「精选」2019-2020学年部编版道德与法治八年级下册2.第三课第2课时依法行使权利完整导学案-精选文档.pdf

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1、精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 1 第三课公民权利 第 2 课时 依法行使权利 一 学习目标 1 知道行使权利的界限 懂得依法行使权利 2 了解维护公民权利的方式 知道如何正确维护权利 二 自主预习 1 公民行使权利不能超越它本身的 不能滥用权利 2 个人的自由和权利不能以损害 和为代价 3 维护权利的方式包括 和诉讼等 4 调解人以国家法律法规和政策以及为依据 对纠纷双方进行疏导 劝说 促使 他们互相谅解 进行协商 自愿达成协议 解决纠纷 5 我国调解方式主要有 三 合作探究 某机场二十余名乘客因航班延误 航空公司没有给予及时的合理的解释和赔偿而情绪失 控 冲入跑道逼停飞机 上演了 拦

2、机维权 一幕 拦机乘客 拦机是为了维护我们的合法权利 其他乘客 拦机维权 不可思议 稍有不慎就可能导致机毁人亡 机场公安 拦机乘客违反了航空安全保卫条例 处以治安处罚 民航局 航空公司对该事件处置不当 暂停该航线的经营 1 从乘客维权反而受到处罚的教训中 你得到什么启示 2 思考 拦机乘客该如何正确维权 四 随堂演练 1 毕达哥斯说 不能制约自己的人 不能称之为自由的人 对此理解正确的是 精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 2 公民在行使权利时没有绝对的自由 公民要正确行使权利 不得损害国家的 社会的 集 体的和他人的利益 公民要在法律允许的范围内 以合法的方式行使权利 公民在行使 权利时不

3、可能享有真正的自由 A B C D 2 某校的午休铃声响过后 八年级 1 班宿舍的其他同学都上床休息了 小东还在大声朗读 英语 室友提醒他 他却说 学习是我的权利和自由 任何人都不能干涉 小东的言行主 要错在 A 没有和同学搞好关系 B 不知道公民依法享有哪些权利 C 在行使自由和权利时 损害了他人的合法的自由和权利 D 不知道未成年人不能享有一切自由和权利 3 在现实生活中 公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是 A 向人民法院起诉 B 运用法律武器维护自己的正当权益 C 以其人之道还治其人之身 D 向有关部门投诉或到执法部门控告 4 请你按照要求填写下列各情境中被侵犯的权利以及如何正确

4、维权 情境被侵犯的权利 小林在超市买完东西出门时 超市保安怀疑其 偷拿东西 强行对其进行搜身 A 小明与小童有矛盾 悄悄在光荣榜上张贴的小 东的照片上画上两撇胡须 B 小斌给班里长得比较胖 学习成绩不佳的小红 取侮辱性的 绰号 笨肥婆 C 五 课后反思 答案 自主预习 精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 3 1 界限 2 国家利益社会利益集体利益 3 协商 调解 仲裁 4 社会公德 5 人民调解行政 调解 司法调解 合作探究 1 公民既要享受权利 又要履行义务 我们要树立法制意识 依法维权 公民在行使权利 时要尊重他人的权利 不得损害国家的 社会的 集体的利益 要在法律规定的范围内行使权 利 要以合法方式行使权利等 2 公民权利如果受到损害 要懂得依照法定程序维护权利 维护权利的方式包括协商 调解 仲裁和诉讼等 随堂演练 1 A 2 C 3 C 4 1 A 人身自由权 B 肖像权 C 人格尊严权 2 A的维权方法主要有 与超市有关人员协商 要求赔偿损失 如果协商不成 就通过法 律途径 把超市保安告上法庭 B的维权方式主要有 报告老师 请老师帮助解决 要求小明 向自己赔礼道歉 C的维权方式主要有 报告老师 请老师帮助解决 要求小彬向自己赔礼道 歉并消除影响

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