备战中考语文之基础知识—字形专题(含解析)

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1、备战2019中考语文之基础知识汇第2章 字形专题1【2018年中考南充卷】下列词语书写完全正确的一项是( )A告罄 骇人听闻 一泄千里 杂乱无章B荣膺 迫不及待 眼花瞭乱 粗制滥造C蓬蒿 迥乎不同 在劫难逃 月明风清D倒坍 既往不究 恻隐之心 贪赃枉法【答案】C【解析】本题考查字形的识记。A项,一泄千里一泻千里;B项,眼花瞭乱眼花缭乱;C项,正确;D项,既往不究既往不咎。故答案为C。2【2018年中考浙江省金华、丽水卷】阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。歌声如飘风,如一(l) 摇曳的游丝,在夜空中遥远地传来,渐行渐近,渐渐地清越,终于到了窗下,歌词也清晰可了。咿呀的桨声,夹着(j) 荡的水

2、声,缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去,渐渐地微弱,渐渐地模糊,终于轻烟般在静夜中消失。(摘自柯灵枕畔歌声)(1)根据拼音写出相应的汉字。(l)_(j)_荡(2)填入文中横线处的字,正确的一项是( )A辨B辩(3)加点字“模”在文中读音正确的一项是( )AmBm【答案】(1)缕 激(2)A(3)B【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题需要注词汇、提高阅读和写作的基础。中考对字词的考查是必不可少的,如字的音形义、词的理解与运用。通过历年来的中考试卷来语的理解与使用等基础知识。中考中关于字形的考查形式,一是选择题

3、,二是把字词放在语境中考查。无论是哪种考法,多半都是出自教材。一、以选择题的形式考查例:下列词语中没有错别字的一项是( )A一叶孤舟刚毅不屈大砌大悟B怏怏不乐精血诚聚拖泥带水C齐心协力一反既往更胜一畴D恪尽职守转弯抹脚勇往直前【解析】这12个词都出自初中语文教材。A项,“大彻大悟”的“彻”错写成了“砌墙”的“砌”了,这是形近误用。C项,“更胜一筹”的“筹”错写成了“田畴”的“畴”了,这是同音字、形近字误用。D项,将“转弯抹角”的“角”误写成了“手脚”的“脚”,是同音误用区分,“大彻大悟”的“彻”是彻底的“彻”,双人旁,是两个人的关系掰了,用刀切断了。而“砌”是石的“筹”是“计划、打算”的意思,

4、田字旁的“畴”是“田地”的意思。知道这些就会知道“更胜一筹”的“筹”是竹字头的。另外,我们还可以从意义上区分,“拐弯抹角”的“角”应是“拐理解字的意义。当然,这需要同学们钻研教材,用心思考。二、结合语境考查例:根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木(mn)发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久。布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(xio)声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热

5、带地域里,年年如是,周而复始。【解析】这是人教版八年级上册教材大自然的语言里的语段,“萌发”“销声匿迹”这两个词是重点考查之中的基础,没有对字词的理解,就不会有对句子的理解,更不能理解篇章。1下面词语书写错误最多的一项是( )A惩罚 操炼 屏嶂 鲜为人知 惊涛澎湃B宛转 怪诞 泛烂 来势凶凶 心不在焉C斑澜 戍机 签赏 万丈狂澜 人声鼎沸D懊悔 摇蓝 谰语 群蚁排衙 妇儒皆知【答案】C【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A项,操练,屏障。B项,泛滥,来势汹汹。C项,斑斓,戎机,鉴赏。D项,摇篮,妇孺皆知。2下列词语书写全部正确的一项是( )A一反既

6、往 家喻户晓 锋芒必露 群蚁排衙B以身作责 悲天悯人 海市蜃楼 如释重负C惊涛澎湃 耀武扬威 垂垂暮老 祸不单行D言外之意 天崖海角 千钧重负 鞠躬尽瘁【答案】C【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字近字、多音字。A项,锋芒必露锋芒毕露;B项,以身作责以身作则;D项,天崖海角天涯海角。3下列成语书写无误的一项是( )A耐人寻味 天崖海角 小巧玲珑 因地制宜B不期而至 家喻户晓 乐不可支 津津有味C别具匠心 惊心动魄 无瑕及此 如醉如痴D豁然开朗 言归于好 相提并论 妇儒皆知【答案】B【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。B项正

7、确,其他各项书写错误的词语应更正为:A项,天崖海角天涯海角。C项,无瑕及此无暇及此。D项,妇儒皆知妇孺皆知。4下列词语书写完全正确的一项是( )A瞠目结舌 迫不急待 悔人不倦 鲜为人知B迥乎不同 至死不懈 语无论次 群蚁排衙C相提并论 悲天悯人 微不足道 毛骨悚然D气冲斗牛 忧心冲冲 妇孺皆知 深恶痛绝【答案】C【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。C项正确,其他各项书写错误的词语应更正为:A项,迫不急待迫不及待,悔人不倦诲人不倦。B项,语无论次语无伦次。D项,忧心冲冲忧心忡忡。5阅读下面的文字,完成后面小题。亲情没有珑重的形式,没有

8、华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如空气一样浸满每一个空隙,无色饭桌前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细腻;是满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨;是离别后辗转反侧的牵挂,是重逢时相对无言的感慨。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。逶迤( )琐碎( )无动于zhng( )(2)选文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确惯(4)选文主要运用了_和_的修辞手法。【答案】(1)y su 衷(2)珑重 隆重(3)B(4)比喻 排比【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是:衷。本题同时考查学生对修

9、辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞。不仅如此,还要求考生对修辞手法运用的合理字形的错误类型字形的考查包括认知和书写两个方面,前者考查能否识别错别字,大多出现在选择题中;后者考查能否避免写错别字,大多出现在填空题中。而错别字产生的原因大致有:增减笔画;音同误写;形似误写。对于增时对教材中规定掌握的字词仔细观察,认真区分。音同类的错别字,要从意义上加以区分。比如:“旁鹜”与“旁骛”,“鹜”的意思是“鸭子”,而 “骛”的意思是“追求”。表“杂念,别的想法”意思的应该是“旁骛”,而并无“旁鹜”。形似类的错别字,要从外形上区分。如“啜(chu)泣”一词,我们可以罗列出另外三个与之外形相似的词:辍(chu)学、点缀(zhu)、拾掇(duo)。并注意领会偏旁与词义的对应关系,从而真正掌握字形。

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