「精选」2019-2020学年部编版小学数学下册六年级自行车里的数学精品教案-精选文档.pdf

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1、精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 1 综合实践 自行车里的数学 学习目标 1 能用所学的圆 比例等知识解决生活中常见的有关自行车的问题 2 会描述解决问题的过程 获得运用数学知识解决实际问题的思考方法 学习过程 一 知识铺垫 情境引入 你能根据课前搜集的有关材料 结合我们生活实际 说一说自行车里含有哪 些数学问题吗 我的想法 二 自主探究 1 研究普通自行车的速度与内在结构的关系 1 小组内交流 说出你小组的方案 方案一 直接测量 方案二 2 小组讨论 合作完成 前齿轮转一圈 后齿轮转几圈 我的发现 前齿轮转的 前齿轮的 后齿轮转的 后齿轮的 蹬一圈车子走的距离 车轮的周长 前齿轮的 后齿

2、轮的 2 研究变速自行车可以组合出多少种速度 1 假如前面有两个齿轮 并且齿数分别为48 个齿和 32 个齿 后面有两 个齿轮 并且齿数分别为20 个齿和 16 个齿 2 开动脑筋想一想 可以组合出多少种速度 3 代入数值 做一做 前 48后 20 圈 前 32后 20 圈 前 48后 16 圈 前 32后 16 圈 两种自行车 各蹬一圈 能走多远 精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 2 我的发现 如果前轮m个 后轮 n 个 那么会有种组合 会有种 变速 而且前后的齿轮的齿数比值 同一辆车的速度就 三 课堂达标 3 假如一辆变速自行车前面有2 个齿轮后 后面有 6 个齿轮 会有多少种速 度 并且填写表格 研究蹬同样的圈数 哪种组合使自行车走得最远 4 一辆自行车前齿轮齿数是26 后齿轮齿数为 16 车轮直径为 66 厘米 1 蹬一圈能走多远 2 小英家离学校 680 米 她骑车上学大约要蹬多少圈 5 一辆前齿轮有28 个齿 后齿轮有14 个齿 蹬一圈自行车前进5 米 求自行车的车轮直径 保留两位小数

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