《江苏省徐州市王杰中学2020学年高二物理 电流的热效应导学案2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省徐州市王杰中学2020学年高二物理 电流的热效应导学案2（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省徐州市王杰中学2020学年高二物理 电流的热效应导学案2 章节与课题课时安排使用人高二物理备课组使用日期第 周学习目标1、用实验探究电流通过导体时，电能转化为导体的内能与哪些因素有关，重点通过实验研究方法研究导体通电时发热与导体的电子之间的关系。2、了解电流热效应跟哪些因素有关，理解并能够用焦耳定律解决一些实际问题。3、了解生活中应用焦耳定律的例子，了解节约电能的一些方法。重点、难点了解电流热效应跟哪些因素有关，理解并能够用焦耳定律解决一些实际问题。问：白炽灯通电以后，一会儿热得烫手电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭电流通过导体时能使导体的温度升高在这些过程中能量转化情况如何？一、电阻与电流
2、的热效应思考：导体通电时发热的多少与哪些因素有关？有什么关系？二、焦耳定律1、内容： 公式： 单位：三、热功率1.定义：在物理学中，_叫做热功率，如果一个电热器在时间t内产生的热量为Q，那么，它的热功率为 _.2.单位_，简称_，符号是_。巩固练习1、通电导体发热的规律是由下列哪位物理学家总结的（ ）A、欧姆 B、焦耳 C、安培 D、法拉第2、从白炽电灯上标有“220、100”的数据中，我们可以确定 ( ) A该电灯额定电压为220，额定功率为100B给电灯加上220电压，通过它的电流强度一定为5/11安C该电灯的电阻为48.4欧姆D该电灯在电路中发光时，它实际消耗的电功率可能不是1003、为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半，应采取下列哪些措施（ ）A、保持电阻不变，使电流减半 B、保持电阻不变，使电压减半C、保持电炉两端电压不变，使其电阻减半 D、使电压和电阻备减半4一只断灯丝的灯泡，摇接灯丝后使用，要比原来亮一些，这是因为灯丝的（ ）A电阻变小 B电阻增大 C电阻率减小 D电阻率增大5、下列装置工作时，不是你利用电流热效应工作的是（ ）A电烙铁 B 电热毯 C 白炽灯 D干电池
