面建成小康社会的奋斗目标,对我国经济建设、政治建设、

3、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设作出了全面部署,特别强调要“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”因此,学习宣传党的十九大精神是全党的重大政治任务。在全镇组织开展农村基层党组织和党员干部集中教育整顿活动,既是学习贯彻党的十九大精神的具体步骤,也是开展“以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动”的具体实践,目的就是要通过开展这项活动,进一步加深党员干部对十九大精神的学习理解,进一步提高党员干部的宗旨观念和为人民服务意识。(二)开展集中教育整顿活

4、动,是加强镇村党员干部队伍建设的迫切要求。事业成败,关键在人。一个地方经济社会的发展,很大程度上取决于党员干部的综合素质和工作作风。镇党委历来高度重视基层组织和镇村干部队伍建设,造就了一支政治坚定、作风优良、敢于担当的党员干部队伍,在全镇经济社会发展中发挥了重要作用。特别是今年以来,我们按照县委要求,先后开展了“临朐发展,我的责任”、“恪守从政道德,保持党的纯洁性”等教育实践活动,积极倡树“十要十不要”行为规范,镇村干部思想作风、工作作风有了很大提高,推进工作落实的力度不断加大。全镇的工业经济、现代农业、城镇建设、民本民生都有了新的发展,在科学发展群众满意度测评中,比去年前进了四个位次,提高了

5、2.5个百分点。总体上讲,xx镇村干部队伍的素质是高的,工作作风是扎实的。但也不可否认,在镇村干部队伍当中,个别基层干部党性觉悟不高、党员意识不强,当干部的动机不纯,长期不在岗,工作处于瘫痪状态,还有的群众观念淡薄、表率作用发挥不好等等。如果没有一支求真务实、真抓实干、勇于担当的干部队伍,再好的规划都会落空。因此,造就一支高素质的干部队伍,是推进事业发展的坚强保证。组织开展集中教育整治活动,就是进一步剖析干部队伍存在的突出问题,研究制定解决问题的途径和办法,进一步提高干部队伍的整体素质,更好的担负起贯彻落实十九大精神的历史责任。(三)开展集中教育整顿活动,是提升村级组织建设水平的现实需要。加强

6、基层组织建设,重点在村级,难点也在村级。近年来,我们始终把村级组织建设作为党建工作的重中之重,坚持不懈抓基层、打基础,尤其是结合 “基层组织建设年”,我们积极推行党建工作“月查、季评、年考核”制度,实现了党建工作“常年评、评全年”常态化考核,进一步激发了基层党组织和党员干部干事创业的内在动力。但是,我们还必须清醒地看到,个别村级组织软弱涣散,班子不健全、关系不协调,班子的凝聚力、战斗力不强,群众威信不高;有的村集体收入薄弱,办事无资金,运转无保障;有的村班子年龄老化,后备干部培养不足,等等。因此要通过集中教育整顿活动,集中时间、集中精力,整治后进村,整顿软弱班子,有效解决一批群众反映强烈的热点

7、难点问题,不断提高基层党组织的凝聚力,战斗力,更好的担负起引领发展、服务群众的重任。二、明确任务,严格要求,扎实开展好集中教育整顿活动这次集中教育整顿活动总的指导思想是,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻党的十九大精神为主线,紧密结合基层党组织和党员干部队伍建设实际,加强党性教育,整顿软弱班子,解决突出问题,夯实发展基础,着力打造为民、务实、清廉的基层党组织和党员干部队伍,为加快全镇经济社会发展提供坚强组织保证。(一)准确把握内在要求。一要明确目标任务。通过教育整治,提高党性觉悟,使镇村党员干部对“党员标准”和“群众满意标准”的理解更加深刻,把握更加准确,政治觉悟

8、更加坚定;要加强基层组织建设,确保通过教育整顿,使每个村都选准配强好的带头人,全镇100%以上的村达到“五有”标准;要着力解决好涉及群众切身利益的民生难题,解决影响社会稳定的重点治安、信访问题;要创新体制机制,力求在建立健全村级班子运行和党员干部队伍建设的政策规定、规章制度上有新进展。二要明确活动原则。要把学习教育贯穿活动始终,特别是要把党的十九大精神学习作为首要任务,深入学习,深刻把握,以科学理论武装头脑、指导实践,推动各项工作取得新进展、新成效。要把推动科学发展贯穿活动始终,围绕全局工作,精心设计载体,创新活动形式,促进镇村经济发展和社会稳定。要把解决问题贯穿活动始终,边学边改、边议边改、

9、边整边改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题,以问题的有效解决检验活动的成效。要把分类指导贯穿活动始终,区分不同层次党组织和党员特点,有针对性地提出集中教育整顿的具体要求,搞好分类指导,提高活动实际效果。三要明确方法步骤。这次集中教育整顿活动,分为学习教育、分析检查、整改落实、巩固提升四个阶段。每个阶段都有明确的任务和工作要求,环环相扣、紧密相联,是一个密不可分的整体。这就要求各村、各部门把握好前后衔接和阶段转换,有条不紊地推进活动开展。(二)要有效解决突出问题。开展集中教育整顿活动,重在解决问题。实施意见针对机关党员干部、农村党员和基层党组织分别列出了十二个方面的问题,各级

10、要认真对照检查,本着什么 问题突出就解决什么问题的原则,着力在注重实效上下功夫。机关党员干部,要着力解决责任意识不强、进取精神不强、工作标准不高等突出问题,进一步强化责任意识,用心谋事、用力干事;要不断增强争创动力,改革创新、争创一流,树立形象;要廉洁自律,自觉抵制不正之风,做到干部清正、政府清廉。农村党员干部,要着力解决宗旨观念淡薄、畏难发愁、得过且过、办事不公等突出问题,时刻保持共产党员的先进本色,抛弃私心杂念,为群众当好家、服好务,努力做到“坚定、干事、民主、公正、清廉”,切实提高党员队伍的整体素质。农村基层党组织,要着力解决班子软弱涣散、集体经济薄弱、班子后继乏人等突出问题,特别是要下

11、大气力抓好后进村治理整顿,对班子不健全的后进村,要逐一分析原因,制定可行方案,限期整改到位。要把选优配强党组织书记作为第一任务,按照“三高两强”的标准,即政治素质高、群众威信高、工作能力高和致富能力强、带富能力强配强党组织书记,纯洁带头队伍。(三)突出抓好关键环节。着重抓好五个方面:一是思想发动要深入。这次集中教育整顿活动点多、面广,参学对象情况不一。这就要求我们采取多种形式,搞好思想发动,加强舆论引导,力求覆盖到每一个基层党组织和全体党员,坚决克服教育年年搞、无所谓的错误认识,端正态度,切实把思想和行动统一到党委要求上来,增强活动的自觉性和主动性。镇党政班子成员要参加联系点和分管部门的动员会

12、议,指导搞好思想发动。二是学习培训要扎实。学习培训要采取集体学、自学、集中培训、座谈交流等多种形式,注重实际效果。要抓住学习贯彻党的十九大精神这条主线,根据参学对象特点,科学设计学习方式,合理确定培训内容,既要有“必修教材”,也要有“自选课程”,因人而异,分类施教,进一步增强学习教育的针对性和实效性。镇教育整顿活动领导小组要通过集中授课、研讨交流等方式,组织开展好各党组织书记的集中轮训。同时,要积极对接县委宣讲团,邀请专家到镇村开展宣讲,解读政策理论。要在学习载体设计、培训内容、学习效果上多下功夫,增强趣味性,提高实效性。三是问题剖析要深刻。要认真分析基层党组织和党员干部存在的问题,研究整改方

13、案,保证教育效果。要按照“解剖问题不怕严、分析问题不怕丑、触及思想不怕痛”的要求,组织镇村党组织和党员广泛征求意见,认真查摆问题,深入党性剖析,积极开展批评与自我批评,切实把自身问题找准确、分析透,让每名党员思想受到一次大触动,党性得到一次大洗礼。村级党组织开展的专题民主生活会,镇党委派人要全程参与,务必把民主生活会开扎实、开出成效。四是整改落实要彻底。通过制定整改措施,落实整改责任,全面解决问题,特别是把群众反映强烈、亟需解决的问题作为整改重点,由各党组织书记牵头负责,公开承诺,努力解决。同时,要从群众最不满意的地方改起,采取有力措施,限期解决,赢得群众的信任和支持。五是制度建设要管用。要认

14、真搞好梳理,该废止的要废止,该修改的要抓紧修改,该完善的要及时完善;对整顿活动中创造的好经验、好做法,要认真总结提炼,形成制度规范。通过集中教育整顿,力争形成一批务实、管用的农村工作制度成果,不断推动农村工作制度化、规范化和科学化。(四)要坚持正面教育为主。整个集中教育整顿活动,要坚持以正面教育为主,充分发挥党员干部的主体作用,通过自我学习、自我剖析、自我提高,增强素质,转变作风,提升能力,更好地发挥党员干部的先锋模范作用。要紧密联系党员干部思想实际和工作实际,锤炼党性,纯洁思想,真正把学习的过程变成提高认识、形成共识的过程。要认真开展批评与自我批评,自觉按照群众满意标准,对照检查班子及党员干

15、部思想、工作和作风,促使党员干部自己认识问题、自己解决问题,真正把教育的过程变成提高党员党性觉悟的过程。同时,要充分发扬民主,坚持走群众路线,广泛听取群众意见,做到活动开展请群众参与、整改问题让群众监督、工作成效由群众评判,努力把活动办成“群众满意工程”。三、加强领导,落实责任,确保集中教育整顿活动取得成效一要强化组织领导。为切实加强对集中教育整顿活动的组织领导,镇党委成立了由党委书记任组长的集中教育整顿活动领导小组,领导小组下设办公室,负责全镇面上教育整顿活动的工作、指导与组织协调。要求各村、镇直各部门也成立相应的领导小组和办公室,明确任务,落实责任,加强对教育整顿活动的组织领导。特别是各党

16、组织书记要认真履行好“第一责任人”职责,亲自部署、亲自调度,确保教育整顿活动不走过场、取得实效。二要坚持领导带头。各村、镇直各部门主要负责同志既是活动的组织者,又是活动的参与者,要在教育整顿活动中发挥好带头和表率作用。要带头学习,深入思考,不断提高素质和本领。要带头分析检查,认真开展批评与自我批评,认真查找班子和个人存在的突出问题,做到既沟通思想又增进团结,既帮助同志又教育自己。镇党政班子成员每人要确定1个村作为联系点,定期到点上调研,指导活动开展。三要加强宣传引导。要把握正确的舆论导向,充分运用活动简报等多种形式,大力宣传集中教育整顿活动开展的重要意义、目标任务和方法步骤,宣传面上活动进展情况、工作成效及经验做法,形成浓厚的舆论氛围。要发挥好典型的示范带动作用,及时选树一批用心用力、真抓实干的典型,宣传一批诚信为民、无私奉献的典型,推出一批严以律己、清正廉洁的典型,以点带面,推进活动平衡发展。

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