《江苏省徐州市王杰中学2020学年高二物理 磁场对通电直导线的作用导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省徐州市王杰中学2020学年高二物理 磁场对通电直导线的作用导学案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、章节与课题磁场对通电导线的作用力课时安排使用人高二物理备课组使用日期第 周学习目标1、知道什么是安培力。知道匀强磁场中影响通电导线所受安培力大小和方向的因素2、理解磁感应强度的定义式和物理意义,知道磁感应强度的单位3、知道磁感线的疏密程度可以形象地描绘磁感应强度的大小4、会用公式进行安培力的简单计算5、了解电动机的工作原理重点、难点安培力的方向确定和大小的计算。左手定则的运用【复习回顾】安培力(1)定义: 放入磁场中受到的力叫安培力。(2)公式:F= (导体垂直磁场放置)二、磁感应强度(1)定义 公式 方向 单位: 符号: 意义 安培力的方向判断方法: 内容:伸开 ,使拇指与其余四个手指 ,并
2、且与手掌在 让磁感线 手心,并使 指向电流方向,这时 所指的方向就是安培力的方向。电动机工作原理 【探究】安培力的方向1、判断下图中导线所受安培力的方向【变式训练】 通电直导线放在匀强磁场中,磁感应强度B的方向如图所示。“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向里,“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向外。图中标出了导线所受安培力F的方向,其中正确的是【巩固练习】1.有关磁感应强度,下列说法正确的是( )A、有关磁感应强度是用来表示磁场的强弱的物理量B、若有一小段通电导线在某点不受磁场力的作用,则该点地磁感应强度一定为零C、若有一小段长为L,通以电流为I的导体,在磁场中某处受到的电场力为F,则该处
3、磁感应强度的大小一定是F/ILD、由定义式F/IL可知,电流强度I越大,导线L越长,某点的磁感应强度就越小2、如图所示,通有向右电流的直导线置于匀强磁场中,导线与磁场平行,则该导线( )A、不受安培力 B、受安培力,方向向右C、受安培力,方向垂直纸面向里 D、受安培力,方向垂直纸面向外3、通电直导线所受安培力的方向与磁场方向、电流方向的关系,下图正确的是( )4如图所示,通电直导线置于匀强磁场中,导线与磁场方向垂直。若仅将导线中的电流增大为原来的2倍,则导线受到安培力的大小将( )A减小为原来的1/4 B减小为原来的1/2C增大为原来的2倍 D增大为原来的4倍5、如图所示,在“研究影响通电导体所受磁场力的因素”实验中,要使导体棒的悬线摆角增大,以下操作可行的是( )IA、增大导体棒中的电流B、减少磁铁的数量C、颠倒磁铁磁极的上下位置D、改变导体棒中的电流方向6如图所示,把长为的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中,磁场的磁感应强度为,导体棒与磁场方向垂直,棒中通有电流,则导体棒所受安培力的大小为.方向 为增大导体棒所受的安培力,可采用的方法 【只填一种】 【教学反思】