《2018-2019学年湖北省十堰市七年级(上)期末语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年湖北省十堰市七年级(上)期末语文试卷（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 2018 2019 学年湖北省十堰市七年级 上 期末语文试卷 一 填空题 共6 小题 每小题3 分 满分 22 分 1 3 分 下面选项中 加点字注音和书写完全正确的一项是 A 怂甬 y ng 莅 临 l 混 为一谈 h n 哄 堂大笑 h ng B 硬朗 l ng 执拗 ni 怪诞 不经 d n 参差 不齐 c C 菡萏 d n 帐蓬 p ng 独树一帜 zh 骇 人听闻 g i D 庇 护 b 雕相 xi ng 杞 人忧天 q 咄 咄逼人 du 2 3 分 依次填入下面横线处的词语 最恰当的一项是 1 到小径中去走走吧 在天晴了的时候 赤着脚 携着手 踏着新泥 涉过溪流 新阳 了阴霾了
2、 溪水在温风中晕皱 看山间移动的暗绿 云的脚迹 它也在 2 祖国的大地山川 家乡的山山水水也美丽非凡 一年之中 风光流转 阴晴雨雪 丽日蓝天 风云变幻 真是 A 推开游荡气象万千莽莽榛榛 B 穿透游荡美轮美奂莽莽榛榛 C 穿透闲游美轮美奂美不胜收 D 推开闲游气象万千美不胜收 3 3 分 下面句子没有语病的一项是 A 通过这次综合实践活动 激发了同学们对语文学习的兴趣 B 漫步于风光秀美的汉江河畔 皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来 C 面对错综复杂的局面 我们一定要仔细调查 认真研究 不可掉以轻心 D 您刚刚乔迁新居 房间宽敞明亮但略显单调 建议您挂幅油画 一定会使居室蓬荜生辉 4 3 分 为
3、下列句子选择恰当的一项 使句意准确 完整 雨给我的形象和记忆 永远是美的 春天的雨 夏天的雨 秋天的雨 冬天的雨 A 清新而又娇媚 热烈而又粗犷 自然而又平静 端庄而又沉静 B 热烈而又粗犷 端庄而又沉静 自然而又平静 清新而又娇媚 C 清新而又娇媚 热烈而又粗犷 端庄而又沉静 自然而又平静 D 热烈而又粗犷 自然而又平静 清新而又娇媚 端庄而又沉静 5 3 分 下面关于文学常识和文化常识的表述不正确的一项是 A 童话和寓言都采用虚构的故事 幻想的情节 拟人 夸张等艺术手法来塑造形象 反映 生活 但童话篇幅较短 更有讽刺性 寓言篇幅较长 更有趣味性 B 论语 是儒家经典著作 是记录孔子及其弟子
4、言行的一部书 它与 大学 中庸 孟 子 合称为 四书 2 C 鲁迅原名周树人 字豫才 文学家 思想家 革命家 从百草园到三味书屋 出自他的 散文集 朝花夕拾 D 古人常用 书 表示信件 内容或寄语子女兄弟 予以教诲与劝勉 如诸葛亮 诫子书 或表达对家乡的思念 如 次北固山下 乡书何处达 归雁洛阳边 中的 乡书 等 6 7 分 古诗文默写 1 僵卧孤村不自哀 陆游 十一月四日风雨大作 2 峨眉山月半轮秋 李白 峨眉山月歌 3 小桥流水人家 古道西风瘦马 马致远 天净沙 秋思 4 非宁静无以致远 诸葛亮 诫子书 5 悲秋 是中国古典文学的主题之一 杜甫诗云 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 抒写韶光
5、易逝 壮志难酬的悲怆 而刘禹锡在 秋词 中用 一鹤凌云 的动人图景展示自 己乐观的情怀 昂扬的斗志 这两句诗是 6 论语 阐述学与思辩证关系的句子是 7 请从春节 元宵节 清明节 中秋节中任选一个传统节日 写出与之相关的诗 句 二 阅读理解 48 分 7 4 分 阅读 观沧海 按要求回答问题 观沧海 曹操 东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 幸甚至哉 歌以咏志 1 下面对诗歌的理解和分析正确的一项是 A 开篇两句点题 并直接交代观察的方位 地点及观察者 B 水何澹澹 至 若出其里 诗人实写眼前之景 赋予大海以性
6、格 C 最后两句与诗歌内容思想有关联 咏志 即表达诗人抱负 D 这是一首四言古诗 质朴刚建 苍凉慷慨 是 建安风骨 的代表作 2 请你结合内容 简要分析这首诗是如何运用情景交融的写法的 3 8 12 分 阅读 咏雪 和 杨氏之子 按要求回答问题 咏雪 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 撒盐空中差可拟 兄女曰 未若柳絮因风起 公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之 妻也 杨氏之子 梁国杨氏子 九岁 甚聪惠 孔君平 诣 其父父不在乃呼儿出 为设果果有杨梅孔指 以示儿曰此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 注释 惠 通 慧 孔君平 孔坦 字君平 会稽山阴
7、人 为人方直 有名望 诣 拜见 1 解释下面加点词语的意思 与儿女 讲论文义儿女 甚 聪惠 甚 2 用现代汉语翻译下面的句子 未若柳絮因风起 未闻孔雀是夫子家禽 3 选择断句完全正确的一项 A 俄而雪骤 公欣然 曰白雪纷纷何 所似 B 公大笑乐 即公大兄无奕女 左将军王凝 之妻也 C 孔君平 诣其父 父不在 乃呼儿 出 D 为设果 果有杨梅 孔指以示儿曰 此是君家果 4 请你结合 兄子 兄女 杨氏之子 的回答 分析他们语言的精妙 9 9 分 阅读 西游记 选段 按要求回答问题 唐僧见他言言语语 越添恼怒 滚鞍下马来 叫沙僧包袱内取出纸笔 即于涧下取水 石上磨墨 写了一纸贬书 递于行者道 猴头
8、执此为照 再不要你做徒弟了 如再与你 相见 我就堕了阿鼻地狱 行者连忙接了贬书道 师父 不消发誓 老孙去罢 他将书 摺了 留在袖中 却又软款唐僧道 师父 我也是跟你一场 又蒙菩萨指教 今日半途而 废 不曾成得功果 你请坐 受我一拜 我也去得放心 唐僧转回身不睬 口里唧唧哝哝 的道 我是个好和尚 不受你歹人的礼 大圣见他不睬 又使个身外法 把脑后毫毛拔了 三根 吹口仙气 叫 变 即变了三个行者 连本身四个 四面围住师父下拜 那长老左 4 右躲不脱 好道也受了一拜 大圣跳起来 把身一抖 收上毫毛 却又吩咐沙僧道 贤弟 你是个好人 却只要留 心防着八戒言语 途中更要仔细 倘一时有妖精拿住师父 你就说
9、老孙是他大徒弟 西方毛 怪 闻我的手段 不敢伤我师父 唐僧道 我是个好和尚 不题你这歹人的名字 你回去 罢 那大圣见长老三番两复 不肯转意回心 没奈何才去 第二十七回 阅读链接 他见三藏只管绪绪叨叨 按不住心头火发 道 你既是这等 说我做不得 和尚 上不得西天 不必恁般绪咶恶我 我回去便了 那三藏却不曾答应 他就使一个性 子 将身一纵 说一声 老孙去也 三藏急抬头 早已不见 只闻得呼的一声 回东而去 第十四回 1 阅读 西游记 选段 唐僧赶走孙悟空的原因是什么 阅读连接 是孙悟空被唐僧 从五行山下解救出来的第二天 打死六个强盗后的部分情节 请你综合所给材料 分析孙悟 空的成长变化 2 根据下面
10、提供的词语 任选一组 简述发生在 西游记 第二十三回至三十六回中的 故事情节 四圣禅心 五庄观人参果 金角大王银角大王 3 你是如何阅读 西游记 的 请结合你读本书的体验 向大家分享你的阅读方法 10 14 分 阅读 远去的年画 按要求回答问题 大寒将至 一个古老的节日正缓步走来 想起年 自然想起它的一些标志 甚至 想起了已经远去多年的年画 旧时 中午放学匆匆吃一口饭 就踩着嘎吱嘎吱的雪 来到新华书店 不是为了买本 书 而是为了看年画 书店的天棚上 钉了一排排细绳 绳上别着一幅幅年画 一字排开 每张年画上标着号码 价格 我矮小的身影 挤在仰脸看画的人群中间 拥挤不堪 脚下无 根 画的价格是一角
11、几分 还有两角的 最贵的要三角八分 年画有山水 草木 人物 古代故事 四大名著 民间传说 我喜欢松鹤延年 松 针深绿 仙鹤洁白安详 我喜欢杨柳青的那个胖小子 大耳有轮 眉清目秀 怀里鲤鱼丰腴 5 喜人 我也喜欢披绿袍 鬓须飘然 手握偃月刀的关公 千里走单骑 还有 红灯记 里李 铁梅高举红灯 我依稀听到 我家的表叔数不清 没有大事不登门 我更喜欢财神宽 大突出的额头 门神秦琼敬德的威严 就要过年了 无论日子怎样 每家都要买几张年画 给老墙涂点胭脂 给日子加点香 气 其实 老屋的西墙都是满的 垛着被褥 地下的西墙是一溜木柜 木柜上是一排大镜子 一般年画都贴在东墙 北墙 买年画时 心里要思忖自家房子
12、的高低 墙面的大致面积 买 大了 有点喧宾夺主 买小了 又显得小家子气 选择什么样的年画 选热闹的 还是清雅 的 随人心而定 但亮堂喜庆绝对是主题 过了腊月小年 扫一年的尘土 老屋的犄角旮旯都要彻底清扫 盆盆罐罐也要擦拭一 新 用报纸糊墙糊棚 然后就是贴年画 一个人在远处指挥 往左往右 角低角高 年画要 贴得周正大方 就像一家人的日子 年画贴毕 家人远视 不觉啧啧称赞 环顾一周 顿觉 老屋焕然一新 明亮贴润 喜庆无比 心也开了几扇窗 一般情况 土炕的东墙粘贴 西厢记 岳飞传 红楼梦 等一些成幅的年画 人坐 在炕上 眯起眼睛欣赏古老的故事 就像看见遥远的过去 家国的坎坷 日子的美好 懂得 加倍珍
13、惜 北墙上贴一张大幅的 松鹤延年 淡雅古朴 意蕴悠长 两侧有苍劲的对联 云鹤千年寿 苍松万古青 阳光的脚步在老座钟的滴答声里慢慢挪移 或夜里烛光灼灼 映 亮墙上的年画 人心里会漾起一份美好 到了年三十儿 早起要贴对联 福字 门扇上贴上 秦琼敬德 小门贴 出入平安 猪圈上是 肥猪满圈 鸡窝上是 金鸡满架 仓房的墙垛上是 五谷丰登 水缸上贴 源 远流长 院子里扯上五彩的三角小旗 色彩缤纷 有风吹过 沙沙作响 还要立起灯笼杆 挂上红灯笼 风里摇曳 你站在老屋远眺 会看见 云朵是天空的年画 植物是大地的年画 我们是人世的年画 不知何时 年画走远了 成了影影绰绰的背影 就像我们初来尘世的一些美好 再也
14、找不到 只留怅然 后来住了楼房 大白落地 装修考究 去哈尔滨买了名人字画 还买了 几幅植物的枯茎残花 贝壳海螺 装裱在精致的画框里 雇人挂在墙上 一挂就是五年十年 早已没了新意 年根近了 在越来越淡的年味里 想起那些年画 还有热闹远去的往昔 和 心里永远不能遗忘的美好 1 本文以年画为主线 记叙了流行在民间的传统习俗 请你根据课文内容 在括号内填 一个字 将文章内容串联起来 年画 年画 贴年画 年画 年画 2 本文主体部分的行文顺序是什么 请结合内容分析其好处 3 你认为过年的标志是什么 请将它们填写在横线上 至少填写四个标志 6 4 仿照第 段划线句子进行仿写 云朵是天空的年画 植物是大地的
15、年画 我们是人世的年画 的年画 的年画 的年画 5 快过年了 家里想挂一幅年画 请从下面三幅年画中任选一幅 为它取个名字 并说 说你选择的理由 11 9 分 阅读 摘一次月亮 按要求回答问题 小学六年级时 我的语文老师是个高高瘦瘦的老头儿 人很好 就是讲课有点儿啰唆 有一次 他兴致勃勃地讲 桂林山水 边讲边高兴地吟诵起来 我却觉得很无聊 老师沉醉在自己的世界里 我的手偷偷地伸到课桌的抽屉里 摸到了厚厚的 宽宽的书脊 那是我从表哥家借来的 水浒传 说好看完就要还给他 课堂无味无趣 手一接触到课外书就心痒难耐 脑子里想的全是108 位英雄好汉的故 事 实在忍不住 我趁老师转过身时急忙拿出 水浒传
16、放在课本下忐忑而贪婪地 啃 了 起来 那感觉既刺激又紧张 也许是太过投入 刚看到 大闹野猪林 这回 一双大手按在了 水浒传 上 我吓 了一跳 还以为是鲁智深 我已经注意你很久了 老师的话让我后背直冒冷汗 教室里安静极了 大家似乎 都在等着看我的笑话 看到哪一回了 我慢吞吞地站了起来 手仍然压在 水浒传 上 舍不得拿开 仿佛自己还在那个野猪林里 你跟大家讲讲呗 老师狡黠地笑着 我红着脸走上讲台 跟大家分享了刚才看的 故事 虽然我感觉没讲好 但同学们回报我的是热烈的掌声 这些已经足够了 我们在看桂林的风景 你却在摘自己的月亮 老师慢悠悠地说 月亮在晚上出现 想摘月亮也要时机恰当 老师的话我听得似懂非懂 但我知道 我遇到了一位好老师 自那以后 我看的课外书越来越多 只是不再在上课时间看了 语文老师给了我一个 表现的机会 哪怕是一段描写蛤蟆的文字 也让我到讲台上念给同学们听 后来 老师专门 7 给我们阅读时间 还美其名曰让我们自己去 摘月亮 我们看书写作的兴趣就是这样慢慢 培养起来的 现在回想起来 语文老师的 摘月亮课 应该是他给我们的最好的礼物 来人间一趟 你要摘一次月亮 这样才不会辜负仅有
